2020-2021成都市第十二中学(川大附中)小学二年级数学上期末第一次模拟试卷(及答案)

1、2020-2021 成都市第十二中学 ( 川大附中 ) 小学二年级数学上期末第一次模拟试卷( 及答案)一、选择题1. 用 9、6 和 3 组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。A. 3B. 6C. 92. 钟面上，分针转动360 度，相应地时针转动（）度。A. 60B. 30C. 203. 时针从 12 走到 5 经过了（）时。A. 17B. 7C. 54. 红色的气球有7 个，黄色的气球是红色的8 倍，黄色的气球有多少个？列式正确的是（ ） 。A. 7+8B. 7× 8C. 565. 这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上 "观察得到的？ ()A

2、.B.6. 小丽有 25 张邮票，小红比小丽少5 张，小红有（）张邮票。A. 25B. 20C. 307. 把 2 米 9 厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090 米B. 2.009 米C. 2.09 米D. 2.900 米8. 钟表上显示 3 时整，时针和分针形成的角是（）。A. 锐角B. 直角C. 钝角9. 下面图形中，的个数最多的是（）。A.10 从小芳、小红和小敏法。B.3 个小朋友中选C.2 个小朋友排在一起照相，有（）种不同的排A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题11 用 0、2、 5、7 组成个没有重复的两位数12（1）10 分 10 分地数，数次就到 1 小时

3、了。（2）5 分 5 分的数，数次就到 1 小时了。13. 在横线里填上 “ +、”“-”、或 “×”58=4078=15168=808=814. 爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到个面。15. 图中一共有个角，其中有个直角，个锐角，个钝角。16 46 比 40 多，20 比 54 少。17. 一个图钉的长度大约是1。18. 1 只青蛙只眼睛条腿； 5 只青蛙只眼睛条腿。三、解答题19. 根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算经过的时间。20. 哪个图是小朋友从正面看到的？21 用

4、剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角出来，再填空。?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画2223. 小明要写 25 个字，已经写了 8 个，还要写几个才写完？24. 一种练习本 10 本约厚 3 厘米，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约 8848 米）多少米？本数10 100 10000 1000000 100000000高度 / 厘米 325 小宝去给小贝买生日礼物，商店里卖的东西中，有不同的玩具8 种，不同的课外书20本，不同的纪念品10 种，那么，小宝买一种礼物可以有多少种不同的选法？【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析： B【解析】 【解答】 用

5、9、6 和 3 组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成 6 个两位数： 36、39、63、69、93、96。故答案为： B。【分析】此题主要考查了排列和组合的知识，先确定十位上的数字，再确定个位上的数字，当十位是 3 时，个位是6 或 9，有两种情况，当十位是6 时，个位是3 或 9，有两种情况，当十位是 9 时，个位是 6 或 3，有两种情况，一共有2+2+2=6 种情况。2B解析： B【解析】 【分析】我们知道，钟面上平均分成12 个大格，一个大格是1 小时，也是30度，分针转动360 度是转动一圈，也就是1 小时，相应地时针转动1 大格，也就是30度。3C解析： C【解析

6、】 【解答】时针从 12 走到 5 经过了 5 时。故答案为： C。【分析】时针从 12 再走 1 大格是 1 时，走到 5 就是经过了 5 时。4B解析： B【解析】 【解答】 红色的气球有7 个，黄色的气球是红色的8 倍，黄色的气球有多少个？ 列式正确的是7×8。故答案为： B。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用红色气球的个数×黄色的气球是红色气球的倍数 =黄色气球的个数，据此列式解答。5B解析： B【解析】 【解答】解： A、只有桌面，说明是从上面看到的；B、能看到桌面和桌腿，说明是从侧面偏上看到的 .故答案为： B【分析】从物体的一个面看，只能看到一个面，

7、如果从侧面偏上观察，能看到上面、前面、右面或上面、前面、左面.6B解析： B【解析】 【解答】 25-5=20（张） 故答案为： B。【分析】根据题意可知，用小丽的邮票张数-小红比小丽少的张数 =小红的邮票张数，据此列式解答。7A解析： A【解析】 【解答】解： 2 米 9 厘米=2.090 米。故答案为： A。【分析】 1 米=100 厘米，所以 2 米 9 厘米=2.09 米，因为不改变数的大小，那么在9 后面加上 1 个 0 即可。8B解析： B【解析】 【解答】解：钟表上显示3 时整，时针和分针形成的角是直角。故答案为： B。【分析】钟面上，一大格是30°， 3 时整的时候，

8、时针指向3，分针指向12，它们之间有 3个大格， 30°×3=90°，也就是直角。9B解析： B【解析】 【解答】解： A 项中的个数是 7×5-3=32个， B 项中的个数是 6×6-3=33，C 项中 8× 4-3=2，9故答案为： B。29<32<33，所以最多的是 B 项中的图形。【分析】先计算出每项图形中的个数，即的个数 =方块的行数 ×每行方块的个数 -白色方块的个数，然后进行比较即可。10D解析： D【解析】 【解答】从小芳、小红和小敏3 个小朋友中选 2 个小朋友排在一起照相，有6 种不同的排法。

9、故答案为： D.【分析】根据题意可知，先确定左边站的人，当左边站的是小芳，右边可以是小红或小 敏，有两种站法；当左边站的是小红，则右边可以是小芳或小敏，有两种站法；当左边站的是小敏，则右边可以是小芳或小红，有两种站法，一共有2×3=6 种不同的排法，据此解答.二、填空题11【解析】【解答】用0257 可以组成 202527505257707275共 9 个没有重复的两位数故答案为： 9【分析】整数首位不能是0 按照一定的顺序将 257 分别与另外一个数字组成两位数解析： 【解析】 【解答】用0、2、 5、7可以组成 20、25、 27、50、52、 57、70、72、75，共 9 个

10、没有重复的两位数。故答案为： 9。【分析】整数首位不能是0，按照一定的顺序，将2、5、7 分别与另外一个数字组成两位数。12（1）6（2）12【解析】【解答】解：（ 1）60 里面有 6 格 1010 分 10 分地数数 6 次就到 1 小时了（ 2） 60 里面有 12 格 55 分 5 分地数数 12 次就到 1 小时了故答案为：（ 1）6；（ 2） 12【分析】（ 1）1解析： （ 1） 6（2） 12【解析】 【解答】解：（ 1） 60 里面有 6 格 10，10 分 10 分地数，数 6 次就到 1 小时了。（ 2） 60 里面有 12 格 5，5 分 5 分地数，数 12 次就到

11、1 小时了。故答案为：（ 1）6；（ 2） 12。【分析】（ 1） 1 小时=60 分，确定 60 里面有几个 10 即可确定数的次数；（ 2） 1 小时 =60 分，确定 60 里面有几个 5 就能确定数的次数。13×；+；-； +【解析】【解答】 5× 8=4；0 7+8=15；16-8=8；0+8=8 故答案为：×；+；-；+【分析】借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算；根据数据大小选择合适的运算符号使等式成解析： ×； +； -； +【解析】 【解答】 5 ×8=4；0故答案为： ×； +； -； +。7+8=15；

12、16-8=8；0+8=8。【分析】借助乘法口诀，依据题中的数据，选择合适的口诀计算； 根据数据大小，选择合适的运算符号，使等式成立即可。14【解析】【解答】因为从不同位置观察一个长方体最多能看到3 个面所有拍一个长方体一次最多只能拍到3 个面故答案为： 3【分析】观察一个长方体从一个面观察可以看到一个面；从一条棱观察可以看到两个面；从一个顶点解析： 【解析】 【解答】因为从不同位置观察一个长方体，最多能看到3 个面，所有拍一个长方体一次最多只能拍到3 个面。故答案为： 3。【分析】观察一个长方体，从一个面观察，可以看到一个面；从一条棱观察，可以看到两个面；从一个顶点观察，可以看到三个面；据此解

13、答。159；4；4；1【解析】【解答】解：图中一共有 9 个角其中有 4 个直角 4 个锐角 1 个钝角故答案为： 9；4；4；1【分析】锐角是比 0°大比 90°小的角；直角是等于 90°的角；钝角是大于 90°小于 180°的角据解析： 9； 4； 4； 1【解析】 【解答】解：图中一共有9 个角，其中有4 个直角， 4 个锐角， 1 个钝角。故答案为： 9； 4； 4； 1。【分析】锐角是比0°大比 90°小的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于 180°的角。据此作答即可。16

14、6；34【解析】【解答】 46-40=6；54-20=34 故答案为： 6；34【分析】求一个数比另一个数多几用减法计算；求一个数比另一个数少几用减法计算据此列式解答解析： 6； 34【解析】 【解答】 46-40=6； 54-20=34.故答案为： 6； 34.【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答 .17厘米【解析】【解答】解：一个图钉的长度大约是1 厘米故答案为：厘米【分析】根据图钉的实际长度作答即可解析： 厘米【解析】 【解答】解：一个图钉的长度大约是1 厘米。故答案为：厘米。【分析】根据图钉的实际长度作答即可。182；4；10；

15、20【解析】【解答】 1 只青蛙 2 只眼睛 4 条腿； 5 只青蛙 10 只眼睛 20 条腿故答案为： 2；4；10；20【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用根据生活经验可知 1 只青蛙有 2 只眼睛 4 条腿几只青蛙就解析： 2；4； 10； 20【解析】 【解答】 1 只青蛙 2 只眼睛 4 条腿； 5 只青蛙 10 只眼睛 20 条腿。故答案为： 2； 4； 10；20。【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，根据生活经验可知，1 只青蛙有 2 只眼睛 4 条腿，几只青蛙，就有几个2 只眼睛，几个4 条腿，据此解答。三、解答题19【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，根

16、据时刻确定时针和分针的指向，然后计算经过的时间即可。20 C 图【解析】 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据小朋友站的位置可知，小朋友只能看到蛋糕的侧面，不能看到蛋糕上面的字，据此解答.21【解析】 【分析】把一个正方形减去一个角，剩下的角有3 个角、 4 个角和 5 个角，据此作图即可。22 7 × 3=2（1个）【解析】 【分析】观察图可知，每份是7 个苹果，有3 份，要求一共有几个苹果，用乘法计算，据此列式解答。23 解： 25-8=17 （个） 答：还要写 17 个才写完。【解析】 【分析】写完还需要写字的个数=小明要写字的个数 -已经写了的个数，据此代入数据作答即可。24 解： 100 本 30 厘米， 10000 本 3000 厘米， 1000000 本 300000 厘米， 100000000 本30000000 厘米；30000000 ÷ 100=300000 米( )300000-8848=291152( 米)答：一亿本这种