卷格局与指向

1、2007届化学科考前讲话（二）-试卷格局与指向一、卷格局与指向：【卷目的】主要考查基本知识和基本技能，覆盖知识面，平衡整卷均分。【卷构成】16小题（64分）：18题单选（32分）；916题多选（32分）。【卷形式】大多数为熟题，23条微调，体现“万变不离其中”“形式改变本质不变”原则。【卷指向】 环境化学 (主要围绕酸雨、臭氧、温室效应、大气污染出题为主) 氧化还原（以概念、氧化性还原性强弱判断、电子守恒法计算为重点） 化学研究前沿 (主要围绕绿色化学、原子经济性、纳米材料、新材料研究) NA的考查(以物质的量为中心，气体摩尔体积概念及阿氏定律的理解，联系电解质溶液知识，以及物质结构知识) 溶

2、液浓度的考查 (物质的量浓度与质量分数、溶解度间的换算，溶液混和与密度的关系) 离子共存 (注意各种各样的条件限制) ； 离子方程式判断 (注意量的制约) 热化学的考查 (重点热化学方程式书写、燃烧热的定义与计算) 原子结构，核组成符号含义 (以新元素的发现，新微粒的重大用途为背景出题) 周期律 (判断未知元素可能性质)； 周期表(X、Y元素原子序数之差，位构性三者关系) 分子结构 (以键极性、分子极性、分子形状、是否满足8e结构展开出题) 晶体结构 (重在判断各类晶体与性质的内在联系) 速率平衡 (平衡状态判断、平衡移动方向、图象分析、转化率大小判断等常考常新) pH值计算 (以强酸、强碱稀

3、释类、混和类为主) 离子浓度大小比较 (以典型溶液为主；物料守恒、电荷守恒为难点) 电化学 (电极反应式书写、电解产物判断与计算、实用电池分析) 元素性质 (突出半径、熔沸点、密度大小比较以及稳定性、酸碱性等递变规律) 有机化学 （原子线、面分析、异构体数判断、官能团结构与性质关系、反应类型是热点） 基本操作 （围绕药品保存、仪器选用、仪器清洗、鉴别、分离、实验误差等问题考查） 化学计算 （以差减法、平均法、极限法、守恒法为主）二、卷格局与指向：【卷目的】以知识为背景，以方法为核心组编考题，突出考查能力。【卷构成】8大题（86分），非选择题。实验、无机化学、有机化学、计算各2道。【卷形式】内容

4、体现基础性 + 综合性；形式体现旧知性 + 新信息；设问体现阶梯性+ 灵活性。【卷指向】两个实验题：基础实验题重点围绕下列知识点展开： A实验操作类：滴管、量筒、容量瓶、分液漏斗等仪器的正确使用；温度计位置、冷凝管中冷却水流向、乙酸乙酯制备中导管口位置等要求；读数的方法、实验数据的确定以及偏大偏小的判断；PH试纸的使用、仪器的检漏、沉淀的洗涤、焰色反应的操作；银氨溶液、新制Cu(OH)2悬浊液、Fe(OH)3胶体、FeCl3澄清液等配置方法；物质的鉴别和提纯实验安全方面的考核 B简单设计类： 多种方法鉴别-NO2和Br2；等体积的浓硫酸和稀硫酸；验证Na2SO3、H2O2、Na2NO2既有氧化

5、性，又有还原性；验证某酸（HA）为弱酸；某物质为离子化合物等；验证氯水遇到NaOH酚酞溶液后褪色原理。综合实验题：突出实验设计与评价，重在旧知迁移，强化思维的逻辑性和表达的规范性。重点考查：药品的取用、装置气密性检查、装置的连接顺序、赶气方法、量气方法、过滤、分液、蒸馏等方法以及防倒吸、防堵塞、防暴沸、防污染等措施。具体围绕：将课本反应设计成实验：将课本实验深化、细化探究；运用物质基本性质和实验基本技能完成特定的鉴别、分离、制备等实验：实验方法、实验装置优劣的评价：定量实验探究： 【考题重点参考】2007届高三化学模拟试卷四/18题-铜和硫酸的反应2007届高三化学模拟试卷三/19题-镁在空气

6、中燃烧产物的研究高三第一轮复习资料P178/17题-溴苯的制备高三第一轮复习资料P93/18题-镁与SO2的反应2007苏锡常镇二模/18题-茶叶中Ca、Al、Fe等元素的鉴定苏南名校4月份二模/18题-由铬铁矿制备Na2Cr2O7·2H2O苏中名校4月份二模/18题-以氟硅酸为原料制备氟化钠高三第一轮复习资料P192/例1-乙醇氧化实验探究高三第一轮复习资料P193/例2-碳酸钙矿石纯度的测定 20062007南通九校联考/18题-室内HCHO含量的测定 两个无机题：以能源、环保为出发点，考查氧化还原、反应热和能量转化等基本知识；以物质结构、元素周期律和周期表知识推断回答，重在考核

7、“结构决定性质”的化学思想； 以“等电子原理”“电离能概念”“电子对互斥理论”等边缘问题，重在测定考生自学能力的强弱化学反应速率和化学平衡的综合应用，尤其是平衡图象的分析和等效平衡的探讨既是常见题，又是难点题，旨在考查思维的深度和广度；电离理论、水解理论、原电池与电解强调灵活性和实用性，突出原理的类推与变通。无机框图推断：虽是常见题，但命题角度多，形式常考常新，突出考查思维的整体性，表达的规范性。只要紧密联系教材，努力寻找突破口，采用层层推进求得答案。框图推断中重点关注“Na2O2、Mg3N2、Al2O3、Fe3O4、Fe3C、FeS2、NaClO以及复盐、碳酸盐、草酸盐”等。 【考题重点参考

8、】2007苏锡常镇二模/21题-大气污染成因及其防治 南通四县市2007届联合考试/21题-酸雨的形成以及SO2的防治 2007届高三化学冲刺卷一/19题-能源改良和乙醇汽油苏南名校4月份二模/19题-元素周期表知识应用2007届高三化学模拟试卷二/21题；2007扬州一模/19-等电子原理的应用2007届高三化学模拟试卷三/21题-电离能的应用常州市20062007第一学期期末调研/19题-价电子互斥理论应用高三第一轮复习资料P40/20题-等效平衡及其移动2007苏、锡、常、镇二模/25题-等效平衡及其移动2007届高三化学模拟试卷一/20题-速率、平衡在合成氨工业中应用20062007届

9、南通九校联考一/21题-速率、平衡计算、图线分析2007年南通二模一/21题-微生物燃料电池原理2007年南通一模一/25题-电解食盐水原理及其计算无机框图推断-参阅有关复习讲义。两个有机题：试题总是围绕“最新科技成果”、“药物合成”、“新材料研发”、“自然资源的综合利用”、“环境污染事件以及药物食品伤害事故的探析”等方面设计试题，试题信息多，综合度强，形式新颖。但无论变化多端，重点考查下列五个问题：写12个指定物质的结构简式；指出某些物质分子中的“官能团”名称。指出某些步骤的反应类型或反应条件。写出指定反应的化学方程式。判断符合特定条件的同分异构体数目或写出异构体的结构简式。合成途径的评价和

10、指定原料与产品“流程图”的设计。注意信息的筛选、提取、类比、结合官能团特性的模仿迁移是关键。细心写好每个结构简式和方程式，用好每个反应条件是赢得高分的必要条件。官能团的保护与合成途径的选择是难点-解题时尤其要注意甄别和筛选!【考题重点参考】2007届高三化学模拟试卷二/23题-有机分子式的求算与结构简式的推断2007年南通一模一/22题-胡椒酚A分子式的求算与结构简式的推断2007苏、锡、常、镇一模/23题-“核磁共振谱”“红外光谱”与结构推断2007届高三化学模拟试卷一/23题-工程塑料PBT的合成2007届高三化学模拟试卷四/23题-C6H5CH(CH3)CHO合成途径的选择南通四县市20

11、07届联合考试/23题-苯酚的用途与阿司匹林的合成 2007苏、锡、常、镇一模/22题-甲基橙的合成盐城市2007年第二次模拟试卷/23题-药物“双安妥明”的合成2007届高三化学冲刺卷二/23题-聚丙交酯缝合线的合成两个计算题： 【四大类型】溶液中粒子物质的量浓度的计算有关混合物的综合计算确定矿石的化学组成或确定某些复杂盐（或结晶水合物）的计算化工生产中的产率或原料配比的计算【样题指向】2007年普通高等学校招生全国统一考试化学科考试大纲（2006年12月版） P45/1；P46/2-氧化还原滴定中“关系式法”计算 P47/3-黄铜矿燃烧中“过量、守恒法”计算 P48/4-KOH溶液中通入C

12、O2“过量、守恒法”多步计算 P49/5;P51/7;P53/9;P54/10-混合物组成中“关系式法”计算 P50/6-KClO3分解中方程式计算与“差减法”计算 P52/8-电解过程中化工生产计算 P55/11-原子“守恒法”计算 P56/12-“缺数据”计算【试题形式】命题者想让考生拿到分，又不想让考生全拿分。试题强调与实际的结合，常以图表、化工生产、科学实验为背景，设问时注意问题的梯度，突出思维能力的考查和数学工具的应用，预计定性和定量融合的试题将会成为计算题的主流题型。第一题：通常是化学基本计算，应确保知识运用准，解答步骤清，力争得全分。第二题：常分几个小问，有难有易，难度也不一定依次提升。应注意整体阅读，先易后难，不一定依次答题。注意有效数字及量的单位，注意图表数据的应用与分析，力争多拿分。【考题参考】第一题：苏北五市2007届第一次模拟考试/24题-复盐“KxFe(C2O4)y·zH2O”组成的求算苏中名校4月份二模/24题-“H2C2O4·KHC2O4·2H2O”组成的定量推算苏南名校4月份二模/24题-粗硅提纯中“关系式”法计算常州市20062007第一学期期末调研/24题-氧还滴定与YBa2Cu3Ox的求算南京市2007届高三第二次模拟