第8周周末化学作业

1、份九年级化学第11周周末作业班别： 姓名： 评分： 周末复习内容：复习好第1至5单元的知识点，查漏补缺，巩固课本的基础知识 。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 K-39 Mg-24 P-31 S-32一、单项选择题（每小题3分，共30分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1、某物质只含一种元素，则该物质（） A一定是单质 B一定是混合物 C一定是纯净物 D一定不是化合物 2、人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的的臭氧（O3）。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是：（

2、 ）A.它们属于氧化物 B.它们都是由氧元素组成 C.它们同属于一种物质 D.它们的物理性质和化学性质完全相同3、对水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的说法中，正确的是：（ ）A它们都是由氢元素和氧元素组成的 B它们都含有氢气（H2）C它们都是由氢原子和氧原子构成   D它们分子构成不同，但化学性质相同4、下列说法正确的是：（ ）A 同一种元素组成的粒子，质子数一定相同   B分子是保持物质性质的一种微粒  C原子是物质变化中的最小微粒         &

3、#160;     D同一种元素只能组成一种单质10、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：（ ）物质甲乙丙丁反应前质量g181232反应后质量gX(未知)26212下列说法中，不正确的是：（ ）A反应后物质甲的质量为13g B物质丙可能是该反应的催化剂C反应中乙、丁的质量比为54 D乙是反应物5、下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程式为：（ ）A 2AB2B2 = 2C B3AB2B2 = 2C C4AB2B2 = 2C DAB24B2 = 2C6、下列叙述，与质

4、量守恒定律不相矛盾的是： （ ）反应物的总质量等于生成物的总质量 铁在氧气中燃烧后，生成物的质量大于铁质量碱式碳酸铜加热分解后，生成的氧化铜质量比碱式碳酸铜减少了3.24 g硫和3.2 g氧化合，生成了3.2 g二氧化硫A和  B和  C  D7、为防止水煤气逸散使人中毒，常在水煤气中加入少量有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在水煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH + 9O2点燃4CO2+2 + 6H2O，则的化学式为： ASO2 BSO3 CH2SO4 DCO8、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水

5、、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室收集一氧化氮应采用的收集方法：（ ）A向上排空气集所法 B排水集气法C向下排空气集气法 D排水集气法或向上排空气集气法9、在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为：（ ）A2：1 B3：4 C12：11 D1：110、某可燃物在11.2克氧气中恰好燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该可燃物的组成为：（ ）A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元

6、素 D. 所含元素大于三种11、 近年来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”（化学式 C4H8N4S2O8）中毒造成人员伤亡的事件。“毒鼠强”是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是：（ ）A、该物质中含 26 个原子 B、该物质的相对分子质量为 296 gC、该物质中各元素的质量比为 C:H :N :S: O =2 :4 :2 :1 :4 D、该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的12、如图是某化学反应微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是：（ ）(反应前) (反应后)A该反应涉及到3种原子 B该反应属于分解反应 C参加反应的两种分子的个数比为32 D该反应前后所有

7、元素的化合价都没有变化三、填空题(共12分)13、按下列要求写出化学符号：（1）水中氧元素的化合价为2价_； （2）两个硫酸根离子_；（3）氧化亚铁_； （4）氖气_；14、请将下列物质按要求分类（填序号）空气   二氧化硫   氧气   硫粉   高锰酸钾 冰水混合物  二氧化锰（1）其中属于混合物的是_ （2）属于化合物的_（3）属于单质的是_ （4）含有氧分子的是_ 15、在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示：请回答以下问题：（1）1个B分子中含有_个原

8、子。（2）A中氮元素和氢元素的质量比为_。（3）4种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。（4）在该反应中，生成C和D的质量比为_（计算结果用最简整数比表示）。四、简答题(共20分)16、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们都要关爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a不得呈现异色b不得有异味c应澄清透明d不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。（2）生活中可以采用肥皂水来区分硬水和软水，可以通过 的方法降低水的硬度。（3）水的用途广泛，请你举出一种节约用水的措施 。（4）实验室电解水时，正、负两极试管内收集的气体体积比为 ，电解水

9、时发生的化学方程式是： 。17、如图是硫化氢H2S在氧气中完全燃烧反应的微观示意图 (1)左方框图中的物质属于. (填“纯净物”或“混合物”)； (2)写出图所示反应的化学方程式 。18、写出下列反应的化学方程式，并指明基本反应的类型。（1）镁条在氧气中燃烧 （ ）反应（2）铁在氧气中燃烧 （ ）反应（3）氯酸钾与二氧化锰共热 （ ）反应（4）氯化铵和氢氧化钠在加热时反应，生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水，写出该反应的化学方程式 19、(9分)被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）

10、条件下，它能速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：写出右图中标号仪器的名称：a                   b                  c        

11、0;          d                  若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？            （填序号），反应的化学方程式为     

12、                                。实验室收集氧气应选用 装置（填序号下同）或 装置。（4）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为              

13、     ，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是 。20、 （10分）AG是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1）请写出下列物质的化学式： A_ _ D_， F_， H_；G_（2）请写出下列化学方程式，并注上反应类型：BG BF_ _，基本反应类型 21、(10分) 在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入

14、的探究：探究实验一：浓度对化学反应速率的影响实验步骤现 象结 论取一支试管加入35mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。缓慢有少量气泡冒出 另取一支试管加入35mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。迅速有大量气泡冒出探究实验二：温度对化学反应速率的影响实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液请你设计：实验步骤现 象结 论温度越高，过氧化氢分解的速率越大22、硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4，求：（写出解题过程）(1) (NH4)2SO4的相对分子质量 ； (2) (NH4)2SO4中氮、硫元素的质量比 ；(3) (NH4)2SO4中氮元素的质量分数。(保留一位小数) (4) 264kg (NH4)2SO4中含氮元素多少千克？ (5) 多少kg(NH4)2SO4中含氮元素质量84kg?23、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：（1）完全反应后，生成氧气的质量为_ g；（2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）