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文档简介
1、消防知识培训消防知识培训一、消防培训的目的一、消防培训的目的校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,学校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。二、消防与火灾二、消防与火灾1、理解消防 消防就是“消”与“防”的有机结合体。2、认识火灾火灾 就是时间上与空间上失去 控制的燃烧所造成的灾害。燃烧 俗称“着火”,是可燃物与 氧化剂作用发生一种放热发光 的剧烈化学
2、反应。燃烧 的三条件: 助燃物助燃物点火源点火源可燃物可燃物 三、火灾三要素三、火灾三要素m可燃物:不论固体、液体、气体、凡是能与空气中的氧气或其他氧化剂燃烧反应的物质都可成为可燃物质。m助燃物:亦称助燃剂,能帮助、支持和导致燃烧的物质。如空气、氧等是燃烧的必备条件之一。m点火源:凡使物质开始燃烧的外部热源统称为点火源。四、火灾的分类四、火灾的分类火灾可分为A、B、C、D、E、F等类:mA:指固体物质类火灾( (木材、棉、毛、麻、纸张等)木材、棉、毛、麻、纸张等)mB:指液体火灾或可溶化固体(汽油、原油、甲醇、乙醇、(汽油、原油、甲醇、乙醇、沥青等)沥青等)mC:指气体火灾(煤气、天然气、甲烷
3、、氢气、乙炔等)(煤气、天然气、甲烷、氢气、乙炔等)mD:指金属火灾(钾、钠、镁、铝镁合金等)(钾、钠、镁、铝镁合金等)mE:指带电火灾(电器起火原因:电路短路、超负荷、漏电、(电器起火原因:电路短路、超负荷、漏电、线路接触不良)线路接触不良)mF:指烹饪器具内烹饪物火灾五:火灾原因五:火灾原因m1、人为因素:放人为因素:放火、乱扔烟头、违章用火用电。m2、设备原因设备原因:超负荷用电、线路缺乏维护检修等。m3、物料的原因物料的原因:如易燃易爆品。m4、环境的原因:环境的原因:如雷击、自燃。六:火灾的为危害六:火灾的为危害火灾等级分为(一般火灾、重大火灾、特大火灾)m造成直接或间接的人员财产损
4、失m造成人员伤亡m造成生态平衡的破坏m造成不良的社会政治影响七、防火措施和灭火原理七、防火措施和灭火原理防火的基本措防火的基本措施施灭火的基本原理灭火的基本原理1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、阻止火势蔓延1、冷却灭火2、窒息灭火3、化学抑制4、隔离灭火八、认识消防设施八、认识消防设施 消火栓消火栓报警器材系列报警器材系列紧急逃生标志紧急逃生标志灭火器灭火器应急照明灯应急照明灯其它消防设施:其它消防设施:消防喷淋系统、消防斧、消防防毒面具、消防喷淋系统、消防斧、消防防毒面具、消防服、烟感探头、温感探头、消防疏散消防服、烟感探头、温感探头、消防疏散平面图等平面图等警示:平时不挪用,不
5、警示:平时不挪用,不堵塞消防设施器材保证堵塞消防设施器材保证其处在良好状态!其处在良好状态!九、灭火器材介绍九、灭火器材介绍 干粉灭火器的使用:干粉灭火器的使用:将安全销拉开将安全销拉开将皮管朝向火点将皮管朝向火点用力压下手把用力压下手把, ,选择选择 上风上风位置接近火点位置接近火点, ,将干将干 粉射向火焰根部粉射向火焰根部熄灭后以水冷却除烟熄灭后以水冷却除烟常用灭火器的种类:常用灭火器的种类: 干粉类干粉类 CO2类类 泡沫类泡沫类 水系列水系列 卤代烷卤代烷十、灭火器的使用方法十、灭火器的使用方法- -灭火器灭火器 二氧化碳灭火器的使用方法二氧化碳灭火器的使用方法一提一提一拉一拉一喷一
6、喷十、灭火器的使用方法十、灭火器的使用方法- -灭火器灭火器 手提式干粉灭火器的使用手提式干粉灭火器的使用一拉一拉一摇一摇一喷一喷十一、使用灭火器时注意事项十一、使用灭火器时注意事项m注意自身安全距离位置、注意自身安全距离位置、 风向等风向等m充分发挥其潜能喷射起火充分发挥其潜能喷射起火 部位部位m正确选用判断火灾性质正确选用判断火灾性质内焰内焰外焰外焰火焰根部火焰根部十二:消防器材介绍十二:消防器材介绍- -消防栓消防栓消消 火火 栓栓水带水带阀门阀门阀门阀门水喉水喉水水枪枪内部结构内部结构十三、消防栓的使用方法十三、消防栓的使用方法七一法则七一法则使用时,从箱内提出水袋,向前拉使用时,从箱
7、内提出水袋,向前拉直水袋,接好水枪、水喉、打开直水袋,接好水枪、水喉、打开阀门。把水带夹在腋下,双手握阀门。把水带夹在腋下,双手握紧水枪紧水枪十四、火灾事故应急处理十四、火灾事故应急处理- -报警报警报警内容:时间、地报警内容:时间、地点、火灾性质、火势点、火灾性质、火势大小、受困人数、报大小、受困人数、报警人姓名、联系电话。警人姓名、联系电话。十五、火灾事故应急处理十五、火灾事故应急处理- -扑救与疏散撤离扑救与疏散撤离扑救方法或措施扑救方法或措施:取用身边的消防器材、水或其它可以用以灭火之物品进行扑救。扑救注意事项扑救注意事项)在能确保扑救人安全的情况下扑救;)扑救的同时仍要报警;)参加扑
8、救的人员需懂相关的消防知识。安全疏散:安全疏散:1、保持沉着冷静,听从现场指挥,往逃生出口方向逃生,勿坐电梯;2、如遇浓烟以湿毛巾掩口鼻,降低姿势以减少吸入浓烟。十六、消防十六、消防“四个能力四个能力”建设建设检查和整改火灾隐患能力检查和整改火灾隐患能力消防消防“四个能力四个能力”建设建设扑救初期火灾能力扑救初期火灾能力消防消防“四个能力四个能力”建设建设组织引导疏散逃生能力组织引导疏散逃生能力消防消防“四个能力四个能力”建设建设消防安全知识宣传教育消防安全知识宣传教育培训能力培训能力十七、学生宿舍火灾预防十七、学生宿舍火灾预防 m第一、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时,躺在床上很容易入
9、睡,烟头掉在被褥上,或者烟头扔在易燃物上,容易发生火灾。 m第二、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。 m第三、不乱接电源。乱接电源容易使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。 做好学生宿舍防火工作,每个学生都要树立防火意识,认识火灾的做好学生宿舍防火工作,每个学生都要树立防火意识,认识火灾的危害,自觉遵守学校的消防安全管理规定,自觉做到以下几点:危害,自觉遵守学校的消防安全管理规定,自觉做到以下几点: 十七、学生宿舍火灾预防十七、学生宿舍火灾预防 m第四、不在室
10、内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。 m第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都容易引起火灾。 m第六、不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐。灯头长时间点燃发热,容易引燃枕头、被褥和蚊帐,造成火灾。 m 第七、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。 第八、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。十八、消防案例分析十八、消防案例分析20152015年年4 4月月2121日福建闽南师范大学发生火灾日福建闽南师范大学发生火灾十八、消防案例分析十八、消防案例分析20152015年年5 5月月2121日重庆水利电力职业技术学院发生火灾日重庆水利电力职业技术学院发生火灾十八、消防案例分析
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