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文档简介

1、日常应用表格目 录1、实验教学进度表2、实验开出率统计表3、实验室人员统计表4、实验教学仪器借用登记表5、实验教学仪器维修记录簿6、学校实验室仪器设备登记卡7、仪器橱 橱标、仪器标签、定位签8、化学药品(低值材料)领用登记卡9、实验通知单10、实验教学记录单11、连江县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单编号 页次 13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册(总账)15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申

2、请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表26、中小学光盘借阅记录簿实 验 教学进度表20 20 学年 第 学期学科 年级 教师周 次日 期课 题完成情况备注123456789101112131415161718192021学科 实验开出率统计表2020 学年 第 学期周次日期实验名称演示分组完成情况1班2班3班4班5班6班开出率演示 %分组 % 年级实验室人员统计表 年 月 日学校学科姓名性别年龄学历所学专业职务职称任职年限工作年限曾参加过何种培训专职兼职任教年级教学仪器借用登记表仪器编号仪器名称规格及型号数量借用时间

3、预计使用时间归还时间借用理由归还仪器检查情况借用人(签名)实验员(签名)教学仪器维修记录簿仪器名称规格及型号仪器来源仪器编号序 号实验校校内维修室维修记录仪器情况记载:材料名称数量金额维修情况记载:合计维修后情况检查及记载:修理人签名年 月 日校外维修送取时间送修时间 年 月 日取回时间 年 月 日送取人员送修人员 (签名)取回人员 (签名)学校实验室仪器设备登记卡学科_ 仪器设备名称_编号_时间单据号码型号规格生产单位数量单价金额(元)库存数量备注经手人收方付方年月日年月日年月日年月日年月日年月日学校实验室仪器设备登记卡学科_ 仪器设备名称_编号_时间单据号码型号规格生产单位数量单价金额(元

4、)库存数量备注经手人收方付方年月日年月日年月日年月日年月日年月日仪器橱: 橱标、仪器标签、定位签 _实验室类别:柜号:_实验室类别:柜号:序号编号名称数量序号编号名称数量仪器标签名称 托盘天平编号 11003序号 242名称 编号 序号 名称编号 序号 定位签类别:0通用编号:02一般0200102125类别:编号:化学药品(低值材料)领用登记卡日期年月日年月日年月日年月日年月日品名用途领用数量使用情况回收数量备注领用人(签名)实验教师(签名)学科_ 化学药品(低值材料)领用登记卡日期年月日年月日年月日年月日年月日品名用途领用数量使用情况回收数量备注领用人(签名)实验教师(签名)学科_ 实验通

5、知单实验通知单实验课题演示或分组实验时间年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领 出数 量归还数量备注实验教师(签名)授课教师(签名)学科_学科_实验课题演示或分组实验时间年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领 出数 量归还数量备注实验教师(签名)授课教师(签名)实 验 教 学 记 录 单实 验 教 学 记 录 单学科_ 填写通知单时间_年_月_日学科_ 填写通知单时间_年_月_日实验课题演示或分组实验时间年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师

6、(签名)授课教师(签名)实验课题演示或分组实验时间年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器材料或药品实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)连江县教学仪器设备完好率定期检查表学校: 学科:检查时间实验室设备仪器室仪器设备年 月 日一二三一二三各设备部件是否完好设备运行是否正常设备存在问题维护情况分管领导: 管理员:教学仪器设备报损报告单学科_序号_编号名称型号规格生产厂家单价数量金额购入时间损坏(丢失)时间损坏(丢失)时间报告人教研组长意见年月日学校领导审批年月日县教学仪器站审批年月日编号 页次 教学仪器设备明细分类帐仪器名称 规格 单

7、位 存放 10 号橱 第 3 层日期凭证字号摘 要收 入付 出结 存单价数量金 额数量金 额数量金 额年月日万千百十元角分万千百十元角分万千百十元角分200812总账教 学 仪 器 账 册页码:编号品名单位配备标准2007年2008年2009年现有数量增减合计增减合计数量金额数量金额数量金额数量金额数量金额万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元00001                   &#

8、160;             00002                                 00003 

9、0;                                                 

10、0;                                                 

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14、0;                                                 

15、0;                                                 

16、0;                                                 

17、0;                                                 

18、0;                                                 

19、0;        本页合计                                总账续教 学 仪 器 账 册页码:编号2010年2011年2012年数量增减数量合计数量增减数量合计数量增减

20、数量增减金额金额金额金额金额金额万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元                                          &#

21、160;                                                 &#

22、160;                                                 &#

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28、160;                                                 &#

29、160;                                                 &#

30、160;                                                 &#

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33、160;                       总账首页教 学 仪 器 总 账 编号品名单位配备标准2007年2008年2009年现有数量增减合计增减合计数量金额数量金额数量金额数量金额数量金额万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元万千百十元0通用         

34、60;                      1测量                           

35、     2专用仪器                                3模型           

36、0;                    4标本                             &

37、#160;  5挂图软件资料                                6玻璃仪器             &

38、#160;                  7药品                              

39、0; 8其他实验材料和工具                                               

40、                                                  

41、                                                  

42、                                                  

43、                                 本页合计                &#

44、160;               低 值 易 耗 品 登 记 册品名 规格 单位 存放 号橱 第 层年月日凭证编号摘要增加减少实存数量金额数量金额数量金额千百十元角分千百十元角分千百十元角分                     &#

45、160;                                                 &#

46、160;                                                 &#

47、160;                                                 &#

48、160;                                                 &#

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50、160;                                                           

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