山东省2021年下半年小学《综合素质》_职业理念(一)考试试卷

1、省 2021 年下半年小学?综合素质?：职业理念一考试试卷一、单项选择题共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意1、量的研究遵循的根本研究式是A:皮亚杰B:杜威C:班杜拉D:柯尔伯格2、已有研究指出，口头言语开展的关键期是。A: 6 岁B: 4 岁C: 2 岁D: 8 岁E:重视个别差异3、?德国，一个冬天的童话?的作者是 A :海涅B:雨果C:巴尔扎克D:狄更斯4、非正式群体是 _形成的。A 按一定的程序B. 上级组织规定C. 在个人友好的根底上D. 在公务关系上5、中国古代主流以 为核心的伦理型文化反映在人才培养上强调“在明明 德，在亲民，在止于至善 。A :道学B:儒学C:

2、阴阳学D:伦理道德E:经学6、社会关系影响人开展的 _。A .性质和方向B. 方向和围C. 围和性质D. 程度和速度7、以下不属于教育对人口的影响的是A :改善人口质量，提高民族素质B:控制人口数量，调整人口结构C:促进人口迁移D:再生产劳动力8、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反响之后，其他与该条件 相类似的刺激也会诱发其条件反响。这是条件刺激的。A: 一般化B:具体化C:分化D:泛化9、以下病例中，属于传染病的是。A:白化病B:色盲C:艾滋病D:血友病10、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是A :课程是知识B:课程是方案C:课程是经验D:课程是活动11、因材施教的教育

3、原那么，是根据人的身心开展的提出的。A:阶段性B:不平衡性C:个别差异性D:互补性12、金某15 周岁在课间因小事与同学某发生争执，金某一拳击中某头部，致使 某倒地，送医院不治身亡，问金某应当负什么责任 ? A :应负相对刑事责任B:不应负刑事责任C :应负完全刑事责任D:应负刑事责任13、学生的诸因素统一开展，是德育的重要规律。 _A 德、智、体、美B 知、情、意、行C. 德、才、个性D. 胸襟见地14、 情境教育学由三个维度组成，以下选项中不属于其要素的是A :理论线索B:从实践到理论的线索C:技术操作线索D:情境线索15、备课是教学工作的 A :根本环节B :中心环节C:第一环节D:最后

4、环节16、导生制的管理模式最早出现在 19世纪初的 _。A .德国B法国C. 英国D. 美国17、义务教育的教学方案的特征是。强制性普遍性根底性地方性A:B:C:D:18、实现人的全面开展的唯一途径是 A :教育与生产劳动相结合B:教育与社会活动相结合C:受教育者与工人农民相结合D:教育与综合实践相结合19、普及义务教育始于 _。A .原始社会B. 奴隶社会C. 资本主义社会D. 社会主义社会20、研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或开展变化，这种研究方法是 A:观察法B:实验法C:总结法D:个案法21、影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影

5、响学习速度和质量的是A: 11-l5 岁B: 7-11 岁C: 2-7 岁D: O-2 岁22、讲授法的根本方式包括。A :讲述、讲解、讲读、讲演B:讲述、讲解、报告、讲演C:讲读、讲演、讲评、讲述D:讲述、讲解、讲评、报告23、霍尔提出的心理开展理论是 。A .复演论B. 生活教育论C. 成熟论D. 发生认识论24、 关于教育政策的协调功能，以下说法不正确的选项是A :指教育政策在社会开展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用 B:是由教育政策的本质属性决定的C:教育政策是有关教育的权利和利益的具体表达D:并不是所有的教育政策都具有协调功能25、中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动

6、，培养 。A 动手能力B. 热爱劳动能力C. 热爱生活的习惯D活动兴趣26、动作技能形成的正确顺序是 A :定向，分解，熟练，定位B:定向，分解，定位熟练C:定向，分解，熟练D:分解，定位，熟练27、一般说来，群体间竞争的效果取决于。A :群体的合作B:群体的竞争C:群体间的合作D:个体的能力28、以下对知觉特征理解正确的选项是 A :知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。B:知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制 约。C:同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。D:同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。29、学习迁移理论中相同要素说的提出者是 _A

7、桑代克B. 贾德C苛勒D. 哈罗二、多项选择题共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意， 至少有 1 个错项。1、以下观点属于素质教育的特点的是。A:促进学生的个性开展B:教学过程中，强调“发现知识的过程C:重视创新能力的培养D:把学生的全面开展与个性开展结合起来E:把教学过程理解为知识积累的过程2、以下描述属于“网络教育特点的有 _。A. “平等的开放式教育B. 兴趣选择C. 跨年龄段教育D. 跨时空教育3、头脑风暴训练应遵循的根本原那么是 A :畅所欲言B:鼓励创新C:多多益善D:注重质量E:改良补充4、学科心理学成为教育心理学的组成局部是在 A: 20 世纪 20

8、年代B: 20 世纪 30 年代C: 20 世纪 40年代D: 20世纪 50年代5、发散思维的三个特征是 A:变通性、灵活性和流通性B：间接性、独创性和流畅性C:概括性、间接性和变通性D:变通性、独创性和流畅性6、美国心理学家吉尔福特提出能力的 “三维结构垣论，认为能力包括多个维度， 即A 获得B保持C容D 操作E 结果7、所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上 述推理的形式结构与以下哪项最为类似 ?A :所有职业短跑运发动都穿钉鞋，小不是职业短跑运发动，所以小不穿钉鞋B：所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人C:所有法警都在法院工作，小王在法院

9、工作。所以小王是法警D:所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的所以这支笔不是铅笔8、 以下属于 2021 年在免疫系统研究领域获得诺贝尔奖的科学家是 A :美国科学家索尔？珀尔马特B:澳大利亚科学家布赖恩？施密特C:以色列科学家达尼埃尔？赫特曼D:加拿大科学家拉尔夫？斯坦曼9、当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有。A :低年级学生B：高年级学生C:解决当务之急的问题时D:培养长期稳定的态度时E:说服对象原本有相反观点时10、以下观点不属于达尔文进化理论的是。A:生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B：变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化C:变异是长期存在、逐步开展的，进化是

10、逐渐发生的D:生物进化不是“适者生存。而是“幸者生存11、在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从观点 的是。A 孟子B 孔子C墨子D.荀子12、学校教育制度在形式上的开展经历的过程有 _。A .前制度化教育B. 义务教育C. 普及教育D. 制度化教育E. 非制度化教育13、维持和控制学生在校生活的根本条件是班集体的A :正常秩序B:共同目标C:平等关系D:严密的组织结构14、二本大题共 2 小题，每题 6分，共 12 分一位教师在教学?小记?这一 课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，归来不看岳产 生了质疑:“为什么不在五岳之列这位教师并不做正面答复，在

11、学生争议未果 的情况下，留下问题 家庭作业 让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究 报告。 新课改对教师有什么要求 _不定项选择题 A .更新教育观念B. 教师要建立现代课程观C. 探索新的教学方式D. 转变学生的学习方式15、在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料， 它在新学习材料与学习 者原有观念之间建起认知桥梁的作用。这种教学策略是A :先行组织者B:认知结构C:比拟性组织者D:固定点16、道德两难故事法的创始人是 A :积极作用B:消极作用C:既有积极作用也有消极作用D:没有作用17、儿童性别角色的开展的 _的特点是:自我中心地认识性别角色。A .第一阶段B. 第二阶段C.

12、第三阶段D. 以上三种说法都不对18、幼儿在绘画时常常“顾此失彼 ，说明幼儿注意的 较差。 _A .稳定性B. 广度C. 分配能力D. 围19、文人司马相如要给汉武帝写份奏折。他最有可能采用哪种书写材料 ?A :纸B:砖瓦C :帛D:简牍20、咨询活动的根本原那么有 。A 改变现实和追踪效果B. 积极关注和信任来访学生C 注重来访学生的主动参与D. 充分支持和鼓励来访学生E. 严格为来访学生21、19 世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取 了新的教学组织形式 _。A .个别教学B. 分组教学C. 现场教学D. 复式教学22、为到达某种预测效果所采取的多种教学行动的综合

13、方案称为 _。A .教学策略B. 教学原那么C. 教学手段D .教学形式23、当 Excel 工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令那么。A :只保存工作表文件B:只保存图形文件C:将工作表和图表一起保存D :分别保存工作表和图表24、当教师非常关注自己的生存适应性时， 这是教师成长过程中的哪一阶段特征 ?A:关注开展阶段B:关注学生阶段C:关注情境阶段D:关注生存阶段25、主教学的主导任务在于传授有用知识， 至于学生的智力那么无需特别训练的教 学理论是 _A .传统教育理论B. 现代教育理论C. 形式教育理论D. 实质教育论26、动作技能形成的正确顺序是 A :定向，分解，熟练，定位B:定向，分解，定位熟练C:定向，分解，熟练D:分解，定位，熟练27、一般说来，群体间