3.1重力与弹力 含 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一)_第1页
3.1重力与弹力 含 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一)_第2页
3.1重力与弹力 含 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一)_第3页
3.1重力与弹力 含 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一)_第4页
3.1重力与弹力 含 —(新教材)人教版(2019)高一物理暑假专题检测(必修一)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新教材暑假专题必修一第三章 第1节 重力与弹力一、单项选择题1关于重力和重心的说法正确的是( )A重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B重力的大小可以用天平直接测量C重力的方向总是垂直向下D物体的重心一定在物体上2关于重力和弹力,下列说法中正确的是( )A物体向上运动时所受的重力大于向下运动时所受的重力B物体所受的重力与运动状态无关C两物体相互接触时一定能产生弹力D弹力的方向平行于接触面3下列力的说法中正确的是( )A力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D力的大小可

2、以用天平测量4关于弹力的产生条件及其方向,下列说法中正确的是()A两物体间有弹力时,两物体必接触;反之,两物体接触,它们之间必有弹力B物体对水平支持面的压力就是物体重力C轻绳的拉力方向一定沿绳而且指向绳收缩的方向D放在水平桌面上的书,由于书发生微小形变而产生桌面对书的支持力5如图所示,静止的小球m分别与一个物体(或面)接触,设各接触面光滑,小球m受到两个弹力的是()ABCD6一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm现将其中一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为( )A6cmB3cmC1.5cmD0.75cm7在半球形光滑容器内放置一细杆,如图所示,细杆与容

3、器的接触点分别为A、B两点,则容器上A、B两点对细杆的作用力方向分别为( )A均竖直向上B均指向球心CA点处指向球心,B点处竖直向上DA点处指向球心,B点处垂直于细杆向上8如图所示,木块A、B的质量分别为3m、m,用一个劲度系数为k的轻质弹簧,其两端分别与A、B相拴接,最初系统静止,现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面,则这一过程A上升的高度为()ABCD9探究弹力和弹簧伸长的关系时,作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则()A该弹簧的原长为10mB该弹簧的劲度系数为0.25N/mC在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时,弹簧的长度为18cmD在该弹簧下端悬挂2.0N的重物时,弹簧的形变量为1

4、0cm10如图所示,一位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆的下端固定有质量为m的小球下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( )A小车静止时,方向沿杆向上B小车静止时,方向垂直于杆向上C小车向右匀速运动时,方向竖直向上D小车向右匀速运动时,方向沿杆向上二、多项选择题11关于弹力,下列说法正确的是()A相互接触的物体间一定存在弹力B通常所说的压力,支持力和绳的拉力都是弹力C书对水平桌面的压力是由于书发生微小的形变而产生的D在斜面上保持静止的物体对斜面的压力方向一定竖直向下12如图所示,下列各图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是( )A图甲中地

5、面是光滑水平的,A与B间存在弹力B图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为、,A对两斜面均有压力的作用C图丙中地面光滑且水平,A与竖直墙壁有力的作用D图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用13一弹簧原长15cm,受10N外力作用时长度变为17cm,若作用在弹簧上的外力大小变为20N且弹簧仍然在弹性限度内,则下列说法正确的是( )A弹簧长度变为0.19mB弹簧长度变为0.24mC弹簧的劲度系数为5N/mD弹簧的劲度系数为500N/m14如图所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像(如图乙),

6、则下列判断正确的是( )A弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C该弹簧的劲度系数是200 N/mD该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变15如图所示,两个物体A、B用轻弹簧相连接,A用悬线挂在天花板上,B放在水平地面上,已知GA=5N,GB=7N,A、B间弹簧的弹力为3N,则悬线的拉力T、B对地面的压力FN的可能值分别是( )A,B,C,D,三、填空题16质量为2 kg的手榴弹在空中飞行时主要受_力的作用,这个力的施力物体是_,其大小为_ N,方向_17一根弹簧的原长为30cm,当下面挂150N重的物体时,弹簧的长度为40cm现把弹簧截成等长的三段,取其中一段

7、竖立在水平桌面上,上端放一重45N的物体时,这段弹簧的长度变为_cm四、实验题18某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在_方向(填“水平”或“竖直”)。(2)弹簧自然悬挂,待弹簧_时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为_。由表可知所用刻度尺的最小分度为_。(3)图是该同学根据表

8、中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为_N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为_g。(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2)五、解答题19一根弹簧,当它挂上质量为0.2kg的物体A时,弹簧的长度为11cm,当它挂上质量为0.8kg的物体B时,它的长度为14cm,求:()(1)物体A的重力;(2)弹簧的劲度系数和原长。20如图所示,两根完全相同的轻弹簧,原长均为L0=50cm,劲度系数为k=4×102N/m,竖直悬挂的重物A和B质量相等,且处于静止状态,弹簧均在弹性限度内,已知的长度为L2=60cm(g取10m/s2)。求:(1)B的质量是多少千克;(2)现在的长度。参考答案一、单项选择题12345

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论