思修精讲4官方笔记老师

1、思修 第四节课官方笔记目录一、本章/结构图二、本章知识点及总结三、配套练习题一、章节思维导图二本章知识点及总结1、法治思维：是以法治的固有特性和对法治的信仰为基础，运用法律原则、规则、 处理问题的思维模式。（选择）2、区分法治思维与人治思维（选择）：（1）法治思维以法律为最高权威，人治思维则奉（个人）的意志为最高权威；思（2）法治思维坚持法律面前人人平等原则，规则的普遍适用性，依赖个人的魅力、德性意性）；性、性、一贯性；而人治思维漠视。具有（非理性）、（易变性）、（任（3）法治是的产物，是一种“多数人之治”的思维；而人治思维则推崇（个人），追求政体。3、法治思维的基本内容（选择）：（1）法律至

2、上法律至上是最直观的题中之义；（2）权力制约权力机关必须受到法律的约束；（3）公平正义公平正义是法治思维的价值追求；（4）权利保障法治的根本目的是保障 4、培养法治思维的途径（选择，简答）。（1） 首要前提（2） 重要条件（3） 实践基础（4） 有效途径尊法学法用法5、维律权威的要求（选择，简答）：（1）信奉法律（2）遵律（3）服从法律（4）维6、维（1） 维（2） 维（3） 维律律权威的意义（选择，简答）：律权威，就是维护人民当家作主的权利。律权威，就是维护的长治久安。律权威，就是维护个人的与平安。7、如何建设法治体系（选择，简答）（1）（2）：完备的法律规范体系【前提条件】：高效的法治实施

3、体系（3）监督：严密的法治监督体系（4）保障：的法治保障体系（5）：完善的法规体系8、依法治国的基本原则（选择，简答）：（1）（2）人领导根本保障；体地位主体和力量源泉；（3）法律面前人人平等法律的基本属性；（4）依法和以德相结合与其他治国结合；（5）从实际出发根据基本国情。9、如何全面推进依法治国（简答）（1） 科学（2） 严格；（3）公正司法；（4）全民；（5）加强法治工作队伍建设。10、科学（简答）：（1）健全宪法实施和监督制度（2）完善体制（3） 深入推进科学（4） 加强重点领域11、严格（简答）：（1）依法全面履行职能（2） 健全依法决策机制（3） 深化行政（4） 坚持严格规范公正文

4、明（5）强化对行力的制约和监督（6）全面推进政务公开12、公正司法（简答）：（1）完善确保依法公开行使审判权和检察权的制度（2） 优化司法职权配置（3） 推进严格司法（4）保障人民群众参与司法（5）加强司法保障（6）加强对司法活动的监督13、全民（简答）：（1）推动全树治意识（2） 推进多层次多领域依法治理（3） 建设完备的法律服务体系4.健全依法和化解纠纷机制14、加强法治工作建设（选择，简答）：（1） 建设高素质法治专门队伍（2） 加强法律服务队伍建设（3）健全、完善法治培养机制15、加强和改进党对全面推进依法治国的领导（简答，论述）：（1）坚持依法执政：依法执政是依法治国的关键。（2）

5、加强（3） 提高党员法规制度建设：要坚持依法治国和治党有机统一。法治思维和依法办事能力：把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导工作实绩的重要内容，纳入政绩考核指标体系。（4）推进基层治理16、全面依法治国的化：全面推进依法治国，基础在基层，工作重点在基层。 意义（简答）：（1） 全面依法治国是坚持和发展（2） 全面依法治国事关执政兴国、人民的本质要求和重要保障；安康和长治久安；（3）全面依法治国是实现治理体系和治理能力现代化的必然要求。一、章节思维导图二本章知识点及总结1、法律反映统治阶级的意志【法的本质】（选择）2、法律规范与其他3、法的作用：规范的不同之处在于强制性（选择）（1）规范作用

6、对人们行为的调整作用（2）作用维护特定的和秩序的作用4、规范作用（选择，简答）：（1）指引：指导人们在法律范围内活动；（2）评价：衡量他人的行为是否合法或有效；（3）教育：通过法的实施对人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响；（4）：预知和他人行为的后果；（5）强制：利用来对违法行为进行。5、作用（选择）：顺利执行、维护阶级统治。三、配套练习题精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为（ ）1、按照法的原理、原则和A:法律理念B:法治思维C:法律程序D:法律2、“法治”与“人治”相对称，是一种治理要在于（ ）A:法律条文是否健全完善B:法律运行中是否承认人的因素的理论、原则、理念和，二者的

7、分别主C:法律与当权者的个人意志是否可以相互妥协、相互补充D:法律与当权者的个人意志发生时，是否强调法律高于当权者的个人意志3、在法治思维的基本内容中，法治思维的目的所在是通过法治来（ ）A.约束机关B.彰显法律至高地位C.维持D.保障正义4、来说，调整人们行为的规范有道德规范、法律规范、纪律规范和风俗习惯等，当其他规范和法律规范产生A:坚持法律标准，依法办事B:坚持道德规范，以德治理C:依照纪律准则，严格要求D:尊重风俗习惯，入乡随俗的时候，最终应当（ ）5、在培养法律思维的过程中，首要前提是（ ） A.B.用法C.尊法D.学法6、关于全面推进依法治国若干问题的决定确立了依法治国的总目标，这

8、个总目标是（）依法执政思维，培养群众依法监督能力A:培养B:保证C:实现领导环境良性健康发展，保证人民安活全面协调发展，实现全体人民共同富裕D:建设法治体系，建设法治7、下列不属于建设 A:完备的法律规范体系B:高效的法治实施体系C:严密的法治监督体系法治体系目标的是（ ）D:的司法体系8、下列关于依法治国基本原则的说法中，正确的是（）A:依法治国必须坚持领导B:依法治国必须排除道德对法律的干扰C:依法治国必须个别情况下的以言代法D:依法治国必须全面继承传统法律9、党的十七大报告指出，要坚持发展道路。下列选项中，集中体现了 A:依法治国B:党的领导、C:以德治国D:人民当家作主本质要求的是（

9、）10、当今，人们的行为应受到多重规范的制约。在建设领域，规范人们行为的标准首先应该是（） A:法律B:道德C:纪律D:11、党的四中全会对全面推进依法治国作出了部署，明确提出法治最根本的保证是（ ） 合作A:B:党的领导C:以德治国D:人民12、调整人们行为的规范有道德规范、规范、纪律规范和法律规范等。法律规范与其他阶级意志性强制性性 物质决定性规范的不同之处在于 （ ）A.B.C.D.13、法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面，其中教育作用是指（ ）A.法有对违法行为进行和惩罚的功能B.法作为一种规范为人们提供某种行为模式C.法的实施可以对准备采取同类行为的人或人产生积极的影响D.法的性和普遍性可以使人们对外部主体某种行为进行预先分析和14、法的规范作用体现在多个方面，其中可