北师大版六年级下册第4单元正比例与反比例单元测试题_第1页
北师大版六年级下册第4单元正比例与反比例单元测试题_第2页
北师大版六年级下册第4单元正比例与反比例单元测试题_第3页
北师大版六年级下册第4单元正比例与反比例单元测试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.小学数学六年级下册单元测练题四2018年春P3962正比例与反比例一、判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例?在 里写明。每题2分,共26分 1每天烧煤量一定,烧煤的总量和烧的天数。 2做课间操的总人数一定,每行站的人数和站的行数。 3方案植树的棵数一定,已植棵数和未植棵数。 4消费零件的总个数一定,每小时消费零件个数和消费时间。 5出勤率一定,出勤人数和总人数。 6圆柱体的底面直径一定,它的高和侧面积。 7同一时间同一地点,树高和影长。 8路程一定,汽车行驶的平均速度和行驶时间。 9小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量。 10数学作业本总本数一定,每位同学分得的本数和分的人数。

2、11假设3x=5y,x, y,不为0,那么x, y 12长方形的面积一定,长和宽 13 圆锥的底面积一定,圆锥的体积和高 二、某纸盒厂消费纸辖的时间和产量如下表。8分时间时123456数量个20406080100120(1) 根据上表数据,在图中描点,再顺次连接各点,你发现了什么?0123456406080100120数量/个20时间/时2表中的消费时间和消费纸箱个数成比例吗?成 比例。三、补充下面两个表。8分 1下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表,这两种相关联量成 比例。根据这种比例关系,完成空格的填写。所行路程km15304590耗油量L2410202下面是有不同规格的瓶。装一批新

3、酿的客家娘酒,每瓶容量所需瓶的数量数值表。这两种相关联的量是成 比例。根据这种比例关系,完成空格的填写。每瓶容量ml2505007503000数量瓶120060020060四、选择题。选择正确答案的字母序号填空。12分1以下每组数量中,x和y成反比例关系的是 x, y不为0A. 3x=5y Bx= Cy=2、成正比例的两种量在变化过程中,一种量缩小,另种量就 。A扩大 B缩小 C不确定3、三角的面积一定,它的高和底 关系。 A成正比例 B成反比例 C不成比例X K b1 .C om4、根据表格判断数量间的比例关系,时间与路程 关系。时间小时23578路程千米100150250350400A成正

4、例 B成反比例 C不成比例5、圆柱体底面积与高 关系。圆柱体底砸积平方分米300200150120100圆柱体高分米23456A成正比例 B成反比例 C不成比例6、一个人的年龄与身高 。年龄岁23456身高厘米94110119125131A成正比例 B成反比例 C.不成比例五、以下各题中的两种量是不是成比例,成什么比例并说明理由。每题2分,共10分1买同样价格的电脑,购置的电脑台数与总价。2每捆练习本的本数一样,练习本的总本数与捆数。3总路程一定,已行的路程与未行的路程。4. 六1班同学做操,每排站的人数与排数。5. 长方体的体积一定,底面积与高。六、认真观察,动手操作。共16分 杆高/米影长

5、/米( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )1下面是同一时间、同一地点,测量的杆高和影长的记录表。根据表中的记录,杆高和影长是否成正比例?假如成正比例的话,在右边的图像中表示出来。8分杆高米1.534.56影长米12342下面是甲、乙两个工程队挖水渠进度统计图。8分123456787971004080120160200240280320360400甲、乙两个工程队施工进度统计图(米)甲队乙队天你认为哪个队施工速度快?为什么?假如丙队每天都挖80米,请你在图中画出丙队的施工“线?先描点,再连线七、看图答复以下问题10分 1斑马的奔跑路程和奔跑时间是否成正比例?长颈鹿呢?510152025时间/分04812162024路程/km2估计一下,斑马和长颈鹿18分钟各跑多少千米?X K b1 .C om3从图像上看,斑马跑得快还是长颈鹿跑得快?八、一架飞机的飞行时间和航程如下表:10分飞行时间时23456航程km14002100280035004200写出几组航程和相对应的飞行时间的比,并比较比值的大小。写出它们的比值表示的意义。表中的航程和飞行时间成正比例吗?为什么?在右图中描出表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论