专题09：重力、弹力、摩擦力—【稳扎稳打】备战2021高考物理一轮复习微专题

1、【稳扎稳打】备战2021高考物理一轮复习微专题专题09: 重力、弹力、摩擦力【要点回顾】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg，方向竖直向下。作用点叫物体的重心；重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力2、弹力：（1）内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。（2）条件：接触；形变。但

2、物体的形变不能超过弹性限度。（3）弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面；曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面；点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。)（4）大小：弹簧的弹力大小由F=kx计算，一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定3、摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可(2)摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也

3、可能相反，还可能成任意角度(3)摩擦力的大小： 滑动摩擦力：说明：a、FN为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G；也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。 静摩擦：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关，大小范围0<f静fm (fm为最大静摩擦力，与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算：一是根据平衡条件，二是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析确定【跟踪练习】考点一：重力1.关于物体重心，下列说法不正确的是 ()A物体的重心有可能不在物体上B用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通

4、过重心C一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变答案：D2.下列关于重力和重心的说法中正确的是()A重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是垂直于支持面B重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出C任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上D重心是重力的等效作用点，可以在物体上也可在物体外答案：D1、一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会() A一直下降 B一直上升C先升高后降低 D先降低后升高答案：D考点二：弹力1.关于弹力产生的条件，下列说法正确的是 ()A相互接

5、触的物体间一定有弹力 B发生形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用C先有弹性形变，后有弹力 D不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用答案：D2.某同学研究弹簧的形变与外力的关系实验时，则（ ）A.该弹簧的劲度系数与弹簧弹力成正比，与弹簧形变量成反比B.该弹簧原长为10cm,劲度系数为50N/mC.由胡克定律知弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为F=0.5LD.由胡克定律知弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为F=50(L-0.1)答案：BD3.在半球形光滑容器内，放置一细杆，如图所示，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，则容器上A、B两点对细杆m的作用力的方向分别为 ( )A均竖直向上

6、B均指向球心CA点处的弹力指向球心O，B点处的弹力竖直向上DA点处的弹力指向球心O，B点处的弹力垂直于细杆向上答案：D4.一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F通过球心，下列说法正确的是（ ）A球一定受墙的弹力且水平向左B球可能受墙的弹力且水平向左C球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上答案：BC考点三：摩擦力1. 下列有关摩擦力的说法正确的是（ ）A.静止的物体不能受滑动摩擦力，但运动的物体可以受静摩擦力B.摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，所以摩擦力是阻力C.滑动摩擦力的方向与物体运动方向无关，且有摩擦力必有弹力D

7、.重为200N的物体静止在=0.2的水平面上，先后用30N和50N的力推物体，则摩擦力为30N和50N(设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等)答案：C注意： (1)不论物体是静止还是运动，都可以受静摩擦力或滑动摩擦力。(2)摩擦力并不总是阻碍物体的运动，它既可作动力，又可作阻力。(3)摩擦力的方向可以与物体的运动方向相反，也可以与运动方向相同。2.如下图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N的，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是( ) A2N，水平向左     B2N，水平向右 C10N，水

8、平向左    D8N，水平向右答案：B3.A、B均静止，地面与B之间、A、B之间有摩擦力吗？若二者匀速前进呢？若F作用在A上呢答案：无，无，有4.如图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( ) A0 B.mg C.mg/2 D.mg/4答案：A5.如图所示，质量为m的木块在力F作用下在质量为M的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数1，木块与木板间的动摩擦因数2，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为 （    ） A. 2mg B. 1

9、(M+m)g C当F>1(M+m)g时，木板便开始运动 D.无论怎样改变F的大小木板都不会运动答案：AD6.木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m系统置于水平地面上静止不动现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示力F作用后（ ）A木块A所受摩擦力大小是12.5 N B木块A所受摩擦力大小是11.5 N C木块B所受摩擦力大小是9 N D木块B所受摩擦力大小是7 N 答案：C检测练习1.用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，正确的是（ ）A.若物体保持静止， F越大，摩擦力越大 B.若物体保持静止，质量越大，摩擦力越大C.若物体沿墙壁向下滑动， F越大，摩擦力越大 D.若物体沿墙壁向下滑动，质量越大，摩擦力越大答案：BC2.在本届秋季田径运动会上，高一2班李好同学奋力拼搏，勇夺男子100m 冠军，图为该同学奔跑途中的两个瞬间，用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力，则关于f1、f2的方向，以下说法正确的是（）Af1向后，f2向后 Bf1向前，f2向前 Cf1向前，f2向后 Df1向后，f2向前 答案：C3、如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F= 32N时，才能将A