人教版八年级物理上册导学案：1.1 长度和时间的测量

1、八年级物理上册导学案课题1.1 长度和时间的测量课型讲授课主备 审核 学习目标1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。学习重点使用正确的工具测量长度和时间学习难点误差和错误的区别预习案长度的测量：1、长度的单位：千米、米、 、 、 、 、纳米符号： 、 、 、 、 、 、2、单位的换算：1km=103m 1m= dm= cm= mm 1mm= µm1

2、81;m= nm 1m= nm 1cm= m 1nm= m560mm= m 165cm= m 1250km= m3、长度的测量A、使用前， ；B、读数时视线 ；C、记录结果时要写出 和 。D、对刻度尺的使用，测量值需 。4、某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm根据记录判定他所用刻度尺的分度值是 ，准确值是 ，估计值是行课案1. 测量长度的方法？2.误差定义？3.常用的减小误差的方法？4.误差与错误一样吗？它们之间有什么区别？5. 误差产生的原因6.收集的有关古代人和现代人测量时间的工具、测量方法？7.特殊测量方法及适用范围？ 8警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量，其

3、长度是25.7cm，刑侦人员估计，此罪犯的身高 大约是180cm，根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？9.有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径？10.在地图上找到京广铁路线测量其长度，怎样测？然后根据比例尺算出距离 检测案1.我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试你认为下列成绩记录符合实际的是（ ）A 立定跳远成绩为5m B 掷实心球成绩为6.5mC 女子800m成绩为40s D 男子1000m跑成绩为50s2.小明同学在参加全市体育考试中，由于粗心，自己记录的成绩如下，你认为不可能的是（ ）A 跳绳1分钟60次 B 立定跳远2.4mC

4、 1000m跑的成绩为8s D 实心球投掷成绩12m3.为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（ ）A 身高16m B 质量40kg C 体温37 D 1min心跳75次4.现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（ ） A A B B C C D D5.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是（ ）A 用直尺直接去测量 B 用准确度较高的直尺直接去测量C 不能测量 D 用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度6.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为方法可取的是（ ） A 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B

5、 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样D 以上方法都不可取7.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴对1min时间的长短，小翔同学描述正确的是（ ）A 中学生用较快的速度读书，1min只能读50个字B 健康人的脉搏，1min跳动70次左右C 人们呼、吸气5次所用的时间通常是1minD 中学生骑自行车上学，1min正常能骑行600m8.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间约为（ ）A 0.5s B 2s C 3s D 5s9.一名初三学生以正常的步行速度从一楼登到三楼所需的时间大约为（ ）A 1

6、s B lh C 0.5min D 10min10.下列各过程中经历的时间最接近1s的是（ ）A 人眼睛迅速一眨 B 人打一个哈欠 C 人正常呼吸一次 D 人的心脏跳动一次11.用一把尺子测量某物体的长度时，一般要测量三次或更多次这样做的目的是（ ）A 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B 减小由于刻度尺不精密而产生的误差C 减小由于估测而产生的误差 D 避免测量中可能出现的错误12.如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（ ）A偏大 B偏小 C无影响 D都可能13.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时，必