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文档简介

1、初一下册数学知识点:平均数知识点读书使学生认识丰富多彩的世界 ,获取信息和知识 ,拓展视野。接下来小编为大家精心准备了平均数知识点 ,希望大家喜欢!平均数解答平均数应用题的关键在于确定“总数量以及和总数量对应的总份数。在统计工作中,平均数(均值)和标准差是描述数据资料集中趋势和离散程度的两个最重要的测度值。平均数工程分类算术平均数算术平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。把n个数的总和除以n ,所得的商叫做这n个数的平均数几何平均数geometric meann个观察值连乘积的n次方根就是几何平均数。根据资料的条件不同 ,几何平均数分为加权和不加权

2、之分。公式:x=(x1*x2*.*xn)(1/n)调和平均数harmonic mean调和平均数是平均数的一种。但统计调和平均数 ,与数学调和平均数不同。在数学中调和平均数与算术平均数都是独立的自成体系的。计算结果两者不相同且前者恒小于后者。 因而数学调和平均数定义为:数值倒数的平均数的倒数。但统计加权调和平均数那么与之不同 ,它是加权算术平均数的变形 ,附属于算术平均数 ,不能单独成立体系。且计算结果与加权算术平均数完全相等。 主要是用来解决在无法掌握总体单位数(频数)的情况下 ,只有每组的变量值和相应的标志总量 ,而需要求得平均数的情况下使用的一种数据方法。公式:n/(1/A1+1/A2+

3、,初中政治.+1/An)加权平均数Weighted average加权平均数是不同比重数据的平均数 ,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算 ,假设 n个数中 ,x1出现f1次 ,x2出现f2次 , ,xk出现fk次 ,那么(x1f1 + x2f2+ . xkfk) (f1 + f2 + . + fk) 叫做x1 ,x2 , ,xk的加权平均数。f1 ,f2 , ,fk是x1 ,x2 , ,xk的权。公式:(x1f1 + x2f2+ . xkfk)/n ,其中f1 + f2 + . + fk=n ,f1 ,f2 , ,fk叫做权。说明:1)“权的英文是weight ,表示数据的重要程度。

4、即数据的权能反映数据的相对“重要程度。2) 平均数是加权平均数的一种特殊情况 ,即各项的权相等时 ,加权平均数就是算术平均数。平方平均数quadratic mean平方平均数公式:M=(a2+b2+c2+n2)/n (1/2)。平均数是表示一组数据集中趋势的量数 ,它是反映数据集中趋势的一项指标。教师范读的是阅读教学中不可缺少的局部 ,我常采用范读 ,让幼儿学习、模仿。如领读 ,我读一句 ,让幼儿读一句 ,边读边记;第二通读 ,我大声读 ,我大声读 ,幼儿小声读 ,边学边仿;第三赏读 ,我借用录好配朗读磁带 ,一边放录音 ,一边幼儿反复倾听 ,在反复倾听中体验、品味。语文课本中的文章都是精选的

5、比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以

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