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文档简介
1、李明的成绩记为12分,那么他的实际得分为_2若7m+2y2与33yn是同类项,则mn=_。3如图:学校推荐一人参加市羽毛球比赛,李华和王军明天举行决赛,现将他俩的资料公布如下,你认为选(_)较合适。4比较大下:_3(填大于、小于、等于)5按要求用四舍五入法对下列各数取近似数:(精确到0.1)_(精确到0.01)_思考:这里、的结果一样吗?它们的精确度是否相同?_6据中国统计信息网公布的年中国第五次人口普查资料,我国人口总数约为人用科学记数法表示这个数为_7观察下面两组数据:第一组:2,4,8,16第二组:5,7,11,19根据你发现的规律,两组数据的第8个数据的和是8(2007厦门)已知A=5
2、0°,则A的补角是度9(2015秋武安市期末)已知单项式3amb2与a4bn+1的和是单项式,那么m=,n=10甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%。那么顾客到_家超市购买这种商品更合算.11如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,那么d5ab+c=12下图为一个表面分别标有“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”六个字母的正方体的平面展开图,则与字母“B”所在的面相对的面上标有字母“”13据媒体报道,我国因环境污染造成的经济损失每年高达680000000元,680000000这个数用科学
3、记数法表示为14某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级中抽取了40名学生进行检测,在这个问题中,样本是_15如图所给的三视图表示的几何体是_16地球到月球的距离约为380000公里,将数380000用科学记数法表示为_公里17农工商超市出售的某种品牌的面粉袋上,标有质量为()kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差_kg180的相反数是19如果+=0,那么,20(2015秋鞍山期末)如果xa+2y3与3x3y2b1是同类项,那么|3a2b|的值是21a与3的和的4倍,用代数式表示为22一家服装店将某种服装按进价提高50后标价,又以八折销售,售价为每件360元,则每件服装获利元2
4、3(2015秋怀柔区期末)角度换算:26°48=°24绝对值大于2且小于5的所有整数的和是_25有一列具有规律的数字:,则这列数字第10个数为262017年我市参加中考的人数大约有11000人,将11000用科学记数法表示为_27我市重大惠民工程公租房建设已陆续竣工截至2013年3月,我市公租房分配量已达13000余套13000用科学记数法表示为28如图分别表示某个几何体三个方向的视图,那么这个几何体的名称是_;292012年广东省普通高校招生考试报考人数再创历史新高,报考人数约为692000人,比去年增加了万多人。692000用科学记数法表示为30观察规律:用同样大小的黑
5、色棋子按图中所示的方式摆图形,观察图中棋子的摆放规律,猜想第n个图形需棋子 枚(用含n的代数式表示,n为正整数).31化简:_32在0摄氏度及一个标准大气压下1cm3空气的质量是,数0.001293用科学计数法表示为_.33单项式3xy2的系数是_.34计算:= 。35计算:_; 4-(-4)=_; (_)= _; =_; _.36在有理数-32,-(-3),-2,-3.141 592 6中,负数有_个,分数有_个.37在数轴上离原点距离是的点表示的数是_.38的相反数是_,的倒数是_精确到万分位是_.39在“生活中的数学”知识竞赛中,如将加20分记为+20分,则扣10分记为_分.40单项式的
6、次数是_41圆锥由_面组成,其中一个是_面 ,另一个是_面.42在数轴上表示数a的点到原点的距离是3个单位长度,则a+|a|=_.43计算:23)2=_44据测试,拧不净的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用科学记数法表示为_。45“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是_46某天温度最高是12,最低是7,这一天温差是47的倒数是48三个连续整数最小的一个数是,那么它们的和是.49如果单项式与是同类项,那么b= .50一个两位数的个位数是x,十位数是y,这个两位数是;51如图,已
7、知线段AB=10cm,点N在线段AB上,NB=2cm,M是AB中点,那么线段MN的长为52(2015秋单县期末)已知2xmy3与3xyn是同类项,则代数式m2n的值是53计算:=_54一个多项式加上得到,则这个多项式是_55单项式的系数是_56从权威部门获悉,中国海洋面积是2997万平方公里,约为陆地面积的三分之一,请将数字2997(精确到个位).57计算(2)÷()_.58已知,则_59已知,则代数式的值是_.60如果单项式xa1y3与是同类项,那么a和b的值分别为_61(2015秋吴江区期末)若2x2m+1y6与3x3m1y10+4n是同类项,则m+n=622015年,天猫双十一
8、全球狂欢节销售实际成交值超过912亿,将91200000000用科学记数法表示为63的相反数是64今年桃花节之前,阳山桃花节组委会共收到约12万条楹联应征作品,这个数据用科学记数法可表示为条65单项式3my3与单项式2x4yn是同类项,则m+n的值是66单项式的系数是67单项式的系数是,次数是.68若与互为相反数,则等于.69月球的半径约为1738000米,1738000这个数用科学记数法表示为_70全球平均每年发生雷电次数约为16000000次,将16000000用科学记数法表示是_71已知有理数a,b,c在数轴上所对应的点如图所示,则_0.72把下列各数填在相应的括号里:,正数集合;负整数
9、集合;分数集合;负数集合73在数轴上与表示-2的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是_74若和是同类项,则a= b=75比a的3倍大5的数是9,列出方程式是_。76如图是一个立方体表面展开图,将图折叠起来,得到一个立方体,则“华”的对面是“”字77(3分)(2015牡丹江)某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为元78若单项式与是同类项,则_。79单项式的系数是803的绝对值等于812014年的一份调查报告显示,苏州城市人口(常驻人口加流动人口)跨入千万行列,达到10460000人,数字10460000用科学记数法表示为82有一个正六面
10、体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动算一次,则滚动第次后,骰子朝下一面的点数是83实数的相反数是84的系数为_85若单项式ax2yn+1与axmy4的差仍是单项式,则m2n=86地球上陆地的面积约为148 000 000,用科学记数法表示为_.87如果小丽向东走30米,记作+30米,那么40米,表示小丽_、_.88计算:-3a+(-3a)=_;89单项式的系数是次数是_90将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表:1BCAABC91已知与是同类项,则=92若单项式2与可以合并成一项,则=_93近似数精确到_,近似数有_个有效数字,5.748_(保留两个有效数字)94据统
11、计,全国每小时约有510000000吨污水排入江海,用科学记数法表示为。953的倒数是_.96如图,数轴的单位长度为1,如果点A与点B表示的数是互为相反数,那么点A表示的数是_97已知A70º,则A的余角是度98计算:_99县化肥厂第一季度增产吨化肥,以后每季度比上一季度增产,则第三季度化肥增产的吨数为。100已知,则=参考答案1-4分,88分【解析】试题分析:老师的记分制是在原有分数的基础上减100,所以96应记为-4,李明的成绩记为-12,加上100实际得分是88.故答案为-4和88.2-1【解析】-7m+2y2与-33yn是同类项,m+2=3,n=2,m=1,n=2,m-n=-
12、1.故答案为:-1.3王军【解析】李华的胜率为:(14+25)÷(14+16+25+15)=39÷7055.7%;王军的胜率为:(16+24)÷(16+14+24+16)=40÷7057.1%;因55.7%57.1%,所以选王军去.4小于【解析】解:因为23,故答案为:小于5、的大小一样,精确度不同【解析】精确到1.8;精确到0.01,则对4进行四舍五入,1.80.,但近似数精确到0.1,近似数精确到0.01,即它们的精确度不同.;1.80;、的大小一样,精确度不同.点睛:精确到某一位,对紧邻该位后的第1个数字进行四舍五入,表示近似数时,小数点最后一位如
13、果是0,不能去掉.6【解析】试题解析:故答案为:7515.【解析】试题解析:第一组:2=21,4=22,8=23,16=24,第二组:5=21+3,7=22+3,11=23+3,19=24+3,所以,两组的第8个数据的和是:28+(28+3)=256+(256+3)=515考点:规律型:数字变化类.8130°【解析】试题分析:根据补角定义计算解:A的补角是:180°A=180°50°=130°考点:余角和补角94,1【解析】试题分析:根据单项式的和是单项式,可得同类项,根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得答案解:由单项式3amb2
14、与a4bn+1的和是单项式,得m=4,n+1=2解得m=4,n=1故答案为:4,1考点:合并同类项10丙【解析】试题分析:假设商品的原价为100元,则甲超市为:100×(120%)×(110%)=72元;乙超市:100×(115%)×(115%)=72.25元;丙超市:100×(130%)=70元,则丙家超市购买这种商品更合算.考点:商品销售问题11-5【解析】试题分析:a,b互为倒数,c,d互为相反数,则ab=1,c+d=0,d5ab+c=c+d5ab=05=5.考点:1、相反数;2、倒数12D【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之
15、间一定相隔一个正方形,“A”与“F”是相对面,“B”与“D”是相对面,“C”与“E”是相对面故答案为:D考点:正方体相对两个面上的文字13【解析】试题分析:科学记数法的表示方法:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.680000000=考点:科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.1440名八年级学生的视力情况【解析】某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级中抽取了40名学生进行检测,在这个问
16、题中,总体是某中学八年级学生的视力情况,样本是抽取40名学生的视力情况,故答案为:40名八年级学生的视力情况.15圆锥【解析】主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为含圆心的圆,可得此几何体为圆锥故答案是:圆锥.163.8×105【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于380000有6位,所以可以确定n=6-1=5试题解析:380000=3.8×105考点:科学记数法表示较大的数17【解析】根据题意得:标有质量为()的字样,最大为,最小为,二者之间差,故答案为180.【解析】试
17、题分析:互为相反数的和为0,那么0的相反数是0故答案为:0考点:相反数19a=2,b=-1【解析】试题分析:+=0,a-2=0,b+1=0a=2,b=-1考点:非负数的性质206【解析】试题分析:根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得a、b的值,根据有理数的减法,可得差,根据绝对值的性质,可得答案解:由xa+2y3与3x3y2b1是同类项,得a+2=3,b1=3解得a=1,b=4|3a2b|=|2×12×4|=6,故答案为:6考点:同类项214(a+3)【解析】试题分析:根据题意,先求和,再求倍数解:a与3的和为a+3,a与3的和的4倍用代数式表示是4(a+3)
18、,故答案为:4(a+3)考点:列代数式2260【解析】试题分析:设每件衣服的进价为x元,则80%×(1+50%)x=360,解得:x=300,则盈利为:360300=60元考点:一元一次方程的定义2326.8【解析】试题分析:根据分化成度除以进率60,可得答案解:26°48=26°+48÷60=26°+0.8°=26.8°,故答案为:26.8考点:度分秒的换算240【解析】试题分析:根据题意可知符合条件的整数为-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,因此可求出它们的和为0.故答案为:0.25【解析】试题分析:【分析】由,找到
19、规律,根据此规律第10个数为:=考点:规律型:数字的变化类261.1×104【解析】将11000用科学记数法表示为1.1×104.故答案为:1.1×104.27【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.考点:科学记数法的表示方法点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.28圆锥【解析】试题分析:根据几何体三个方向的视图即可作出判断.由图可得这个几何体的名称是圆锥.考点:几何体的
20、三视图点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握几何体的三视图,即可完成.29×105【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数692000=×105故答案为×105考点:点评:把一个数M记成a×10n(1|a|10,n为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法规律总结:(1)当|a|1时,n的值为a的整数位数减1;(2)当|a|1时,n的值是第一个不是
21、0的数字前0的个数,包括整数位上的0303n【解析】试题分析:设棋子的数量为m,则n=1时,m=3×1,n=2时,m=3×2=6;n=3时,m=3×3=9所以当第n个图形时候,m=3n考点:探究规律题型点评:本题难度较低,主要考查学生对探究规律题型综合总结能力,为中考常考题型,要求学生培养数形结合思想,并运用到考试中去。31【解析】试题分析:原式=考点:整式的加减32【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定0.001
22、293=1.293×10-3333【解析】试题分析:利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,进而得出答案解:单项式-3xy2的系数是-3故答案为:-3342a2-2a.【解析】试题分析:根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.考点:单项式乘多项式.351; 8 ; 4 4 ; (); x 【解析】根据有理数的运算法则和整式加法计算3623【解析】负数有:-32,-3.141 592 6;分数有:,-3.141 592 6.故答案为(1)2,(2)3.37.【解析】试题分析:根据互为相反数的两个点到原点的距离相等,可知在数轴上离原点的距离是的点表示
23、的数是.考点:数轴38-10【解析】(10)=10,10的相反数是-10,(1)的相反数是-1,=,的倒数是,的倒数是.精确到万分位是,故答案为-10; 0.1686.39-10【解析】根据相反意义的量的意义, 将加20分记为+20分,则扣10分记为10分,故答案为: 10.405【解析】根据单项式次数是所有字母的指数和,单项式的次数是5,故答案为:5。41两个曲面平面【解析】根据圆锥的特征可知,圆锥的侧面是曲面,底面是平面,侧面与底面相交成一个圆形故圆锥由两个面组成,其中一个是曲面,另一个是平面。故答案为:两个,曲面,平面。点睛:此题考查立体图形的认识,熟记常见的立体图形的特征是解决此类问题
24、的关键.2q33420或6【解析】数a的点到原点的距离是3个单位长度,所以a=3或a=3.当a=3时,a+|a|=3+3=6;当a=3时,a+|a|=3+3=0.a+|a|=0或6,故答案为:0或6.点睛:本题考查了有理数的加法,数轴,由于数a的点到原点的距离是3个单位长度,那么a应有两个点,记为a1,a2,分别位于原点两侧,且到原点的距离为3,这两个点对应的数分别是-3和3,分情况讨论即可求出a+|a|的值439【解析】试题解析:根据有理数的乘方的意义,得:23)2=9441.44×103毫升【解析】0.05×2×4×3600=1440=1.44
25、15;103故答案为:1.44×103毫升.45两点确定一条直线.【解析】试题分析:要使一行树在一条直线上,则根据两点确定一条直线的性质,我们只需要确定首位两棵树的位置即可.4619【解析】试题分析:12-(-7)=19()故答案为:19考点:有理数的运算472012【解析】试题解析:的倒数为2012考点:倒数483n+3【解析】三个连续整数最小的一个数是n,另外两个整数分别是n+1,n+2它们的和是:n+(n+1)+(n+2)=n+n+1+n+2=3n+3494【解析】试题分析:根据同类项的定义可得:a+5=3,b1=1,则a=2,b=2,则b=(2)2=4.考点:同类项的定义50
26、10y+x【解析】试题分析:十位上的数是y,则表示的数就是10y,则这个两位数是10y+x.考点:代数式513【解析】试题分析:因为AB=10cm,M是AB中点,所以MB=AB=5cm,又NB=2cm,所以MN=MB-NB=5-2=3cm考点:1线段的中点;2线段的和差计算 525【解析】试题分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m的值,再代入代数式计算即可解:根据题意得:m=1,n=3,则m2n=16=5故答案是:5考点:同类项53,【解析】试题分析:=;=考点:代数式求值点评:本题是属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式求值的方法,即可完成.54【解析】试题分
27、析:整式加减实质是去括号、合并同类项;去括号法则:括号前面是正号,去掉括号和前面的正号,括号内各项都不变号;括号前面是负号,去掉括号和前面的负号,括号内各项不变号合并同类项法则:系数相加减,字母及字母的指数不变根据题意这个多项式也考点:整式加减55【解析】试题解析:单项式的系数是:故答案为:点睛:单项式中的数字因数就是单项式的系数.56300【解析】试题分析:根据四舍五入的基本性质可知,7大于5,所以精确到个位是300.考点:四舍五入点评:本题属于对四舍五入的基本知识和考点的考查和运用576.【解析】原式=.589;【解析】根据非负数的性质可得a+3=0,b-2=0,解得a=-3,b=2,所以
28、.596【解析】试题解析:=2()-8=2-8=-6.601,3【解析】根据单项式xa1y3与是同类项,可得a+1=2,b=3,解得a=1,b=3,故答案为:1,3.611【解析】试题分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m+1=3m1,10+4n=6,求出n,m的值,再代入代数式计算即可解:2x2m+1y6与3x3m1y10+4n是同类项,2m+1=3m1,10+4n=6,n=1,m=2,m+n=21=1故答案为1考点:同类项62【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点
29、移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解:将91200000000用科学记数法表示为9.12×1010故答案为:9.12×1010考点:科学记数法表示较大的数63【解析】试题分析:求一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号解:的相反数是()=故答案为:考点:相反数6412×104【解析】试题分析:因为用科学记数法可以把一个数表示为的形式,所以12万12000=12×104考点:科学记数法657【解析】试题分析:同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项.由题意得,则
30、考点:同类项点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类项的定义,即可完成.66【解析】试题分析:单项式的系数是指单项式前面的常数项考点:单项式的系数67【解析】试题分析:=,系数是单项式前面的数字因数即;次数是所有字母的指数的和,所以次数为2+3=5.考点:单项式.68.【解析】试题分析:由题意得:,解得:故答案为:考点:1解一元一次方程;2相反数691.738×106【解析】试题分析:将1738000用科学记数法表示为1.738×106故答案为:1.738×106考点:科学记数法表示较大的数70【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1
31、|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数16000000 =.71<【解析】由题意知b<0<a<c,|b|>|c|,所以b+c<0,所以<0,故答案为:<.72详见解析.【解析】解:正数集合,(3), ;负整数集合-8; 分数集合, ;负数集合-8, 731或-5【解析】试题分析:在数轴上与表示-2的点的距离为3个单位长度的点有两个,分别在-2的左侧和右侧,所以-2分别加3或减3,这个点为1或-5.74a= 7 b=
32、 -3【解析】和是同类项,b+5=2,2a=2-4b,b=-3,a=775【解析】试题分析:由题意得,比的3倍大5的数为,则列方程为考点:由实际问题抽象出一元一次方程.76国【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可得“祖”的相对面是“十”,“国”的相对面是“华”, “六”的相对面是“诞”考点:正方体的表面展开图77100【解析】试题分析:由题意可知:销售价=150×80%10,设该商品每件的进价为x元,根据等量关系:售价-进价=进价×利润率,列方程得:150×80%10x=x×10%,解得:x=100该商品每件的进价为
33、100元考点:一元一次方程的应用788【解析】试题分析:单项式与是同类项,m=5,n=3,m+n=8故答案为8考点:同类项79。【解析】对于单项式,字母前面的常数即为系数(包括符号),因此单项式的系数是。803.【解析】试题分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号试题解析:-3的绝对值是3考点:绝对值811046×107【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正
34、数;当原数的绝对值1时,n是负数试题解析:将10460000用科学记数法表示为1046×107考点:科学记数法表示较大的数82【解析】试题分析:根据题意为一列数以一直循环下去,所以第次后,朝下一面的点数是考点:数列规律833【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知-3的相反数为3考点:相反数84【解析】的系数是.故答案是:.854【解析】试题分析:根据差是单项式,可得它们是同类项,在根据同类项,可得m、n的值,根据有理数的减法,可得答案解:单项式与的差仍是单项式,单项式与是同类项,m=2,n+1=4,n=3,m2n=22×3=4,故答案为:4考点:合并同类项86【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝
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