九年级理化模拟试题

1、一：选择题(共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项符合题意)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-321下列说法中错误的是：A用久了的电灯灯丝变细是升华现象B秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量2关于温度、热量、内能，以下说法正确的是：A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.0的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.对物体做功，物体的温度一定升高3关于声和电磁波的说法正确的是：C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，

2、响度增大“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调4下列数据，最接近实际情况的是:A成年人的手掌厚度约为10cmB正常人的体温约为36.8C名中学生的质量约为500kg5. 力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球6. 如图为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”，杯子在竖直面内做匀速圆周运动，则下列关于其中的一只杯子说法正确的是:A受平衡力作用 B重力势能保持不变 C机械能在不断改变 D运动状态没有发生改变F7如图所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N。物体A在拉力

3、F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是：A绳子自由端移动速度为0.6m/sB滑轮组的机械效率为80%CD拉力F的大小为5N8在图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是（ ）AA1、A3示数不变，A2、V示数变小 BA1、V示数不变，A2、A3示数变大CA1、A2、V示数不变，A3示数变小DA2、V示数不变，A1示数变小，A3示数变大9.下列玻璃仪器名称错误的是:A普通漏斗 B锥形瓶 C集气瓶 D长颈漏斗10、若用 、 、 、表示不同的原子，这些相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子，当用图

4、示表示某个化学反应时，下列说法中正确的是： +A该反应前后所有元素的化合价都没有变化B此反应是置换反应C参加反应的两种分子的个数比为1：1D该图示表示的化学反应符合质量守恒定律11、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是：A、Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 B、2H：2个氢元素 +2C、CO2：二氧化碳分子中含有2个氧分子 D、CaO：氧化钙的化合价为+2价12、物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是：A、因为熟石灰能与酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B、因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精

5、”可用来洗涤餐具上的油污C、因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛溶液可用于浸泡水产品D、因为氢气的密度比空气小，所以氢气常用来填充探空气球13、如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是：A、硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B、氢氧化钠固体溶解时会放出热量C、A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出D、A、B两只烧杯的溶液的溶质质量分数都保持不变14“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是：A电解水：2H2O2H2O2 B焦炭与水蒸气反应：CH2OH2COC太阳光分解水：2H2O2H2O2D天然气与

6、水蒸气反应：CH4H2OCO3H215、下列能正确反映对应变化关系的图像是： A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌D分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体二、填空及简答题（共5小题，方程式每个2分，其余每空1分，计19分）16. (3分) 、两题只选做一题，如果两题全做只按I题计分. 化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能量来源，但化石燃料造成的环境污染一直困扰着人们。2010年4月20日离美国沿海不远处的一个钻井平台发生爆炸，发生严重的石油（石油主要含碳、氢元素，还含有少量的

7、硫、氧、氮等元素）泄漏事故。(1) 美国救灾部门决定在海面上点燃部分泄漏石油，以减少石油对海洋的污染，但不可避免会对大气造成污染。请写出此过程产生的对大气污染的一种物质的化学式：。(2) 美国救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂，以减轻石油对海洋的污染。查阅资料可知：化油剂的主要成分类似于家用的洗洁精。化油剂主要起作用。(3)对于当今能源紧缺的局面，请简短谈谈你的建议：。化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关。请从稀有气体、氧气、尿素、明矾中选择符合题意的物质，并用其序号填空。(1) 可用作高效氮肥的是；(2) 可作为焊接金属的保护气的是；(3) 可以吸附水的悬浮杂质而沉降的是

8、。17.（3分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。（1）时，甲和乙的溶解度相等；（2）40时，若将40g乙（不含结晶水）放入110g水中充分溶解，所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m(甲)m(乙) （填“”、“”或“”）。18.（4分）（1）磁铁矿的主要成分是：；（填化学式）（2）写出CO与Fe2O3在高温条件下反应的化学方程式：；（3）铁生锈的主要条件是铁与直接接触。19.（4分）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种，集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。

9、小刚和小强想对瓶中气体进行探究。（1）他们由放置方法判断， A瓶中的气体是；（2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。 小刚的方案：将带火星的木条伸入B瓶中，观察现象。按小刚方案实验时，若木条复燃，则B瓶中的气体是；小强的方案：将一种碱溶液倒入B瓶中，振荡，该溶液变浑浊。小强所选的碱溶液与该气体发生的反应方程式是。20.（5分）分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。（1）小红把与数字“三”有关的部分初中化学知识进行归纳总结，其中错误的是（填字母序号）。A、生活中用的最多的“三种”有机合成材料：合成纤维、合成橡胶和塑料B、水污染主要来自“三个方面”：工

10、业污染、农业污染和生活污染C、一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点D、酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀(2)小明在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示能相互反应） 、为了验证性质，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变色。、图中A所表示的物质类别是。、盐酸的性质决定了盐酸可用于实验室和石灰石反应制取二氧化碳气体，该反应的化学方程式是。三、实验及探究（共2小题。化学方程式每个2分，其余每空1分，计12分）21.(5分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下

11、列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空A B C DE F G H I可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是； 镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；(2)实验操作要规范化。下列操作中，正确的是。(填序号) A点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度B用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定C释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌D用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是。(填序号) 22（7分）将过量的Na2CO3溶液

12、滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：（一）猜想与假设：猜想一：固体为CuCO3，理由：（用化学反应方程式表示）。猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈碱性。猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。（二）资料查阅：Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水； Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。（三）设计与实验：.固体的获取:将反应后的固、液混合物经、洗涤、低温烘干得蓝色固体。用下图所示装置，定性探究固体的成分。蓝色固体澄清石灰水无水CuSO4（3）若用装置A、B组合进行实验

13、，B中无现象，则猜想正确；（4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想正确；（5）小组同学将装置按 A、（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中装置B中的现象为变浑浊，则C中的现象为。四、计算与分析题(5分)23. 某同学在实验室配制 100 克 20 的氢氧化钠溶液， 滴加1一 2 滴酚酞试液后再滴加稀硫酸，边加边振荡，当恰好完全反应时，用去稀硫酸的质量为 70克。请计算： (l)配制 100 克 20 的氢氧化钠溶液需要氢氧化钾固体的质量为克。(2)所用稀硫酸的溶质的质量分数为多少？五、填空题（本题共6小题，每空1分，每图2分，共19分 ） 24. 生活

14、中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较的缘故；（2）如右图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行25微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为动能拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象，人们利用这一原理制成了26如图所示，水平的传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。当传送带如箭头方向运动且速度

15、为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力将（填“变大，变小或不变），灯泡的亮度将（填“变亮，变暗或不变”）27 电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越的规律（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可

16、知R2阻值 ，触摸点P到屏下端的距离。（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）28. 请在（1）（2）小题中任选一题完成，都做以（1）小题计（1）小汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，汽车走进了普通百姓的家。它应用了声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请把表格中内容填写完整：汽车上的装置水箱里面用水做冷却剂前方的挡风玻璃是倾斜的前排乘客必须系戴安全带汽车的方向盘涉及的物理知识（2）如图为电热水器的简易示意图，通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。小明在热水器的蓄水桶中装水至最高水位时，桶底受到水的压强是     

17、0; Pa；闭合开关时，热水器处于状态，此时电能转化为能。桶中质量为10kg的水由28加热到98时吸收热量为_J。已知水的比热容为42×103J/（kg·），取10N/Kg（1）如图示，做出入射光线。（2）图表示在空中飞行的足球，画出它所受力的示意图。六：实验与探究题（共3小题，计19分）30. 小明要用图所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观

18、测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：。(3)在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有。(4)此实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则瓶内温度计的示数升高的多。31. 如图所示在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起（1）若不计摩擦及损耗，则电流通过小电动机所做的功，与小电动机对做的功相等；（2）电流表和电压表的读数如图（甲）（乙）所示，则小电动机两端的电压是V，电功率P电=W；（3）若砝码的重力是10N，电动机在5s内将砝码匀速提升，则它的机械功率P=W；（4）P电与P的大小关系是P电P (选填“”、“=”或“”)；造成这种

19、情况的原因可能是（写出一条理由即可）32.小宇在青海参观了风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：如图将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码。在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中。（注：电风扇挡位越高，风速越大）电风扇挡位钩码的质量（克）提升钩码到A点的时间（秒）150152501335010请回答：(1)这个实验是通过测量_来比较风车输出功率的大小。(2)小宇从网上查到以下数据：表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关

20、系风速（米/秒）468101214161820输出功率（千瓦）075200360540740730650550表二：风级与风速的关系风级36912风的名称微风强风烈风台风风速（米/秒）根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由_。(3)在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与_有关（填一项）。七综合题(共2小题，计16分)33如图所示，在通讯线路的抢修现场，起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上，其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的，若每箱设备均重4000N，施工台距地面的高度为3m，如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时，动滑轮上每段钢