吉林大学网络教育学院基础会计学复习题一

1、吉林大学网络教育页脚内容3基础会计学复习题一一、单项选择题1 .将现金送入银行时，应是（）。A.银行存款收款凭证B.转账凭证C.现金付款凭证D.银行存款付款凭证2 .备抵调整账户与被调整账户（）。A.结构相同B.用途相同C.余额方向相反D.余额方向相同3 .下列经济业务事项中，不需要进行会计核算的是（）。A.从银行提取现金B.签订销售合同C.收取销售定金D.结算销售货款4 .复式记账法对每项经济业务都必须以相等的金额在两个或两个以上账户中同时登记，其登记的账户是（）。A.资产类账户B.权益类账户C.互相联系的对应账户D.总分类账户和明细分类账户5 .关于原始凭证的填制，下列说法中不正确的是（）

2、。A.不得以虚假的交易、事项或资金往来为依据填制原始凭证B.从外单位取得的原始凭证，必须盖有填制单位的公章C.一式多联的原始凭证，只能以一联用作报销凭证D.收回职工借款时，可将原借款借据正联退还，不必另开收据6 .企业年度财务会计报告的保管期限是（）。A.3年B.5年C.15年D.永久7 .月度报表不包括（）。A.资产负债表B.利润分配表C.利润表D.现金流量表8 .在原始凭证上书写阿拉伯数字，错误的做法是（）。A.金额数字前书写货币币种符号8 .币种符号与金额数字之间要留有空白C.币种符号与金额数字之间不得留有空白D.数字前写有币种符号的，数字后不再写货币单位9 .不需要在会计账簿扉页上的启

3、用表中填列的内容是（）。A.账簿页数B.记账人员C.账户名称D.启用日期是由10 .产生了本期和其他期间的差别，从而出现了权责发生制和收付实现制的区别,于有了（）假设。A.会计主体B.配比原则C.会计分期D.持续经营二、多项选择题1 .下列经济业务中，会引起会计恒等式两边同时发生增减变动的有（）。A.购进材料未付款B.用银行存款偿还前欠应付货款C.向银行借款，存入银行D.从银行提取现金E.以上都正确2 .负债的特征有（）。A.企业拥有或者控制的B.企业将来要清偿的义务C.由于过去的交易或事项所引起的D.能够给企业带来未来的经济利益3 .资产的特征有（）。A.过去的交易或事项形成B.企业日常活动

4、形成的经济利益的总流入C.企业拥有或者控制的D.能够给企业带来未来的经济利益4 .谨慎性原则要求会计人员在选择会计处理方法时（）。A.不高估资产B.不低估负债C.预计任何可能的收益D.确认一切可能发生的损失5 .计入产品成本的费用包括（）。A.财务费用B.制造费用C.管理费用D.直接人工费用6 .根据企业会计准则一一收入的规定，企业的收入包括（）。A.销售商品的收入B.提供劳务的收入C.营业外收入D.让渡资产使用权的收入7 .定期财产清查是指（）。A.月末的清查B.季末的清查C.更换财产保管人时的清查D.年末的清查E.企业关、并、迁、转时的清查8 .下列各项属于流动负债的项目有（）。A.应付票

5、据B.预收账款C.长期借款D.应收账款E.应交税费9 .下列属于按用途分类的账簿是（）。A.备查簿B.分类账簿C.订本账簿D.序时账簿E.三栏式账簿10 .任何会计主体必须设置的账簿有（）。A.总分类账簿B.备查账簿C.银行存款日记账D.明细分类账簿E.现金日记账三、判断题1 .记账凭证一律由会计人员填制。（）2 .账户发生额试算平衡是根据“资产=负债+所有者权益”确定的。（）3 .在任何情况下，“应收账款”项目都是根据“应收账款”总账的期末余额填列。（4 .留存收益是留在企业的现金。（）5 .企业在银行的实有存款应是银行对账单上列明的余额。（）6 .设置和登记账簿是编制会计报表的基础，是连接

6、会计凭证和会计报表的中间环节。（）7 .审核无误的原始凭证是登记账簿的直接依据。（）8 .会计科目不能记录经济业务的增减变化及其结果。（）9 .某会计员在填制记账凭证时，误将85元记为58元，并以登记入账，月终结账前发现错误，采用划线更正法进行更正。（）10 .会计科目是由国家统一的会计制度规定的，各单位必须严格执行，不能增设或减并。()四、简答题1 .简述账户与会计科目的区别和联系2 .借贷记账法下的试算平衡方法有哪几种？分别列出其试算平衡公式。五、根据所给的经济业务编制会计分录1.光明公司2006年9月30日银行存款日记账余额为329200元，银行对账单上的余额为328400元，经逐笔核对后，查明有以下几笔未达账项：(1)公司于9月29日存入从其他单位收到的转账支票一张，计36000元，银行尚未入账。(2) 9月30日开出的转账支票6400元，持票人尚未到银行办理转账，银行尚未入账。(3)公司委托银行代收外埠销货款31200元，银行已收到入账，但公司尚未收到银行的收款通知，没有入