《乌丢丢奇遇记》读后感

1、乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感 15 篇乌丢丢奇遇记读后感 1今天，有一本书让我痴迷，它就是金波写的长篇童话乌丢丢的奇遇。乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚，是珍儿将它安在了“丑 娃”的身上，而在珍儿生日的前一天，乌丢丢不辞而别，从而在吟痴老先生家住下 了，在吟痴老先生家里，他知道吟痴老先生 60 多岁了还一直想着去了“没有年龄 的国度”的可人，乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可， 后来，乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷，可他却意外的得知了耍木偶戏的 老爷爷已经去世了，最后，乌丢丢为了救珍儿而失去了身体，当天晚上，乌丢丢将 自己的生命给了珍儿，让珍儿成

2、了一个健康的她。乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命，他非常珍惜生命的可贵，并懂得 用爱去滋养生命，用爱去回报生命。爱，让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣； 爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。其实，生命的存在，形式并不重要，无 论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都被爱 而获得了生命，更因为用爱去回报生命使生命美丽。乌丢丢奇遇记读后感 2乌丢丢奇遇记这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女 孩，她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的 小木偶丢失了的小脚丫，这天，珍儿遇到了这只丢失的小脚丫，于是用丑娃赋予他 了头、身体和

3、手，将小脚丫变成了一个人。他没有体验过快乐与悲伤，他不知道会 给珍儿添什么麻烦，在珍儿生日前不辞而别，离开了珍儿的家。之后，乌丢丢躲进了吟痴先生的家里，他交到了许多好朋友一一木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴，乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐，他想念布袋 爷爷和珍儿，于是开启了寻找他们的旅程。旅途中，乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴 蝶，在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时，要靠自己的力量到他的身旁，不管有多 少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他明白，不管有多少危险，只要心存信念努力克服 困难，就一定能够成功 . 这些奇妙的经历，让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多 么幸福。故事的最后，让我十分难忘。乌丢丢为了

4、让好朋友珍儿有双健康的脚，把自己 的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命”，做一个内心充满爱的 人，世界将因此变得更加美好。乌丢丢奇遇记读后感 3对我们家长来说，这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界，因为他 们的想法是单纯而浪漫的，这是非常可贵的品质，这就要求我们成年人做好本职， 树好榜样，为他们提供合适的成长环境。比如，在乌丢丢的奇遇中，金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋 爷爷和珍儿，通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许，表现了对儿童生命 的重视，对童心的呵护，对我们成人的启示就是要站在与

5、所有生命平等的立场上， 来和孩子们对话，教育孩子们因势利导，同时又要叫他们意识到现实世界中存在的 不完美和危险，比如在书中，乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿，却被大火烧 着了身体，这对孩子的心灵来说又是一种震撼，对于年纪较小的孩子来说或许是一 种伤害，但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难，同 时还应多想办法，大事化小，不能蛮干。对于孩子来说，主要会对他们产生如下几个教育作用：对家人、对长辈的爱 （如书中吟老多次梦想母亲，还有乌丢丢对布袋爷爷的感情），对生活、对世界、 对社会的爱（如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征），就是 说，有了爱，就等于有了世界上大

6、的力量。乌丢丢奇遇记读后感 4读完乌丢丢的奇遇，我被主要人物乌丢丢深深地打动了。“乌丢丢”不但是一个拥有爱心，活泼可爱的“小男孩”，还是一个名副其实 的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力，在诗人吟老的帮助下，经历了许许多 多有趣的事情，并不断地成长，终于拥有了一颗心。虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间，但在它生命的几个月里，他学会了 很多，也经历了很多；虽然他只有一条腿，但他还要寻找回家的路。在森林里，乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间， 但在这一天里，它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来，蘑菇 人的身体越变越大，最后竟变成了一座小亭子，蘑菇人们帮助了

7、许多昆虫、乌丢丢 和吟老挡风雨，因为它们的友爱，才使它们拥有了心。虽然它们只是植物，但他们 也有资格拥有心！正是因为乌丢丢拥有了一颗心，在故事的最后，他才会挺身而出的冲进火场， 救了给予他生命的人一一珍儿，却失去了自己的生命。乌丢丢奇遇记读后感 5自从我得到了乌丢丢的奇遇后，我发现乌丢丢从小就是个没爹没妈的孩 子。但是他仍然坚强的活了下来，长大后，成了一名杂技大师。他让我明白了活下 来是对的。也让我明白只要努力，就能成功。我也要像他一样懂得珍惜生命。他能接受别人对他的讽刺，能接受没爹没妈的 痛苦。乌丢丢说了一句让我觉得人活在这个世上是有必要的话，他说：“祖国给了 我生命，是我的荣幸，我不应该有

8、悲哀的想法。”他说的很对，人活在世上是有必 要的。乌丢丢有一段奇遇就是：他梦见了日思夜想的妈妈和爸爸，他对爸爸妈妈 说：“爸爸妈妈，我要不要活下来。”爸爸妈妈说：“孩子，你要活下来，你要坚 强的活下来。虽然你没有爸爸妈妈，但是你只要有一颗想活下来的心，你就会有成 功。”乌丢丢这时才想到以前他从来都没有一颗想活下来的心，所以，他才会觉得 自己没有必要活在世上。他说：“爸爸妈妈谢谢你们的忠告，我已经知道我该怎么 做了。”说着，他就醒了。这时的他脑子里只有“活下来”这三个字。最后他还有 一段想死的经历就是乌丢丢他是个没爹没妈的孩子，各个老板都不让他来这里工 作。但是杂技老板觉得他长大后可以成为杂技大

9、师，所以就收留了他，经过几年的 培训，终于成为了杂技大师，当时的他才 20 岁，我读过这本书以后，它让我懂得 了生命是宝贵的，什么东西都换不来的。所以我们要懂得珍惜生命。乌丢丢奇遇记读后感 6暑假期间，我读了乌丢丢的奇遇这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋 爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的善良小女孩拣 到了，珍儿可怜小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的头，自己的身体，她 不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等 了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌 丢丢。一一天

10、乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老 知道了它的来历问：“你不感觉你做的不对吗？”于是他们开始寻找珍儿。在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人乌丢丢不知到 人生的财富是什么？生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱。同时也告诉我 们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人 给了他智慧。它感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养生命，才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可 贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。爱让乌丢丢的生命变得更加

11、鲜活有趣，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加 神圣。看完这本书使我变的和乌丢丢一样懂得了生命的 ' 可贵和爱的真谛。乌丢丢奇遇记读后感 7人生的财富是什么？生命的意义又是什么？带着这两个问题，我翻开了这本 乌丢丢奇遇记。这本书的作者是金波，金波老师是一位热爱的自然、热爱生命的人。在他的笔 下每一片、树叶每一棵树都充满了鲜活的生命。有一些树叶干枯了也不乏美感，因 为它属于大自然。这是一个优美的童话故事，优美中带着许多忧伤。作者围绕着乌丢丢这个可爱 的木偶展开了故事，它又会又怎样的奇遇呢？跟我读一读吧！乌丢丢因为能给孩子 们带来快乐，它十分珍惜生命。是爱让乌丢丢充满活力。乌丢丢奇遇记我令影

12、响最深的是：小脚丫从哪里来。一个小女孩珍儿 发现了乌丢丢的一条腿，不顾深夜追卖戏老人，但还是没找到。珍儿只好把那条腿 按在了丑娃身上等老人再来还给他。读了这部作品我明白人生的财富是爱、生命的意义也是爱。只要人人都献出一 点爱，世界将变成美好的人间。像乌丢丢一样都献出一点爱会让我们受益匪浅。让 我们以乌丢丢为榜样都尽力献出一点爱吧！在生活中我也经常能感受到家人老师对 我的爱，爱让人感到温暖，爱个人一种力量。让我们以乌丢丢为榜样尽力献出一点 爱吧。乌丢丢奇遇记读后感 8乌丢丢的奇遇是讲一个既感人又伤心的童话故事。乌丢丢的奇遇主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演独角大侠平妖记。 表演结束后，布袋爷爷带着

13、木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩，在台阶下的 草丛里，找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷，可爷爷已经走远 了，她不得不回家。在珍儿 10 岁生日的时候，她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身 体。第二天早上，乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。乌丢丢无意之间遇到了吟老，和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中，乌丢 丢学会了写诗，也学会了爱。这使他更加的快乐。后来，他得知布袋爷爷去世的消息，非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一 天，珍儿的学校着火了，乌丢丢连忙去救珍儿，珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只 剩下一只脚了，这只脚融入到珍儿的脚里，珍儿健康了，乌丢丢却永远消失了。这个故事让我懂得：因为生命就

14、是爱。有爱滋养着生命，才会变得丰富多彩、 有意义，甚至不朽。乌丢丢奇遇记读后感 9今天晚上，我和妈妈终于把乌丢丢的奇遇这本书看完了。这本书是有著名诗人、儿童文学作家金波爷爷写的一个童话故事。书中的主人公乌丢丢是小木偶丢失的一只小脚丫，珍儿姑娘捡到后让妈妈把它 缝在了自己的玩具上。后来他离开了珍儿，坐着卡车来到了吟老的家里，在吟老的 引导下，他明白了用爱去回报别人。最后为了救珍儿他牺牲了自己。“我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。”这句话让我最 难忘记。我们在现实生活中也是每天都在接受着别人的帮助，所以我们也要用爱来 回报别人，要学会感恩。在学校，老师每天给我们讲知识，教我们做一

15、个文明的 人，累得都晕倒了，同学之间相互帮助。在家里，爸爸妈妈无私地为我们付出，上 班那么辛苦，还要为我们做饭洗衣。我们要怎样回报他们呢？我想，我们平时要多 体谅他们，多做一些力所能及的事减轻他们的负担，好好学习，用优异的成绩来回 报他们。“生命就是爱。有爱滋润着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不 朽。”希望我们每个人的生命都是丰富多彩的。乌丢丢奇遇记读后感 10这个故事讲述了一个名叫布袋爷爷的人把一个独角大侠玩偶不小心掉在了地 上。之后，珍儿看见了，决定把他还给布袋爷爷，因为她有一条腿受伤了，所以把 布袋爷爷跟丢了。珍儿把这只蹦蹦跳跳的小脚丫带回家后，珍儿的妈妈帮它缝上了 身体。但是夜

16、晚，乌丢丢离开了珍儿的家。他遇到了一位诗人，别人叫他吟痴老先 生。他是一个好人，所以决定明天把它送回家。这天晚上，乌丢丢发现房间里的东 西会动，他很惊奇，他原以为只有自己会动。到了早上，他们准备出发了。在这一路上，乌丢丢获得了心脏，他能像“人” 一样了。他认识了一群可爱的朋友一一“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不 倒翁历经千辛万苦，乌丢丢终于找到珍儿的家了，而布袋爷爷呢? 他因为担心独角大侠而病死了 !我觉得吟痴老先生是一个非常善良的人，他热心帮助乌丢丢找回家的路。乌丢 丢是一个比较调皮的玩偶，在他获得身体及心脏成为“人”后，他体验了人的喜怒 哀乐，他得到了别人的帮助，也逐渐学会了帮助别人

17、。最后他把自己的腿给了珍 儿。我很喜欢这样的乌丢丢。乌丢丢奇遇记读后感 11好久没有静下心认认真真的看书了，也许是被生活和工作催促的好似没有时 间，就连精力也好似疲惫了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期，也没有长时间的 与孩子做伴。终于，到了即将开学时间，才想起，哦！我所做的一切脱离了孩子的 成长！不过，还好女儿并没有责怪太多，只是焦急的眼神，期盼我能和她一起学 习，一起快乐！于是，这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍，共同欣赏乌丢丢的奇遇读过之 后，颇有感触，叹言记之，与大家交流。我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他 生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱 报答珍儿

18、，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会 得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。如果有一次为了别人自己死去， 虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人 的心里。爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中 爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！乌丢丢奇遇记读后感 12昨天，我读了妈妈给我买的金波老师的著作乌丢丢奇遇，读完后，我觉的 受益匪浅。这本主要向我们介绍了一位可爱的、坚强的、感情细腻的小脚一一乌丢丢，他 原来是一位耍木偶戏的布袋爷爷口袋中的独角大侠木偶。有一天，

19、这位布袋爷爷来 到了一座古老的小镇上来演独角大侠平妖记，演完了，布袋爷爷就走了，可是 独角大侠的一只脚掉在了这里，珍儿路过的时候发现了这只脚，就把它缝在了一个 没有脚的娃娃身上，现在他活了。乌丢丢在这天夜里，它上了一辆车，被拉到了一 位写诗的的吟老家，乌丢丢把事情的一前一后告诉了吟老，他们决定要一起去找珍 儿，这时，我不禁想起了自己。当我看到乌丢丢不顾一切的要去就珍儿。而我？爸爸妈妈交了很多学费让我学 跳舞，可是我却断断续续的去训练，训练的时候我也不好好地练习，所以直到现 在，我还不是太出色。今后我一定要坚持下去。它们终于找到了珍儿，可珍儿的学校着火了，乌丢丢一下子就冲进了火场，把 珍儿救了出

20、来，可珍儿却没有了另一只脚，乌丢丢决定打自己的脚交给珍儿。就这 样，珍儿过过着幸福快乐的生活。此时，我又沉默了，想想自己平时跟个“小公 主”似的，让别人护着，很少关心别人，真是太不应该了。乌丢丢积极向上、顽强拼搏、关爱别人的精神和品质，不断激励着我们。我也 要做一个真实生活中的“乌丢丢”！乌丢丢奇遇记读后感 13乌丢丢的奇遇？谁是乌丢丢呢？大家一定想知道吧！下面，请与我一起慢慢的 在这个童话里遨游。乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。布袋爷爷带着它们常常给小朋友们演戏。 因此，它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。”可是有一天，布袋爷爷把独脚大侠的小脚丫给弄丢了。一个名叫珍儿的小姑娘 把它捡走了。

21、珍儿把小脚丫安在了洋娃娃上面，把小脚丫变成了一个有一个爱心的 人。但小脚丫却逃离了珍儿的家，来到了吟痴老人的家中，与他成为了最好的朋 友。为了寻找布袋爷爷，他们又再次启航，到处寻找。他们勇敢的面对着事实，经 过了无数的挫折，解除了无数的烦恼。找到了一个永恒的雕刻家；学会了要勇敢的 面对生活。最后，他们找到了布袋爷爷，但小脚丫却把它自己的脚给了珍儿小脚丫好不容易才获得了身体，变成了一个真实的人，它的内心充满了爱。它 不顾自己，勇敢的面对生活中的挫折与磨难。它帮助了许许多多的人，使它自己拥 有了一颗真爱的心。它让小孩子们得到了快乐；它让粗暴的音乐家变得柔和起来； 它帮助蘑菇人找到了一颗爱心但到了最

22、后，小脚丫却勇敢的把自己的脚给了珍儿，使珍儿成为了一个不再残 疾的健康人，而小脚丫却没有了生命。小脚丫的舍己为人的精神是多么值得我们的 体会与学习啊！好啦！就介绍到这，大家赶快看一看吧！乌丢丢奇遇记读后感 14乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里十分 悲哀，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他 的上半身跟爷爷一起火化了。晚上，吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们，继续去找珍儿，等到了学校，看见 那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了，珍儿和小狗也 被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时，乌丢丢只剩 一只小脚丫了