九年级物理上学期第二次月考试卷B卷含解析 新人教版

1、一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将其序号填入表格中）1（2分）（2015无锡一模）下列过程中属于弹性势能转化为动能的是（）A熟透的苹果从树上落下B弹簧枪将“子弹”射出C蹦极者落下拉紧橡皮绳D秋千由低处摆向高处2（2分）（2015秋淮安校级月考）如图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（）A钢丝钳B食品夹C核桃钳D铁皮剪刀3（2分）（2014江南区校级模拟）下列家用电器中，不是利用电流热效应原理来工作的是（）A电熨斗B微波炉C电饭锅D电烤箱4（2分）（2014江南区校级模拟）如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟灵敏流表连

2、接起来，闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是（）A导体ab不动，磁体向右运动B磁体不动，导体ab向右运动C磁体不动，导体ab竖直向上运动D磁体不动，导体ab斜向上运动5（2分）（2015秋淮安校级月考）下列说法正确的是（）A把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会减少B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，它的内能增加了D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量6（2分）（2015江都市模拟）如图所示，当开关合上后，发现电压表的示数为0，若故障只有一处，对这一现象，下列猜测中肯定错误的是（）A灯L1断路B灯L2断路C灯

3、L1短路D电压表接触不良7（2分）（2015秋淮安校级月考）以下设备中，不是利用电磁波的是（）A手机B遥控器C雷达D电吹风8（2分）（2012丹阳市校级模拟）对照明电路，下列哪一个说法是正确的（）A火线与零线间的电压通常是36VB电灯的开关一定要安装在零线上C站在干燥的木凳上一手接触火线，另一手同时接触零线，一般不会发生触电事故D有金属外壳的家用电器应接在三孔插座上使用9（2分）（2015秋淮安校级月考）使用电阻箱间接测量用电器电阻的实验中，先将用电器接入某电路中，闭合开关，读出电流表的示数I；然后，取下该用电器，将电阻箱接在用电器所在位置，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I；则可测出用电

4、器的电阻这一实验中所使用的科学研究方法是（）A类比法B控制变量法C等效替代法D推理法10（2分）（2008柳州）以下实例，力对物体做功的是（）A举重运动员举着杠铃不动B小明将水桶从地面上提起C吊车吊着货物在空中水平匀速移动D用力搬桌子而未搬起11（2分）（2015上甘岭区校级模拟）在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法中不正确的是（）A只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流B把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小C将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电

5、位器的电流D只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大12（2分）（2013齐齐哈尔模拟）如图所示的四个电路中，R为电烙铁为了使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度，而开关闭合时仍能加热升温，满足要求的电路是（）ABCD二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分把正确的答案直接填写在题中的横线上）13（2分）（2012威海）如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有_势能，最后转化为运动员的_势能，使他越过横杆14（3分）（2014秋江南区校级期中）如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）沿通道上

6、台阶和直接上台阶比较，可以_（选填“省力”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为_，小车受到的摩擦力为_N15（3分）（2015秋淮安校级月考）在城市修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节周围环境的气温这是由于水的_，在同样受热或受冷时，温度变化较_的缘故分析如表提供的信息可以知道：选择_作为测温物质制造的温度计，灵敏度最高物质名称水水银酒精凝固点（）0117比热容（103J/（kg）16（2分）（2012平乐县模拟）在某温度下，两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，元件_中的

7、电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律元件A随着电压的增大，它的电阻是_（选填增大/减小/不变）的17（3分）（2015冷水江市校级模拟）热机的_冲程将内能转化为机械能汽油机飞轮转速是2400r/min，该汽油机每秒钟内完成_个冲程，做功_次18（3分）（2011睢宁县校级模拟）如图所示，当开关S闭合后螺线管下端是_极，小磁针将_（顺/逆）时针转动，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将_（增强/减弱）19（4分）（2015秋淮安校级月考）一台“220V、2.2kW”的电动机内部电阻为2，正常工作时的电流为_A，工作0.5h消耗的电能是_kWh，产生的热量为_J，转化为机械能的效率为_三、解答题

8、（本题共8小题，每空1分，每图2分，共36分）20（4分）（2014秋无锡期末）（1）工人站在地上，利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上，请在图1中画出滑轮组的绕绳方法（2）小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图2中帮他把灯和开关接入电路21（4分）（2015秋淮安校级月考）为了防止汽车发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度（1）5kg水在冷却系统中升高50，所吸收的热量是多少？C水103J/（kg）107104W，则此汽车发动机的效率是多少？22（6分）（2011沈阳）额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10闭合开关S，

9、滑片从b端向a端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的IU图象求：（1）小灯泡的额定功率（2）滑片在b端时小灯泡的电阻（3）电源电压23（4分）（2015秋淮安校级月考）如图是小聪同学设计的“研究导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验装置，两根电阻丝的电阻R甲R乙，通电后会发现_（填甲或乙）电阻丝上火柴先被点燃由此看出他是通过_来反映导体产生的热量的在研究导体产生的热量是否跟电流有关时，操作方法是_，记录并比较_（同一/不同）电阻丝上火柴被点燃的时间24（5分）（2011惠山区模拟）小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横

10、杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_（由下而上/由上而下）（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持_（3）实验数据记录如下表：燃料加热前水温燃料燃尽时水温燃料的热值Jkg1酒精1535106碎纸片1525？根据表中数据，计算出碎纸片的热值是_JKg1（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：_25（3分）（2014秋无锡期末）小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光

11、，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况小灯泡的序号1234567电压U/V333648电流I/A亮度情况：1表示最亮，5表示最暗543332l（1）分析比较小灯泡序号为_的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，_（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：_26（2分）（2015秋淮安校级月考）一座教学楼的保险盒中装有额定电流为50A的保险丝，该楼有22间教室，每间教室中装有“220V 40W”的灯8盏，问在各教室电灯都正常工作时，干路中的电流为_A，这座教学楼最多还可以再接功率为_W的用电器27（8分）（201

12、5秋淮安校级月考）实验课上，老师给出下列器材：A电压为4.5V的电源； B量程为3V的电压表；C量程为15V的电压表； D量程为0.6A的电流表；E量程为3A的电流表； F滑动变阻器；2A，020； G开关及导线现在要测量一个约为8电阻RX的阻值（1）为了提高实验准确度，应选择器材A、F、G和_、_（填写器材代号）（2）图1为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路（3）闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的_两个接线柱接入了电路（4）实验过程中，电流表被学生损坏了，

13、老师又给了一只电阻箱（），几个开关，请同学们继续做实验小明同学很快就设计了一个电路来测电阻请你在图2虚线框内画出小明的电路图（5）小聪同学想测出小灯泡的额定功率，设计出如图3四个电路，电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且UU0，定值电阻的阻值为R在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是_2015-2016学年江苏省淮安市文通中学九年级（上）第二次月考物理试卷（B卷）参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将其序号填入表格中）1（2分）（2015无锡一模）下列过程中属于弹性势能转化为动能的是（）A

14、熟透的苹果从树上落下B弹簧枪将“子弹”射出C蹦极者落下拉紧橡皮绳D秋千由低处摆向高处【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】要解答本题需掌握：动能和势能之间的相互转化的特点【解答】解：A、苹果从树上落下是重力势能转化为动能故A不正确B、弹簧枪将子弹弹出是弹性势能转化为动能故B正确C、蹦极者落下拉紧橡皮绳是动能转化为弹性势能，故C不正确D、秋千由低处摆向高处是动能转化为重力势能，故D不正确故选B【点评】本题主要考查学生对：动能和势能相互转化的特点的理解和掌握，是中招的热点2（2分）（2015秋淮安校级月考）如图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（）A钢丝钳B食品夹C核桃钳D铁皮剪刀【考点】杠杆的分类【

15、分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：A、钢丝钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是省力杠杆；B、食品夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是费力杠杆；C、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、铁皮剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选B【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂3（2分）（2014江南区校级模拟）下列家用电器中，不是利用电流热效应原理来工作的是（）A电熨斗B微波炉C电饭锅D电烤箱【考点】家用电器；

16、电流的热效应、化学效应和磁效应【分析】（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的【解答】解：A、电熨斗是利用电流的热效应工作的，该选项错误；B、微波炉是利用电磁波来工作的，不是电流的热效应，该选项正确；C、电饭锅是利用电流的热

17、效应工作的，该选项错误；D、电烤箱是利用电流的热效应工作的，该选项错误故选B【点评】掌握电流的三种效应，知道一些用电器哪些利用电流的热效应，哪些利用电流的磁效应4（2分）（2014江南区校级模拟）如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟灵敏流表连接起来，闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是（）A导体ab不动，磁体向右运动B磁体不动，导体ab向右运动C磁体不动，导体ab竖直向上运动D磁体不动，导体ab斜向上运动【考点】产生感应电流的条件【分析】解决本题需掌握产生感应电流的条件：闭合回路中的部分导体在磁场中切割磁感线【解答】解：本题中已组成了闭合回路，则只属判定导体是不是切割磁感线即可分

18、析：A、ab虽不动，但由于磁体向右运动，导体也会切割磁感线，A可产生电流B、ab向右运动，导体切割磁感线，B可产生电流C、ab竖直向上运动时，运动方向与磁感线平行，不切割磁感线，C不能产生D、ab斜向上运动时，导体也会有水平的方向的分量切割磁感线，故D也能产生电流本题要求选出不能使指针偏转的，即不能产生感应电流的，故选C【点评】本题很多同学易错选ABD，所以在做题时一定要克服思维定势，认真审题5（2分）（2015秋淮安校级月考）下列说法正确的是（）A把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会减少B在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，它的

19、内能增加了D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量【考点】内燃机的四个冲程；物体内能的改变；做功改变物体内能【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能与物体的温度有关，温度升高，内能增大；（2）在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转化为内能；（3）冰晶变成雨滴发生了熔化现象，熔化过程需要吸收热量，内能增加；（4）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程【解答】解：A、将10的冰块放在冰箱的0保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，故A错

20、误；B、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，所以B错误；C、冰晶在下落过程与空气摩擦做功，空气对冰晶做功内能增加，温度升高，冰晶由于吸收热量会发生熔化现象，故C正确；D、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，故D错误故选C【点评】本题考查了物体内能的改变、物体内能改变的方式以及内燃机工作过程能的转化，属于热学基础知识的考查，比较简单6（2分）（2015江都市模拟）如图所示，当开关合上后，发现电压表的示数为0，若故障只有一处，对这一现象，下列猜测中肯定错误的是（）A灯L1断路B灯L2断路C灯L1短路D电压表接触不良【考点】电流表、电压表

21、在判断电路故障中的应用【分析】电路故障分为短路和断路两灯泡串联，如果其中一个灯短路，电路中有电流，另一个还能工作断路时电路中无电流，灯都不工作【解答】解：A、灯L1断路，则电压表与电路串联，电压表有示数符合题意B、灯L2断路，电路中无电流，电压表无示数不合题意C、灯L1短路，电压表也短路，示数为零不合题意D、电压表接触不良，电压表断路无示数不合题意故选A【点评】在电路故障分析题中，要根据电流表、电压表示数的变化情况灵活对待7（2分）（2015秋淮安校级月考）以下设备中，不是利用电磁波的是（）A手机B遥控器C雷达D电吹风【考点】电磁波的传播【分析】电磁波和电流在生活中都有着广泛的应用，电磁波的应

22、用主要是用来传递信息，而电流的应用主要是应用了电流的磁效应、化学效应及热效应等【解答】解：A、手机是利用电磁波来完成信号的接收和发射不合题意B、遥控器利用红外线来进行遥控，红外线也属于电磁波的范畴，不合题意C、雷达是利用电磁波来进行工作的，不合题意，D、电吹风利用了电流的热效应来产生热量，利用电动机来吹风，与电磁波无关，符合题意故选D【点评】此题考查了电磁波在生活的应用，同时也对电流的热效应进行考查，对这些电器和设备要了解8（2分）（2012丹阳市校级模拟）对照明电路，下列哪一个说法是正确的（）A火线与零线间的电压通常是36VB电灯的开关一定要安装在零线上C站在干燥的木凳上一手接触火线，另一手

23、同时接触零线，一般不会发生触电事故D有金属外壳的家用电器应接在三孔插座上使用【考点】插座的构造与工作方式；家庭电路的连接；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；触电危害及常见的触电类型与预防【分析】A、人体的安全电压不高于36V，家庭电路的电压是220V火线和零线之间的电压是220V，火线和大地之间的电压是220V，零线和大地之间是无电压的；B、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全C、触

24、电有单相触电和双相触电两类；D、如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；如果把外壳用导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危险【解答】解：A、火线和零线之间的电压是220V，故A错；B、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全，故B错；C、电工师傅虽然站在干燥的木凳上，但双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线，火线和零线之间的电压是220V，加在人体的电压是220V，超过人体的安全电压，

25、会对人体造成危害，故C错；D、将家用电器的金属外壳接地，当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生，故D正确故选D【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，学好电、用好电！9（2分）（2015秋淮安校级月考）使用电阻箱间接测量用电器电阻的实验中，先将用电器接入某电路中，闭合开关，读出电流表的示数I；然后，取下该用电器，将电阻箱接在用电器所在位置，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I；则可测出用电器的电阻这一实验中所使用的科学研究方法是（）A类比法B控制变量法C等效替代法D推理法【考点】物理学方法【分析】替代法的测量思路是等效的

26、思想，本题可以利用电流等效即这里用电阻箱R等效替代了用电器的电阻Rx【解答】解：在实验中，保持先后两次电路中的电流不变，将电阻箱接在用电器所在位置去代替用电器的电阻，这样可通过电阻箱直接得出电阻的大小，这种方法被称为等效替代法故选C【点评】本题考查了没有电流表测电阻的方法：根据串联电路各处的电流相等这一特点设计实验，着重体现了等效替代法在实验中的具体应用10（2分）（2008柳州）以下实例，力对物体做功的是（）A举重运动员举着杠铃不动B小明将水桶从地面上提起C吊车吊着货物在空中水平匀速移动D用力搬桌子而未搬起【考点】力做功的必要因素【分析】解答此题要知道做功的两个必要因素为：一是作用在物体上的

27、力；二是物体在这个力的方向上产生距离【解答】解：A、举重运动员举着杠铃不动，这样是有力但无距离，没有做功，不符合题意；B、将水桶从地面上提起，是在力的方向上移动一段距离，对物体做功了，符合题意；C、虽然有力也有距离，但此距离不是在力的方向上，力与距离垂直，没有做功，不符合题意；D、搬桌子而未搬起，有力而无距离，没有做功，不符合题意；故选B【点评】解决本题要掌握做功的两个必要因素，二者缺一不可11（2分）（2015上甘岭区校级模拟）在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时，下列说法中不正确的是（）A只把A和C

28、接入电路，无法改变通过电位器的电流B把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小C将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流D只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大【考点】滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用【分析】电位器是一个滑动变阻器，当把A、C接入电路时，相当于定值电阻，当把A、B接入电路时，接入了左半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻增大，电流减小；当把C、B接入电路时，接入了右半段，滑片顺时针转动时，连入电路的电阻减小，电流增大【解答】解：A、只把A和C接入电路，电位器相当于定值电阻，移动滑片，电阻不变，电源电压不变，无

29、法改变通过电位器的电流不符合题意B、把A和B接入电路，接入了左半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻增大，电源电压不变，电流变小不符合题意C、将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，左半段被滑片短路，只接入右半段，移动滑片能改变电路中的电阻，电源电压不变，可以改变通过电位器的电流不符合题意D、只将B、C两点接入电路，接入了右半段，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小符合题意故选D【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器，此滑动变阻器有三个接线柱，明确每选择其中的两个接线柱时，滑动变阻器连入电路的电阻本题体现了物理和生活的密切关系12（2分）（2013齐齐哈尔模拟）如图所示的四个电路中，

30、R为电烙铁为了使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度，而开关闭合时仍能加热升温，满足要求的电路是（）ABCD【考点】串、并联电路的设计【分析】根据功率公式P=I2R可知，如果减小电路电流则可以使功率减小，所以当开关断开时，让一个电阻与电烙铁串联即可使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度【解答】解：A、当开关断开时，灯泡与电烙铁串联，可以减小电路电流，功率减小，符合题意；B、当开关闭合时，电烙铁被短路，不符合题意；C、当开关闭合时，电烙铁的功率不变，不符合题意；D、当开关断开时，电烙铁不工作，不符合题意；故选A【点评】电烙铁是利用了电流的热效应进行工作的，结合电功率知

31、识和电路的三种状态进行分析二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分把正确的答案直接填写在题中的横线上）13（2分）（2012威海）如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有弹性势能，最后转化为运动员的重力势能，使他越过横杆【考点】动能和势能的转化与守恒；动能的影响因素【分析】要判定压弯了的撑杆具有什么形式的能，就要看撑杆具有哪种形式机械能的特征，然后由机械能的定义可以判定运动员越过横杆，说明了他的哪种形式的机械能增加，就可以确定转化为什么能量【解答】解：压弯的撑杆发生了弹性形变，所以具有弹性势能运动员越过横杆时，他的位置升高，重力势能增加，所以是将弹性势能最

32、终转化为运动员的重力势能故答案为：弹性；重力【点评】由弹性势能的定义可以判定压弯的撑杆具有什么形式的能14（3分）（2014秋江南区校级期中）如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以省力（选填“省力”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为70%，小车受到的摩擦力为45N【考点】斜面的机械效率【分析】（1）斜面是一个省力机械；在斜面高一定时，斜面越长越省力；（2）利用斜面提升物体时，沿斜面所用的推力作的功是总功，提升重物做的功是有用功，应用效率公式可求出

33、机械效率；额外功等于总功减去有用功，利用斜面提升物体时，克服摩擦做的功就是额外功，根据W额外=fL变形可求出摩擦阻力【解答】解：（1）因为斜面是一个省力机械，为方便残疾人设计的专用通道，就是一个斜面，所以可以省力；（2）有用功：W有用=Gh=700N1.2m=840J，总功：W总=FL=150N8m=1200J，机械效率为：=100%=100%=70%，克服摩擦力所做的额外功：W额外=W总W有用=1200J840J=360J，W额外=fL，摩擦力f=45N故答案为：省力；70%；45【点评】本题主要考查了斜面的有关内容，解决此题要知道斜面是一个省力机械，在斜面高一定时，斜面越长越省力；在利用斜

34、面提升重物时，分清有用功和总功及额外功知道造成额外功的原因是求摩擦阻力的关键15（3分）（2015秋淮安校级月考）在城市修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节周围环境的气温这是由于水的比热容大，在同样受热或受冷时，温度变化较小的缘故分析如表提供的信息可以知道：选择水银作为测温物质制造的温度计，灵敏度最高物质名称水水银酒精凝固点（）0117比热容（103J/（kg）【考点】水的比热容的特点及应用；熔点和凝固点【分析】（1）修建人工湖，含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析（2）温度计所使用的液体的比热容，直接影

35、响到对温度变化的难易程度，比热容越小，吸收相同的热量，温度就升高的越多，体积变化也就越大，故制造出的温度计就越灵敏【解答】解：（1）因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温（2）从表中可知，水银的比热容最小，故选择水银制造的温度计最灵敏故答案为：比热容大；小；水银【点评】水的比热容较大的应用：水可做散热剂、可做冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别、城市热岛效应的原因等等；本题同时考查了体温计使用水银的原因16（2分）（2012平乐县模拟）在某温度下，两个电路

36、元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，元件A中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律元件A随着电压的增大，它的电阻是不变（选填增大/减小/不变）的【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律的应用【分析】由欧姆定律可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，图B是正比例函数图象；图A图象是一条曲线，可以在图象上找几个点，求出在不同电压下元件A的电阻，从而判断出元件A的电阻随电压的变化情况【解答】解：分析图象可知元件B的电流、电压的关系图象是正比例函数，说明元件B的电阻不变，电流与电压成正比，遵循欧姆定律；对于元件A来说，当其两端电压为1V时，对应的电流为0.

37、1A，此时的电阻为10；当电压为1.5V时，电阻变为7.5；当电压变为2.5V时，电阻变为5由此可判断，元件A随着电压的增大，电阻逐渐减小故答案是：A；不变【点评】该题通过图象来考查学生对欧姆定律的应用情况，解答此题最直观的方法就是在图象上找出几个点，根据对应的电压、电流值，求出电阻，进行判断17（3分）（2015冷水江市校级模拟）热机的做功冲程将内能转化为机械能汽油机飞轮转速是2400r/min，该汽油机每秒钟内完成80个冲程，做功20次【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程【分析】（1）在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，在压缩冲程中的能量转化是转化机械能为内能（2）四冲程汽油机曲

38、轴转一圈，完成2个冲程，并对外做功1次【解答】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能；汽油机一个工作循环包括四个冲程，活塞往复2次，曲轴转动2周，对外做功1次，如果汽油机的飞轮转速是2400r/min，即每秒钟转40圈，完成80个冲程，做功20次故答案为：做功；80；20【点评】此题主要考查的是学生对汽油机四个冲程及其能量转化的认识和理解，还考查的有关热机的简单计算，属于基础题18（3分）（2011睢宁县校级模拟）如图所示，当开关S闭合后螺线管下端是S极，小磁针将顺（

39、顺/逆）时针转动，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将增强（增强/减弱）【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素；安培定则；通电螺线管的极性和电流方向的判断；滑动变阻器的使用【分析】先由右手螺旋定则得出通电螺线管的极性，再由磁极间的相互作用规律得出小磁针的旋转方向，最后由电流的大小变化得出通电螺线管的磁性的变化【解答】解：由右手螺旋定则知，通电螺线管的上端为N极，下端为S极，小磁针将顺时转动，当滑动变阻器向右移动滑片时，电流变大，电磁铁的磁性增强故本题答案为：S；顺；增强【点评】本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则的使用及滑动变阻器的使用当电流增大时，通电螺线管的磁性是增强的19（4分）（20

40、15秋淮安校级月考）一台“220V、2.2kW”的电动机内部电阻为2，正常工作时的电流为101.1kWh，产生的热量为105J，转化为机械能的效率为90.9%【考点】机械效率的计算；电功的计算；电功率与电压、电流的关系；焦耳定律的计算公式及其应用【分析】电动机正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=UI求出电流，根据P=求出工作0.5h消耗的电能，根据Q=I2Rt求出产生的热量，电动机消耗的电能减去产生的热量即为获得的机械能，获得的机械能与消耗电能的比值即为转化为机械能的效率【解答】解：由P=UI可得，电动机正常工作时的电流：I=10A，由P=可得，工作0.5h消耗的电能：106J，产生的热量

41、：Q=I2Rt=（10A）22105J，获得的机械能：W机械106105106J，转化为机械能的效率：=100%=100%90.9%105；90.9%【点评】本题考查了电功率公式、电功公式、电热公式和效率公式的应用，关键是知道电动机是非纯电阻用电器，欧姆定律不成立三、解答题（本题共8小题，每空1分，每图2分，共36分）20（4分）（2014秋无锡期末）（1）工人站在地上，利用图所示的滑轮组把重物提升到楼上，请在图1中画出滑轮组的绕绳方法（2）小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图2中帮他把灯和开关接入电路【考点】滑轮组的设计与组装；家庭电路的连接【分析】（1）根据滑轮组的正确绕法进行分析，由于拉

42、力的方向向下，所以将绳子的一端固定在定滑轮上，然后将绳子绕在滑轮组上即可；（2）火线首先过开关再进入灯尾顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套这样既能用开关控制灯泡，又能保证更换灯泡时，断开开关，切断火线，安全性更高一些【解答】解：（1）由工人站在地上可知拉力方向向下，绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕如图所示：（2）开关已经和灯泡的顶端相连了，火线直接接到开关上零线直接接到灯泡的螺旋套上，如图：【点评】（1）对于滑轮组的组装与绕线方法，要看清题目的每一个要求，灵活运用，不能死记硬背省力的绕线方法（2）掌握家庭电路中，灯泡、开关的正确接法火线首先

43、接入开关，再接灯泡的金属点，零线直接接灯泡的螺旋套21（4分）（2015秋淮安校级月考）为了防止汽车发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度（1）5kg水在冷却系统中升高50，所吸收的热量是多少？C水103J/（kg）107104W，则此汽车发动机的效率是多少？【考点】热量的计算；热机的效率【分析】（1）已知水的质量、比热容、温度的变化量，利用热量的计算公式计算吸收的热量；（2）已知时间和放出的能量，利用功率的公式可以计算出总功率，然后利用效率的公式计算汽车发动机的效率【解答】解：（1）Q吸=c水m103J/（kg）5kg106J；（2）发动机的总功率：P总=2105W，发动机

44、的效率=100%=100%=35%106J；（2）此汽车发动机的效率是35%【点评】本题考查了热量和效率的计算，第二问还可以先计算出输出的能量，然后再利用效率公式计算效率22（6分）（2011沈阳）额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10闭合开关S，滑片从b端向a端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的IU图象求：（1）小灯泡的额定功率（2）滑片在b端时小灯泡的电阻（3）电源电压【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用；额定功率【分析】（1）根据图乙所示数据可查：当小灯泡在额定电压2.5V时，电流为0.3A，然后根据公式P=UI计算灯泡

45、额定功率；（2）由图乙可知：当滑片在R0的b端时，灯泡电压为1V，此时电流为0.2A，然后利用公式R=计算出电阻；（3）在第二问的基础上可知：电路电流为0.2A，电路总电阻为灯泡电阻和滑阻相加的和，然后利用公式U=IR计算出电源电压【解答】解：（1）由图象知：I额=0.3A，P额=U额I额0.3A=0.75W（2）由图乙可知：当滑片在R0的b端时，R0=10，UL=1V，IL=0.2A；（3）由于电路串联：I=IL=0.2A，U=IR总=I（R0+RL（10+5）=3V答：（1）小灯泡的额定功率0.75W（2）滑片在b端时小灯泡的电阻5（3）电源电压3V【点评】本题综合性较强，考查的内容较多难

46、点在于能从图中读出信息，然后会用欧姆定律计算，会用电功率公式计算23（4分）（2015秋淮安校级月考）如图是小聪同学设计的“研究导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验装置，两根电阻丝的电阻R甲R乙，通电后会发现乙（填甲或乙）电阻丝上火柴先被点燃由此看出他是通过火柴点燃的时间来反映导体产生的热量的在研究导体产生的热量是否跟电流有关时，操作方法是移动滑动变阻器的滑片，改变通过电流，记录并比较同一（同一/不同）电阻丝上火柴被点燃的时间【考点】焦耳定律【分析】电流通过导体产生的热量与电流的二次方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比；要研究导体产生的热量是否跟电流有关，就必须保证电阻一定，只改变电

47、流的大小，然后比较电流大小不同时电阻丝产生的热量多少（火柴被点燃的时间）【解答】解：（1）由图可知，两根电阻丝串联，通过它们的电流和通电时间都相同，且R甲R乙，由Q=I2Rt可知，电阻丝R乙产生的热量多，温度高，火柴先被点燃，由此可知，他是通过火柴点燃的时间来反映导体产生的热量的；（2）在研究导体产生的热量是否跟电流有关时，应控制电阻的阻值不变，只改变电流的大小，操作方法是：移动滑动变阻器的滑片（改变电流大小），记录并比较同一电阻丝上火柴被点燃的时间故答案为：乙；火柴点燃的时间；移动滑动变阻器的滑片，改变通过电流；同一【点评】本题考查了探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，在实验过程

48、中应用了控制变量法与转换法，要注意两种方法的掌握与应用24（5分）（2011惠山区模拟）小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是由下而上（由下而上/由上而下）（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持相等或相同（3）实验数据记录如下表：燃料加热前水温燃料燃尽时水温燃料的热值Jkg1酒精1535106碎纸片1525？根据表中数据，计算出碎纸片的热值是106JKg1（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小（

49、选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：有热散失，燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收【考点】燃料的热值【分析】（1）组装实验器材的顺序为：由下到上，由左到右（2）本实验是用燃烧酒精和碎纸片放出的热量加热烧杯内的水，通过水温度的变化，比较水吸热的多少，从而得出碎纸片的热值与酒精热值的大小关系，再计算出碎纸片的热值，因此要控制变量（酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯）相等或相同（3）通过水温度的变化值得出水吸热的大小关系，也就知道燃烧酒精和碎纸片放出热量的关系，又知道燃烧的质量相同，据此得出热值关系，求出碎纸片的热值（4）有两个原因，一是“烧杯、空气也吸收热量”，二是

50、“燃料不可能完全燃烧”【解答】解：（1）四个器件的安装顺序是由下而上；（2）为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同；106Jkg1；（4）因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，所以测得的热值会偏小故答案为：（1）由下而上；（2）相等或相同；106；（4）小；烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧【点评】用相同质量的酒精和碎纸片燃烧加热水，通过水温的变化比较水吸热多少，通过水吸热多少比较放热多少，从而得出相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热多少，即比热容的大小，较难理解！25（3分）（2014秋无锡期末）小明同学为了

51、探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡亮度情况小灯泡的序号1234567电压U/V333648电流I/A亮度情况：1表示最亮，5表示最暗543332l（1）分析比较小灯泡序号为4、6、7的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，亮度越亮（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：当灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，亮度越亮【考点】电功率【分析】要解答本题需掌握：能从实验数据中得到有用的信息，以及控制变量

52、法这种物理学法的应用【解答】解：要研究灯泡的亮度情况，需用控制变量法，根据表格的数据，先保持电流一定，看到电压越高，灯泡越亮保持电压一定，改变通过灯泡的电流，发现当灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，亮度越亮答：（1）分析序号4、6、7，的数据及亮度情况，可得到初步的结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，亮度越亮（2）分析比较小灯泡序号为l、2、4的数据及亮度情况，可得到的初步结论是：当灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，亮度越亮【点评】本题主要考查学生对实验数据的分析和观察能力，以及对实际功率是灯泡亮度的依据的了解和掌握26（2分）（2015秋淮安校级月考）一座教学楼的保险盒中装有额定电流为50A的保险丝，该楼有22间教室，每间教室中装有“220V 40W”的灯8盏，问在各教室电灯都正常工作时，干路中的电流为32A，这座教学楼最多还可以再接功率为3960W的用电器【考点】电功率的计算；电功率与电压、电流的关系【分析】教室电路的电压为220V，