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文档简介
1、高品质文档2022年上半年学校工作总结 XX年上半年,学校在市训练局和上级训练行政部门的领导和支持下,深化贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕市训练局XX年工作要点,以“建漂亮校内,办幸福训练”为目标,深化“课内比教学、课外访万家”,不断优化办学条件,深化推动素养训练,全面提高训练教学质量。 学校坚持“平安校内”的创建活动,在XX年12月被国家训练部、公安部联合授予“全国消防平安训练示范学校”的基础上,再接再厉,XX年5月,学校承办了全市平安工作推动会观摩现场,展现平安工作档案资料,并在大会上作阅历介绍。 一、开展“效能风暴”行动,提高老师队伍敬业精神 学校扎实开展“效能风暴”行动,组织全体老师把
2、“学理论与转观念、学法规与强自律、学业务与强素养、学先进与树师表”紧密联合起来,不断提高广阔老师的思想熟悉水平。在学习阶段,每名老师记写学习笔记5000字,撰写心得体会文章12篇。同时,学校运用广播、展牌、橱窗等平台,加强宣扬,举办学习体会专栏等形式,营造良好的舆论氛围,切实推动“效能风暴”活动深化开展。 1、开展自查,正确对待存的在问题 全体老师仔细对比训练法、老师法、中学校老师职业道德规范、领导干部廉洁从政若干准则、“十要十不要”、“十不准” 等规定,结合工作实际,仔细查找存在问题,深化开展批判与自我批判活动。 学校班子成员重点围绕有无全局观念、是否求真务实等四个方面开展自查,全体老师围绕
3、是否爱校爱生、爱岗敬业、有无乱补课等四个方面进行自查,坚持“有则改之、无则加勉”的原则,在对比检查的基础上,深化剖析存在问题的根源,并形成书面自查材料,分组召开自查汇报会。 2、严厉纪律,落实整改取得实效 班子成员及全体老师依据自查中发觉的问题,逐条梳理,制定出切实可行的整改方案,并逐条加以整改落实。同时,结合整改状况分层进行公开承诺,老师向主管领导承诺,班子成员通过老师会、公示栏向广阔师生和家长公开承诺。 通过实施“效能风暴”,全体教职工的敬业精神得到了提高,每位老师都能做到仔细上课、乐观科研,做好每一项工作。 二、开展“平安校内”创建,平安训练工作抓出特色 学校在平安工作中注意对学生进行平
4、安主题训练与实践演练活动,取得了良好的训练效果。 1、加强学生校内平安管理。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特别学生群体的特殊关怀,为他们供应生活上的资助和学习上的关心,消退担心全因素。同时成立了平安工作应急专班,制定了平安应急预案,对学生放学等重点时间段进行重点监控,支配校值日老师负责维持学生出入校门秩序、食堂就餐秩序等,确保每位学生的日常学习生活平安。 2、开展平安法纪进校内活动。为了增加学生的交通、铁路和食品平安常识,引导学生珍爱生命,学校先后把郢中交警二中队胡道庆副队长、铁路派出所副所长齐彦凯、市卫生监督局食品平安宣讲员请到学校,用身边违反交通、铁路规范的沉痛流血、
5、伤亡大事警醒学生,用因不会识别饮食质量而食物中毒的事例来训练学生,教给学生如何辨别假冒伪劣食品的方法,有效增加了学生的平安防范意识和防范常识。 3、开展平安疏散演练活动。学校每个学期都要进行消防疏散演练、地震疏散演练等实践活动。通过每学期的演练活动,提高了学生应急求生的力量,提升了学生的平安意识。为了让学生感受现代消防平安设备,学校把荆门消防中队请进校内,消防战士为学生讲解急救逃命演练的学问,现场模拟表演消防云梯车救火现场,手把手教学生穿消防服。 XX年9月,省消防总队的领导同志实地检查了我校消防设施,查看了有关消防平安资料,对学校消防平安工作予以了充分确定。XX年10月学校被湖北省训练厅、公
6、安厅授予“消防平安训练示范学校”称号。 XX年12月,学校再次被国家训练部、公安部授予“全国消防平安训练示范学校”称号。XX年5月29日,学校承办了全市平安创建工作推动会现场,获得了社会各界的全都好评。 三、优化德育实践活动,学生德育素养逐步提升 学校通过优化德育实践活动,来激发学生爱湖北、爱家乡的朴实情感,提升学生德育素养。 1、学校以“文明湖北漂亮中国”为主题,开展读书、实践、征文、演讲、绘画、书法竞赛系列活动,其中有40余名学生获校级奖,三(3)班武泰安、四(2)班吕靖、五(4)班张思扬等14名学生分获征文、手抄报、绘画一等奖,五(一)班范译雯同学代表学校参与了钟祥市举办的演讲竞赛并荣获
7、一等奖。 2、开展“庆六一”文艺汇演活动。学校将庆“六一”文艺汇演与经典诵读相结合,通过丰富多彩的艺术节目,提高学生的艺术素养。其中二(1)班选送的中国功夫、二(3)与二(5)班选送的三字经、三(4)班选送的唐诗新唱、四(3)与四(5)班选送的满江红喜获一等奖。 3、乐观开展“小手牵大手共建漂亮钟祥”活动。学校发放倡议书、制作宣扬卡近4000份,每周五上午最终一节组织部分班级到指定路段开展社会实践活动,起到了以小手牵动大手,共建漂亮钟祥的作用。 四、注意教学过程管理,师生综合素养全面提高 1、落实教学常规检查,注意过程管理 学校组织了四次教学常规检查,对学生的作业批改、老师备课状况,进行了检查
8、,王金娥、薛杨波等老师的教案内容详实,书写仔细;王文华、杜汉玲等老师的教案要素齐全,课时作业设计精致,题型丰富多样;余荣公平老师的教学后记切合实际,反思深刻。艾莉、刘菊芳等老师的教学过程条理清晰。常规检查加强了老师日常教学常规的规范化,条理化,为教学质量的稳定供应了保证。 2、开展教学达标月活动,提高老师教学力量 4月份,学校开展了老师课堂教学达标课比武月活动。活动历时一个月,每位老师在活动中细心预备,踊跃参与,活动中各位老师充分展现自我,彰显共性,相互学习,共同提高,取得了良好效果。活动分语文、数学、综合三个组同时进行,共评出王文华、马艳、杨雄英、张志慧、刘薇一等奖5名,宋军红、刘菊芳等二三
9、等奖17名。活动促进了老师训练教学观念的转变,大大丰富了老师的教学方法,提高了老师的课堂教学水平。同时,学校乐观组织老师参与上级各部门举办的各类教学竞赛活动。陈晓俊老师参与荆门市学校语文优质课竞赛活动荣获一等奖,高娟、陈玉萍两位老师为全市的数学老师讲授研讨课,获得了全市数学老师的好评。 3、开展各类竞赛,提高学生素养 3月份,学校组织36班级全体学生参与了学校现场作文竞赛,共有40名同学获奖。6月份,学校进行了一至五班级的数学口算竞赛,刘思燕、徐亚冬等58名同学获得班级一、二、三等奖的好成果。同时,学校组织参与了XX-XX全国“小作家”杯作文竞赛,我校有295人参赛,59人获省级奖项。 4、体
10、艺抓出特色,培育学生特长 学校充分保障学生在校的“阳光体育一小时,校内飞歌三非常”的主题活动。四月份在全校范围内开展了“广播体操竞赛”,学生全员参加,赛出了风格,赛出了水平,其中有五(2)班、二(3)班等三十六个班级分别获班级一二三名。 学校定期组织综合性或专项性学生体育运动。本学期举办了跳绳竞赛、乒乓球竞赛和足球竞赛,其中在一分钟学生跳绳竞赛中,有笪别冉、曾文辉等三十六名同学分别获单项一二三等奖,五(3)班等十八个班级获团体奖。在足球竞赛中有三(5)、三(1)、三(3)班分别获一二三名的好成果。乒乓球竞赛中有陈俊安等六名同学获单项一二三等奖。 五、加快校内文化建设,办出学校特色景点 学校加快校内文化建设,办出了学校的特色景点,在学校主干道两旁,设计了校内之星宣扬牌,在教学楼走廊,悬挂了校内之星宣扬牌,学校的校内之星文化和石头景点文化相互衬托,让学校成为学生学习生活的漂亮乐园。 学校开展了第二届“校内之星”的评比工作,郑雅婕、刘思妍等76名同学被评为道德之星、健康之星、劳动之星、学习之星,这些同学的照片与心语或悬挂在教学楼走廊墙壁,或点缀在校内主干道的绿树花丛中,为美化校内,激励学生起到了很好的作用。 六、其它工作落到实处,促进老师努力工作 本学期以来,学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休老师、十
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