部编版七年上册语文《走一步,再走一步》知识点

1、部编版七年上册语文走一步，再走一步知识点1、作者简介莫顿·亨特，美国作家，专业心理学家。早年曾在空军服役，是一位擅长写励志类文章的作家。曾发表百余篇短文，并著有宇宙间可怜的动物痛击心理学的故事等作品，是美国的一位声望极高的专业作家。题目“走一步，再走一步”采用了反复的手法，是本文的文眼。“走一步”是起点，“再走一步”是发展和深入，具有强调作用。这一标题富有意蕴，能引发读者的思考。 2 、生字词凸 t ，训诫，峭壁，迂回，嘲笑，暮色，啜泣，屡次，高不可攀，瘦骨嶙峋，头晕目眩，灰心丧气 3 、走一步，再走一步 词语解释 嶙峋： 形容人瘦削 头晕目眩：头晕，眼睛昏花 纳罕：惊奇，诧异小心翼

2、翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽的样子 灰心丧气：形容遭遇失败或困难而失去信心，意志消沉 心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安4、作者是如何描写悬崖的？那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁， 壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高5 、面对这些困难，“我”的表现是怎样的？折射了他怎样的心理活动“全身颤抖”、“冷汗直冒”、“心在瘦骨磷峋的胸腔里面冬冬乱跳”、“吓得几乎要晕倒”、 “软弱地哀求”、 “头晕目眩”、 “啜泣”、 “恐惧和疲乏”、“全身麻木，不能动弹”这里表现了“我”委屈、羞辱、迷惘、悔意，以及强烈的恐惧感 6 、孩子在父亲的引导下，“我”慢慢爬下

3、了悬崖，“我”的心理变化过程怎样？最初毫无信心（“我下不来, ··我会摔死”的）。继而信心萌发（“这似乎是能办得到的。 ”）随后信心大增（“我能办得到的” ）最后巨大成就感7、找出环境描写的句子， 分析它的作用。 时间一分一秒地过去， 暮色开始四合解析：环境描写，景物变得黑暗，烘托了“我”担心害怕的心理暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。解析：用景物描写衬托自己在特定环境下的恐惧心理8、伸探踩一系列动词生动形象地写出了“我”小心翼翼、谨慎地下悬崖的过程。9 、你对父亲找到“我”后不上山崖去接“我”是如何理解的?父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进

4、。他让孩子自己下来，经历一次磨练，增长勇气和经验。事实上“我”确实从中得到了难忘的经验。父亲这样做，只给指导、鼓励，可以使一个孱弱的孩子获得信心，变得勇敢。10 、文章最后一自然段在文中有何作用?“走一步，再走一步”仅仅指当时“我”下悬崖石架的情形吗 ?从内容上看，文章最后一自然段已不局限在“我”那次下悬崖石架的经历了。而是指人生旅途中的种种挫折， 在面对这些挫折时， 不要想整个困难有多大， 而只着眼于那最初的一小步，一步步走，直至解决所有困难。在文章中，这段文字起到了画龙点睛的作用，使文章的哲理凸现在读者眼前11 、标题的含义：表面上是指在父亲的引导下， 我一步一步地走下了悬崖。 实际上是指

5、在人生道路上，艰难险阻并不可怕， 大困难可以化整为零， 化难为易，定能战胜一切困难。12 、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这是什么描写，有什么作用？ 答：这是景物描写，烘托了我无助孤独，极度恐惧的心理。13 、它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。答：这是景物描写，突出了悬崖的高不可攀，为下面写我的恐惧做铺垫。14 、赏析下面的句子。（ 1）“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它”，这个句子里为什么用“探”这个词？ 答：这个词有“试探”的意思， （这句话是动作描写），作者用这个词是表达下石架时

6、动作的小心谨慎和惶恐、紧张的心情。（ 2）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。答：这是心理描写，我”鼓足勇气往上攀爬时内心的恐惧。 (3) 找出“我”下石架时心理变化的词语，并说明其作用。有信心、信心大增、产生巨大成就感；侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量，说明父亲教育方法的恰当。15 、第 14 段说我听见有人啜泣，第22 段说我先是啜泣了一会儿。两个啜泣的意思一样吗？为什么？答：不一样。前一个写出了这一句写出了我身处绝地，上不能上、下不能下的极度绝望，恐惧到了极点， （反而忘记了自己的存在，以致于听到哭泣声竟然不知是自己正在啜泣。）后一个啜泣写出了“我”战胜困难，脱离险境之后悲

7、喜交集的心情。一方面，他为自己曾经遇到的危险而哭泣，另一方面， 他为自己战胜了险境、 战胜了怯懦而骄傲激动的心情。16 、本文的主旨句是什么？要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。17 、找出“我”下石架时心理变化的词语，并说明其作用。有信心、信心大增、产生巨大成就感；侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量，说明父亲教育方法的恰当 .18 找出文章中的伏笔（前后照应）的两处。答：我一直有病瘦骨嶙峋的伏笔与小朋友都能爬上悬崖， 而我却困在岩石架上相照应。 当小朋友嘲笑我时，杰利看来好像有些不放心的伏笔与后面杰利带着父亲来找我相照应。 19 、课文中的父亲