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文档简介
1、初中化学九年级第七单元?燃料及其利用?单元检测题一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.以下有关资源、能源的表达错误的选项是 A 空气中含量最多的单质是氮气B 按目前测定 ,海水中含有的化学元素有80多种C 煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径2.以下关于石油的说法正确的选项是A 石油的蕴藏量是无限的B 石油是“清洁燃料C 石油主要由多种有机物组成D 石油除了作燃料 ,不能再开发利用了3.以下有关燃烧的说法正确的选项是( )A 用水灭火 ,目的是降低可燃物的着火点B 白磷在冷水中 ,通入空气后也能燃烧C 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D 天然
2、气、乙醇均是可再生能源4.以下化学变化中吸收热量的是 A 用过氧化氢溶液制取氧气B 酸碱中和反响C 镁和稀盐酸的反响D 赤热的碳与二氧化碳反响5.煤炉越扇越旺 ,蜡烛一扇就灭 ,以下对该现象的分析正确的选项是A 扇蜡烛会隔绝空气B 扇蜡烛会降低石蜡着火点C 扇煤炉会增大空气进入量D 扇煤炉会增加新的易燃物6.以下说法正确的选项是A 燃烧是人类最早利用的化学反响之一B 可燃物温度到达着火点即可燃烧C 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D 不慎碰倒了酒精灯 ,酒精在桌面燃烧 ,用水来灭火7.以下处理事故的方法错误的选项是 A 厨房煤气管道漏气 ,立即关闭阀门并开窗通风B 电器着火应先切断电源 ,再用
3、二氧化碳灭火器扑灭C 图书馆内图书起火 ,立即用泡沫灭火器扑灭D 浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗8.“低碳生活是指生活中要减少能量消耗 ,从而降低碳 ,特别是二氧化碳的排放量。以下做法不属于“低碳生活方式的是 A 大量使用节能技术和节能用具B 汽车使用乙醇等清洁燃料C 使用一次性塑料制品D 广泛使用太阳能和风能等清洁能源9.2019年6月5日是第44个“世界环境日 ,我国提出的主题是“践行绿色生活。以下做法不符合主题的是 A 提倡使用私家车B 使用太阳能路灯照明C 绿化先行 ,富美漳州D 撤除九龙江两岸养殖场10.以下图为汽车尾气净化装置中发生反响的微观示意图 ,有关表达错误的选项是 A 该
4、反响是置换反响B 图中单质的化学式为N2C 反响后分子总数减少D 该装置可净化汽车尾气11.用酒精灯加热装有水的纸船 ,纸船竟然安然无恙 ,其主要原因是A 水能分解B 纸不是可燃物C 没有和氧气接触D 温度未到达纸的着火点12.煤的大量燃烧 ,不仅浪费能源而且会造成严重的环境污染 ,以下各项可能是因为煤的大量燃烧而产生的后果是1温室效应2二氧化硫气体产生的酸雨3碳氢化合物的排放4臭氧空洞A 12B 123C 124D 123413.2019年5月12日是我国第八个“防灾减灾日。以下做法或说法不合理的是A 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 ,并拨打119B 扑灭森林大火 ,可将大火蔓延路线前
5、的一片树木砍掉 ,形成隔离带C 只要温度到达着火点 ,可燃物一定会燃烧D 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火14.善于梳理化学知识 ,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是 A 选项AB 选项BC 选项CD 选项D15.以下说法错误的选项是 A 溶液中溶剂不一定都是水B 可燃物温度到达着火点一定会燃烧C 点燃可燃性气体前一定要验纯D 生成盐和水的反响不一定是中和反响二、填空题 16.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。1甲烷、氢气都是可燃性气体 ,点燃可燃性气体之前都需要。2喝了汽水以后 ,常常会打嗝。这说明气体的溶解度与有关。3吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质
6、,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等 ,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是。4用洗涤剂清洗油污 ,是利用了洗涤剂的作用。17.利用能源 ,节约能源 ,保护环境是我们共同关注的社会问题。1正常雨水的pH约为5.6 ,原因是_当雨水的pH_5.6填“、“或“=时 ,就被称为酸雨。2化石燃料煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因 ,所以现在人们尽可能使用更清洁的能源天然气做燃料天然气燃烧不充分时火焰就显黄色或有黑烟 ,这时可调大气灶_填“空气或“燃气进入量或调小气灶_填“空气或“燃气进入量。3在汽油中掺入一定量乙醇制成乙醇汽油 ,燃烧时会降低对环境的污染。请写出乙醇完全燃烧时的化学方程式_18.控制变
7、量法是很常用的化学学习方法。下面是探究燃烧条件的实验 ,请你根据图示信息和资料信息答复有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40、240。1铜片上的红磷不燃烧 ,是因为_。2水中的白磷不燃烧 ,是因为_。3如果让水中的白磷在水下燃烧 ,应采取的措施是_。4通过以上实验事实证明 ,燃烧必须同时具备以下条件:可燃物;氧气(或空气);_。19.节假日 ,同学们打算到郊外野炊 ,请答复以下与野炊有关的问题:1野炊时同学们用铁锅烧饭炒菜 ,是利用了铁锅的_(填字母序号);A导电性B导热性C延展性2引燃“灶火后 ,如果往“灶里塞的枯树枝太满 ,“灶火反而燃烧不旺 ,且产生很多浓烟 ,其原因是_。3活
8、动结束后 ,同学们及时用水把火熄灭 ,其主要灭火原理是_。20.汽车尾气是造成雾霾天气的重要原因之一 ,尾气中的主要污染物为NO、CO、SO2及固体颗粒物等。研究汽车尾气的成分及其发生的反响 ,可以为更好的治理汽车尾气提供技术支持。请答复以下问题:1治理尾气中NO和CO的一种方法是:在汽车排气管上装一个催化转化装置 ,使二者发生反响转化成无毒无污染气体 ,该反响的化学方程式是。2活性炭也可用于处理汽车尾气中的NO ,利用了活性炭的。3汽车尾气中的SO2可用石灰水来吸收 ,生成亚硫酸钙浊液 ,写出该反响的化学方程式:。21.常见的燃烧是指_与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反响。图书着火可用
9、干粉灭火器灭火 ,其干粉主要成分为碳酸氢钠 ,灭火时发生的反响为:2NaHCO3=Na2CO3CO2H2O ,从灭火原理说明该反响的作用:_;该反响的根本反响类型为:_。22.北京市为了控制汽车尾气给空气造成的污染 ,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施。1图1中公交车使用的天然气主要成分是_ ,其完全燃烧的化学方程式为_。2图2是2019年北京国际汽车展中 ,我国自行研制的氢动力概念跑车汽车最理想的清洁燃料是氢气 ,氢气在空气中燃烧的化学方程式为_ ,但氢动力汽车目前还不能普及 ,原因是_答一点即可。3为了普及氢动力汽车 ,科学家仍在不懈努力据英国?新科学家?杂志报道 ,以色列科学家创
10、造了一种车用制氢装置 ,装置中制氢气的原理是:硼B和水蒸气在高温下反响 ,生成氢氧化硼B(OH)3和氢气。其反响的化学方程式为_。4车用乙醇汽油是将乙醇C2H5OH与汽油主要成分以C8H18表示按一定比例混合而成的一种汽车燃料通常可燃物中碳元素质量分数越高 ,燃烧产生的CO越多 ,那么相同条件下 ,乙醇和汽油分别燃烧时 ,产生CO较多的是_;为了减少乙醇汽油燃烧产生的CO ,应采取的措施是_任写一种。.答案解析1.【答案】C【解析】煤、石油是不可再生能源 ,沼气、风能是可再生能源。2.【答案】C【解析】石油是不可再生能源 ,目前储存量已越来越少 ,所以A错误;B、目前的大气污染根本都是煤、石油
11、等化石燃料燃烧造成的 ,所以石油不是清洁能源;C、石油是一种由多种有机物组成的复杂的混合物 ,正确;D、石油是化工行业的主要原材料 ,例如塑料等制品原材料都来源于石油 ,错误。3.【答案】C【解析】A用水灭火 ,目的是降低可燃物的温度到着火点以下 ,A是错误的;B白磷在冷水中 ,温度达不到着火点 ,通入空气后也不会燃烧 ,B错误;C将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 ,是正确的;D乙醇是可再生能源 ,天然气不是可再生能源 ,错误。4.【答案】D【解析】A用过氧化氢溶液制取氧气是放热的反响; B酸碱中和反响放热;C镁和稀盐酸的反响也放出热量;D赤热的碳与二氧化碳反响是吸热反响。5.【答案】C
12、【解析】由燃烧的条件可知:可燃物 ,温度到达着火点 ,与氧气或空气接触 ,三个条件缺一不可 ,同时具备。蜡烛燃烧发出的热量少 ,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下 ,所以蜡烛一扇就熄;而煤火的热量较多 ,扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下 ,相反带来了大量新鲜空气 ,加大了氧气供给 ,所以越扇越旺。6.【答案】A【解析】A燃烧是人类最早利用的化学反响之一 ,正确;B可燃物温度到达着火点且与氧气接触才能燃烧 ,错误;C图书档案起火不宜用水基型灭火器扑灭 ,会造成图书的损坏 ,错误;D不慎碰倒了酒精灯 ,酒精在桌面燃烧 ,用湿抹布盖灭 ,错误。7.【答案】C【解析】厨房煤气管道漏气 ,立即关
13、闭阀门并开窗通风 ,关闭阀门防止煤气继续与空气混合 ,开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度 ,这样做都可以防止混合气体产生爆炸 ,故A正确; B、电器着火应先切断电源 ,再用二氧化碳灭火器扑灭 ,切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延 ,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸 ,故B正确; C、图书馆内图书起火 ,立即用泡沫灭火器扑灭 ,泡沫灭火器会喷出大量的水 ,损坏图书 ,故C不正确; D、扑灭森林火灾的有效方法之一 ,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 ,砍掉大火蔓延路线前的树木可使燃烧因缺少可燃物而得到控制 ,故D正确;应选C。8.【答案】C【解析】根据“低碳生活是指生活中要减少能
14、量消耗 ,从而降低碳 ,特别是二氧化碳的排放量 ,A选项大量使用节能技术和节能用具是低碳生活;B选项汽车使用乙醇等清洁燃料可减少二氧化碳的排放 ,是低碳生活;C选项使用一次性塑料制品 ,与低碳生活无关;D选项广泛使用太阳能和风能等清洁能源能减少二氧化碳的排放 ,是低碳生活 ,故答案选择C。9.【答案】A【解析】所谓的绿色生活 ,就是指消耗较少的能源 ,减少对环境的污染或者不对环境造成污染的一种健康生活方式。植树造林、利用太阳能、撤除养殖场 ,都符合绿色生活的标准。提倡使用私家车会增加含碳燃烧的使用量 ,不低碳、不绿色 ,A错误。10.【答案】A【解析】A、该反响可以表示为2CO+2NO=2CO
15、2+N2 ,反响前没有单质 ,不符合置换反响的特点:一种单质与一种化合物作用 ,生成另一种单质与另一种化合物的反响 ,故A错误;B、从图中可以看出 ,由两个N原子 ,构成了单质N2 ,故B正确;C、反响前为4分子 ,反响后为3分子 ,所以分子总数减少 ,故C正确;D、尾气中的CO和NO是有毒的 ,反响后的CO2和N2是无毒无害的 ,故D正确。此题选A。11.【答案】D【解析】用酒精灯加热装有水的纸船 ,纸船没有燃烧 ,安然无恙 ,说明纸船没有完全具备燃烧的条件 ,纸船是可燃物 ,又与空气接触 ,没有燃烧只能是温度未到达纸的着火点 ,因为在加热的过程中 ,水吸收热量 ,使纸船达不到它的着火点。1
16、2.【答案】A【解析】煤燃烧能生成大量的二氧化碳和二氧化硫气体 ,二氧化碳能够引起温室效应 ,二氧化硫气体是形成酸雨的重要物质。碳氢化合物的排放是汽油等燃烧的不完全造成。碳氢化合物的排放与煤的大量燃烧无关 ,臭氧空洞的形成也与煤的燃烧无关。13.【答案】C【解析】由燃烧的条件可知:可燃物 ,温度到达着火点 ,与氧气或空气接触 ,三个条件缺一不可 ,同时具备。温度到达着火点 ,可燃物不与氧气接触也不会燃烧。14.【答案】C【解析】C.元素是宏观概念 ,只有种类 ,没有个数 ,所以2N表示2个氮原子 ,错误。15.【答案】B【解析】A溶液中溶剂不一定都是水 ,如碘酒中溶剂为酒精 ,选项说法正确;B
17、可燃物要燃烧 ,必须满足两个条件:温度到达可燃物的着火点 ,与充足的氧气接触 ,二者同时满足 ,缺一不可 ,选项说法错误;C因为点燃可燃性气体与氧气的混合物可能会发生爆炸 ,故点燃可燃性气体前一定要验纯 ,选项说法正确;D生成盐和水的反响不一定是中和反响 ,如二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水 ,不属于中和反响 ,选项说法正确 ,应选B。16.【答案】1检验纯度 2温度 3一氧化碳 4乳化【解析】1所有可燃性气体、粉尘 ,与空气混合后 ,遇到明火、高温甚至火星 ,都有可能发生爆炸 ,故点燃可燃性气体之前都需要检验纯度;2气体的溶解度随温度的升高而降低 ,随压强的增大而增大 ,喝了汽水以后 ,
18、常常会打嗝。这说明气体的溶解度与温度有关;3与血红蛋白结合能力强的有毒气体是一氧化碳;4用洗涤剂清洗油污 ,是利用了洗涤剂的乳化作用。17.【答案】1空气中的二氧化碳与雨水反响生成了碳酸;2空气;燃气;3C2H5OH+3O22CO2+3H2O;【解析】1二氧化碳和水反响生成的碳酸 ,碳酸显酸性 ,所以正常雨水的PH小于7;其pH约为5.6 ,而酸雨是pH小于5.6的与水;2天然气不完全燃烧而产生黑烟 ,如果调大空气的量增加氧气的量或减小天然气的进入量 ,两种方式都可以使天然气充分燃烧 ,可以减少黑烟的产生 ,对环保有一定好处;3酒精燃烧会生成二氧化碳和水。其方程式为:C2H5OH+3O22CO
19、2+3H2O;18.【答案】1没有到达其着火点2没有与氧气接触3用导管对准水中的白磷通入氧气4可燃物的温度到达着火点【解析】1铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有到达红磷的着火点 ,故填:温度没有到达着火点;2水中的白磷没有与氧气接触 ,不会燃烧 ,故填:没有与氧气接触;3让水中的白磷在水下燃烧 ,需要与氧气接触 ,故需要通入氧气 ,故填:通入氧气;4燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度到达可燃物的着火点 ,故填:温度到达可燃物的着火点。19.【答案】1B 2枯树枝太满 ,使“灶缺乏氧气 ,不能完全燃烧 ,所以“灶火燃烧缺乏 ,产生很多浓烟 3降低可燃物温度到着火点以下【解析】1用铁锅烧饭炒菜 ,是利用了导热性;2“灶里塞的枯树枝太满 ,会导致氧气缺乏 ,不能使燃料充分燃烧;3用水把火熄灭主要是降低可燃物的温度到着火点以
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