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1、初一上期数学期末考试卷(有答案)以下是查字典数学网为您推荐的初一上期数学期末考试卷(有答案) ,希望本篇文章对您学习有所帮助。初一上期数学期末考试卷(有答案)一、选择题(此题共30分 ,每题3分)下面各题均有四个选项 ,其中只有一个是符合题意的.1. 的绝对值等于( ).A. B. C. D.2.根据北京市公安交通××局网站的数据显示 ,截止到2019年2月16日 ,北京市机动车保有量比十年前增加了 辆 ,将 用科学记数法表示应为( ).A. B. C. D.3.以下关于多项式 的说法中 ,正确的选项是( ).A.它是三次三项式 B.它是四次两项式C.它的最高次项是 D.它

2、的常数项是14.关于x的方程 的解是 ,那么k的值为( ).A. B. C. 1 D.5. 以下说法中 ,正确的选项是( ).A.任何数都不等于它的相反数B.互为相反数的两个数的立方相等C.如果a大于b ,那么a的倒数一定大于b的倒数D.a与b两数和的平方一定是非负数6.将一副直角三角尺按如下图的不同方式摆放 ,那么图中锐角 与 相等的是( ).7.以下关于几何画图的语句正确的选项是A.延长射线AB到点C ,使BC=2ABB.点P在线段AB上 ,点Q在直线AB的反向延长线上C.将射线OA绕点O旋转 ,终边OB与始边OA的夹角为一个平角D. 线段a ,b满足 ,在同一直线上作线段 , ,那么线段

3、8.将以下图形画在硬纸片上 ,剪下并折叠后能围成三棱柱的是A B C D9.a ,b是有理数 ,假设a在数轴上的对应点的位置如下图 , ,有以下结论: ; ; ; .那么所有正确的结论是( ).A. , B. ,C. , D. ,10.右图中的长方体是由三个局部拼接而成的 ,每一局部都是由四个同样大小的小正方体组成的 ,那么其中第一局部所对应的几何体应是二、填空题(此题共20分 ,1114题每题2分 ,1518题每题3分)11.用四舍五入法将1.893 5取近似数并精确到0.001 ,得到的值是 .12.计算: = .13.一件童装每件的进价为a元( ) ,商家按进价的3倍定价销售了一段时间后

4、 ,为了吸引顾客 ,又在原定价的根底上打六折出售 ,那么按新的售价销售 ,每件童装所得的利润用代数式表示应为 元.14.将长方形纸片ABCD折叠并压平 ,如下图 ,点C ,点D的对应点分别为点 ,点 ,折痕分别交AD ,BC边于点E ,点F.假设 ,那么 =16.如图 ,数轴上A ,B两点表示的数分别为 和6 ,数轴上的点C满足 ,点D在线段AC的延长线上 ,假设 ,那么BD= ,点D表示的数为 .17.右边球体上画出了三个圆 ,在图中的六个里分别填入1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,使得每个圆周上四个数相加的和都相等.(1)这个相等的和等于 ;(2)在图中将所有的填完整.18.如图 ,正方

5、形ABCD和正方形DEFG的边长都是3 cm ,点P从点D出发 ,先到点A ,然后沿箭头所指方向运动(经过点D时不拐弯) ,那么从出发开始连续运动2019cm时 ,它离点 最近 ,此时它距该点 cm.三、计算题(此题共12分 ,每题4分)19. .解:20. .解:21. .解:四、先化简 ,再求值(此题5分)22. ,其中 , .解:五、解以下方程(组)(此题共10分 ,每题5分)23. .解:24.解:六、解答题(此题4分)25. 问题:如图 ,线段AC上依次有D ,B ,E三点 ,其中点B为线段AC的中点 , ,假设 ,求线段AC的长.请补全以下解答过程.解: D ,B ,E三点依次在线

6、段AC上 ,七、列方程(或方程组)解应用题(此题共6分)26. 有甲、乙两班学生 ,乙班比甲班少4人 ,如果从乙班调17人到甲班 ,那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人 ,求甲、乙两班原来各有多少人.解:八、解答题(此题共13分 ,第27题6分 ,第27题7分)27.当 时 ,代数式 的值为17.(1)假设关于 的方程 的解为 ,求 的值;(2)假设规定 表示不超过 的最大整数 ,例如 ,请在此规定下求 的值.解:28.如图 , ,OD平分AOC , ,OE平分BOC.与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句

7、有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。(1)用直尺、量角器画出射线OA ,OB ,OC的准确位置;要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活

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