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文档简介
1、中专护理毕业自我鉴定_护理中专学生自我鉴定做医生、护士、就应该有一颗母亲的心,那么你要怎么去写护理中专学生自我鉴定呢?下面由本WTT的护理中专学生自我鉴定,希望可以帮到你哦!护理中专学生自我鉴定篇一我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原那么。在校期间我一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的根底知识。由于良好的学习作风和明确的学习目的,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会理论丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的进步,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进承受才能强有较强的团队合作
2、精神较强的社会适应才能的得到了充分的表达。我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的详细理论中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的进步,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的安康,救死扶伤不辞艰辛
3、,执着追求,为祖国为西部医学卫惹事业的开展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。我在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬教师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级教师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的根底我不断的完善自我充实自己进步自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业根底知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的泉
4、使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐理解了人体的构造,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。护理中专学生自我鉴定篇二珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.。看到周围的同学们拼命的学习,开场了
5、卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学才能得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于考虑,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不
6、止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓重的师生友情。教师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,纯熟的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自
7、己的耐心和爱心等等。然而日益剧烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的缺乏,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会社会拥有一席之地。护理中专学生自我鉴定篇三珍贵的卫校生活已经完毕了,如今要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路.虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开场了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把
8、课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习才能和自制才能是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于考虑,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓重的师生友情.教师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关.学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上理论课的时候我都会争取时机多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我纯熟我的护理操作技术,把理论和理论结合在一起,在带教教师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机, 锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想
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