2022学年度第二学期2022-2022学年度小学班队工作学期计划范本.doc_第1页
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文档简介

1、2022学年度第二学期2022-2022学年度小学班队工作学期方案范本小学班队的开展是要让学生得到全面的开展,表达时代气息培养学生的现代素养,结合班级实际开展创造性的活动,突出特色,制定工作方案可以让班队工作开展得更加顺利。下面是WTT带来关于20_-20_学年度小学班队工作学期方案范本的内容,希望能让大家有所收获!20_-20_学年度小学班队工作学期方案范本(一)一、班级根本情况本班共有70名学生,其中有31名女生,39名男生。这是一个比拟特殊的班级,组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比拟努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵敏,不够努力,缺乏学习

2、自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。二、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣 ,使学生主动学习,进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培养创新性人才。3、向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。三、详细措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际

3、情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦

4、的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性

5、的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主要活动内容1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。3、向学生进展平安教育,听取平安教育报告。4、进展爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开在我心中”主题队会。5、开展庆贺建队节活动,出版第三期黑板报。7、继续开展学雷锋送温暖活动。8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活

6、动。9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。10、加强阅读指导,开展阅读比赛。11、开展语文理论活动,定期出版中队小报。12、抓好学生的写字。13、组织学生参加学校组织的比赛。14、抓好复习,参加期末考试。20_-20_学年度小学班队工作学期方案范本(二)一、 根本情况分析p :我班这一学期共有(12)位学生,其中女生(6)人,男生有( 6 )人,其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,

7、以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(郑德诚 、郑健航等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目的1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理才能的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。3、加强良好品质的形成学生的行为表现是外表化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”

8、,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的老实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。4、组织学生学习守那么标准文明班级评选条例等全面推进素质教育强化标准养成的教育。5、结合当前实际进展一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作1、加强平安教育(交通、防火)。2、强化德育工作,开展各项教育活动,以守那么和为准那么,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情

9、操。3、针对学生的不同情况进展有针对性补缺补漏工作。4、定期进展班级平安工作自查排除存在的平安隐患。5、经常家访工作,获得家校联络,健全联络制度,每两周填好家校联络。6、对淘气生不放任自流,寻找原因进展耐心的个别辅导。7、继续强化班队建立,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进展轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进展教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。一加强对学生进展德育教育。1、进展爱国教育,在课内、课外结合学生实际情况施行爱国教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进展德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理才能也得到锻炼及进步。二培养良好的班集体。1、通过深化的理解学生,然后选择一些具有初步组织管理作才能的学生当任班干部。2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的场面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。4、做好待进生的工作。a、制度实在可行的转前方案,使待进生树立起自

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