化学人教版九年级下册初中化学工艺流程解题策略(一)

1、专题三工艺流程题解题策略(一)【知识考点】：1、了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等。)2、知道在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。【专题点晴】：广东省中考的工艺流程题的命名是以初中化学教材中的物质为核心。是利用文字、图表、框图、和箭头的形式把化工生产的过程模拟出来，并根据流程中涉及的化学知识设置问题，从而构成一道化学试题。【试题设计涉及的内容】：1、物质推断2、书写化学方程式3、除杂和混合物分离的操作和仪器4、工艺流程设计的评价【解题思路】：核心一一原理、操作、知识点再现【解题方法】：关键一一实验原理、装置原理、操作原理三结合【解此

2、类题的基本步骤】1、从题干中获取有用信息，了解生产的产品2、分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A.反应物是什么B.发生了什么反应C.该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。3、从问题中获取信息，帮助解题。多数试题重点考查利用题干中的信息解决问题的能力以及物质的制备，考查有关化学实验操作。同时考查方程式的书写技能(一)粗盐提纯【例题】：通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Ns2SQ以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：_x|-hfW正粗外溶解8建上富、aOH加工如C6过滤 过量

3、过量过量 滤清一蒸发、结以烘弋精盐(1)在第步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是。(2)写出反应的化学方程式：(3)第步操作加入过量的NaOH除去MgCl2杂质；第步操作加入过量的N&CQ,除去(填化学式).(4)第步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSQ、Mg(OH)2、(填化学式).(5)下列加入过量的BaCl2、NaOHNaCQ的顺序中正确的有。(填序号)A.NaOHBaCl2、NseCQB.Na2CQ、BaCl2、NaOHC.Na2CG、NaOHBaCl2D.BaCl2、Na2C。、NaOH(6)在利用粗盐制备精盐过程的第步操作中，加入过量盐酸的目的是除去;操作除去的

4、物质是和H2O【总结】：工艺流程题的解题步骤【练习1】：对比分析，前后照应粗盐中有MgCl2、CaCl2等杂质，提纯粗盐的工艺流程如图所示.回答下列问题：(1)氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上;(2)步骤加入过量的碳酸钠溶液的作用是;(3)操作a的名称是;(4)步骤中，要用玻璃棒不断搅拌，其目的是(5)写出加入适量稀盐酸时发生的中和反应化学方程式：【练习2】:海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤，粗盐和苦卤用途广泛.(1)为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列实验步骤进行：加过量BaCl2溶液加过量NaOH溶液加过量W2CO3溶液过虑

5、加入适量盐酸.其中步骤加过量Na2CO3溶液的目的是(2)利用苦卤制取镁，主要流程如图：壬卢石灰乳川第与仆梦I试剂I通电|古卤|氮氢一钱氯化镁|山彳镁步骤n中的试剂a是；步骤中反应的化学方程式是(3)采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图：饱和食盐水吸氧早饱和氨盐水设蹩3碳酸氨钠课纯碱1I过痕IIIII上述I、n两个步骤总反应的化学方程式是从步骤n过滤后的滤液中可获得钱态氮肥.检验钱态氮肥的方法是(二)废液处理及金属回收【例题】：实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案.先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁.再对滤渣A按如

6、下流程图处理：先在废液中加入过量的铁粉，过量的目的是写出CuO与HbS。反应的化学方程式滤液D中溶质的成分有(填化学式).含有硫酸亚铁的滤液有(填框图中字母).如果在过滤操作中发现滤液浑浊，在仪器洁净、滤纸不破损的前提下，你认为滤液的浑浊的原因可能是【题目解析】：【练习3】实验结束时，同学们将含有CuSO、ZnS。、FeSG的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下：请回答：(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是;固体B的化学式为.(2)写出步骤其中一个反应的化学方程式；步骤发生反应的化学方程式。(3

7、)要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是.【思维结晶】【小试牛刀】：1、工业上以粗盐(含少量MgCgCaCl2杂质)为原料，利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH其简要工艺流程如下:粗盐水加入过量、0H溶液-0-加入过量丫犯CO流液(1)步骤中发生反应的基本反应类型是反应.(2)步骤中加入适量稀盐酸的目的是.(3)验证步骤中CaCl2已完全转化为CaCO的方法是(4)写出步骤中反应的化学方程式：2、某兴趣小组的同学从实验收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：(1)固体A中含有5无色气体X为(均填化学式).(2)

8、步骤中反应的化学方程式为该反应属于四种基本类型中的反应。步骤中反应的化学方程式为(3)操作a的名称为,在该操作中用到了玻璃棒其作用为(4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量(填5"或"=)原废液中硫酸亚铁的质量.2017中考工业流程题专项练习1、从题干中获取有用信息，了解生产的产品，（题目至少读三次，第一次了解大概内容，第二次圈中文中重点内容并开始答题，第三次对照写的答案从头到尾再看一次，看看有什么不通不全的地方）。2、分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A.反应物是什么B.发生了什么反应C图中有没有物质没有写上去或是省略了D.该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：产品而服务。（1）关注箭头：箭头进入的是投料（即反应物），出去的是生成物（包括主产物和副产物）。（2）关注方框内所指。（3）关注流程图中的出线、进线（均表示一切反应或操作都是为获得物料流向或操作流程）、可逆线（表示物质循环使