大学学院课程考核管理办法.docx

1、大学学院课程考核管理办法第一条 为规范课程考核管理，加强教学过程监控，提高 教学 质量，依据普通高等学校学生管理规定（教育部第41号令）和 XX学院学生管理规定（院通字（2021） 85号），制定本办法。第二条考核类型教育教学计划设置的课程都要进行考核。考核分为考试和考查。第三条考核安排（-）考试由教务处和各教学单位安排，考查由各教学单 位 安排。（二）考核时间按校历执行，公共课考核日程表由各教学 单 位在考核前二十天编制完成，专业课考核日程表由各教学单 位在考 核前十五天编制完成，并交教务处汇总。（三）课程考核前，各教学单位应进行一次以班为单位的 考 前动员，强调考风考纪。（四）确定的考核日

2、程表在考核前十天向学生公布。特殊 情 况需要改变考核日程，必须由教学单位申请，报教务处批准。（五）考试在校历规定时间内进行。考查应在该门课程结 束 后进行，具体考查时间由任课教师确定（原则上不安排在考试周内）。第四条考核命题考核命题遵守以下规定：（-）符合教学大纲的要求。（二）命题由教研室主任组织，命题人对试卷质量负责。 命 题必须出难度、广度、深度、题量相当的A、B卷。（三）严格试卷审核制度。审核人应该认真审核试卷，严把 试卷质量关。（四）由教研室主任确定考核试卷。（五）通过审核的试卷按教务处提供的格式制作；专业特 点 不同，需采用其它试卷格式时，需提出相关课程试卷格式和 要求， 经所在教学

3、单位分管领导审核，按审核后的试卷样式制卷。（六）试卷原则上由各教学单位统一印制，并做好试卷保 密 工作。全校性公共课试卷，经教务处签印制单后，由指定商 家统一 印制。（七）鼓励自建或引进购买试题库，采用线上无纸化考试，推 进教考分离。第五条考核方式考核可以采取笔试或者口试、开卷或者闭卷、论文或者调 查报 告等方式进行。不论采取何种方式，都应该严格要求，坚 持理论与 实践相结合，做到全面考核。第六条考务管理（-）各教学单位安排监考人员。（-）各教学单位做好考场安排，确保学生按号就座。（三）监考人员应该严格遵守XX学院监考人员守则，填写 考场记录表o如有考试违规的学生，监考人员填写XX学院期末考试

4、考生违规情况登记告知书，经主考签字盖章后，交学生一份，交教务处一份。（四）各教学单位安排主考，学校组织考核巡视。（五）教务处负责编制巡考通报。第七条试卷批阅试卷批阅是教学工作的重要环节，是衡量教师教学效果和 评定 学生学习成绩的重要依据。（-）试卷批阅的安排和检查工作由主管教学的分院副院长 组织，教研室主任具体负责实施。（-）试卷批阅一律使用红色笔，记分数字必须工整、清晰、 规范。分数一经评定，不得随意更改。若因误评或漏评确 需更改时, 评卷教师需在改动处签上全名及日期。（三）统一命题考试的课程，要尽量采用集体阅卷、流水 作 业方式批阅试卷。（四）教师在批阅试卷时应，严格按照试卷的评分标准，

5、客 观公正地阅卷计分。（五）试卷批阅标记的具体要求：1 .试题完全正确的打“5”，完全错的或空白的打“X、， 部分对的打“次”。以试卷中的小题为单位，每道题必须有标记； 打半勾标记的试题，对于错误的部分用下划线标出，不完整的用省 略号标出。2. 试卷批阅打正分，须在阿拉伯数字前打 + ”号，“0”分 前不必打“ + ”号。3. 所有大题均在标题左侧标出正分，表示该大题所得分数；选 择、判断、填空等小题无需另给正分；问答、简答等小题还需在题 目右侧标出正分，表示该小题得分数；论述、综合分析 等大题要按 要点打分，并在要点右侧标出正分，表示该要点得分数。4. 一人单独阅卷的，在总得分栏下面签改卷人

6、姓名；多人流 水阅卷的，在每大题得分栏下面签改卷人姓名。5. 批阅完试卷所有试题后，阅卷教师应将每道大题的得分填 入试卷首页得分汇总栏中，计算出总分后写入得分汇总栏的总分格 中，每个学生的最终成绩用四舍五入的方法取整。在总 得分栏下面 签统分人姓名。6. 批阅结束后，阅卷教师必须进行交叉复查并签名。（六）严格执行试卷批阅复查制度，教务科长、教研室主 任 进行验收检查，对批阅潦草、不按规范标记、统分错误等问题责令 其整改。（七）由于专业、课程不同，需采用其他试卷批阅标记的， 可参照本规定中的批阅要求，提出相关试卷批阅的特殊要求，报教 务处批准。第八条考核评价学生应当参加学校教育教学计划规定的课程

7、和各种教育教学环 节（以下统称“课程”）的考核，考核成绩如实记载，并归入学生 本人档案。（一）在校学习期间，学生一学期所修课程不得超过35学 分。（-）学生在完成教学计划规定的课程并取得相应学分后，参 加毕业论文答辩。（三）考核成绩评定一般采用百分制计分（60分为及格），百 分制成绩有小数点的，采用四舍五入计；考查课、实践课、实习、 论文（设计）成绩评定原则上采用五级制（优秀、良好、中等、及 格、不及格）或二级制（合格、不合格）记分。（四）课程考核的方式根据专业人才培养方案确定，并在第 -次上课时告知学生。（五）学生缺课累计超过该门课程总学时数的三分之一，或未 交作业达到作业量的三分之一的，不

8、得参加该课程考核，必须重修。（六）课程考核总评成绩根据课程过程性考核成绩（包括 平 时测验、作业、课堂讨论、考勤、期中成绩等）和期末考试 成绩综 合评定，总评成绩比例由开课部门确定，但期末考试成 绩不得低于 60% （教改课程除外）。实验教学课程的成绩评定办法由开课部门 确定。（七）考核成绩不合格的课程，只能参加补考或重修。（八）学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记 为无效，并视其违纪或者作弊情节，按XX学院学生违纪处分办法（院通字（2021） 86号）给予相应纪律处分。（九）学生应当在规定的时间办理选课和重修手续，未办手续 者，不得参加考核。（十）公共体育课的成绩根据考勤、课内教

9、学和课外锻炼 活动 的情况综合评定。身体残疾、体弱的学生经校医院证明，学生所在 教学分院审核同意、体育学院批准后，可修体育保健 课。体育保健 课由体育学院根据学生的实际情况安排。（十一）学生参加创新创业、社会实践等活动，以及发表 论文、 获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成 果，可以折 算为学分，计入学业成绩。学分折算按XX学院“第二课堂成绩单” 学分认定及实施办法（院通字2021） 150号）执行。（十二）学生学业成绩应真实、完整地记载、出具学生学 业成 绩，对通过补考、重修获得的成绩予以标注。（十三）学生因退学等情况中止学业，其在校学习期间所 修课 程及已获得学分，予以记录。学

10、生重新参加入学考试、符 合录取条 件，再次入学的，其己获得的学分，经学校认定，予以承认。（十四）为提高学生专业外文化素质，学生需根据爱好选 修通 识教育公共选修课并参加考核，本科需修够8学分，专升 本需修够 4学分，专科（高职）需修够4学分。第九条课程免修和免听学习成绩优秀或者有特殊原因的学生，可以申请免修或者 免听。 详见xx学院学生学籍管理实施细则（院通字2021） 22号）。第十条试卷检查每学期期末考试结束后或下学期初，教务处组织检查组，对期 末考试试卷进行抽查，发现问题及时要求教学单位进行整改。第十一条试卷装订（一）任课教师应该在课程考核结束后，必须做好如下工 作。1. 批改并装订试卷

11、。2. 试卷按学号顺序从小到大装订。试卷装订内容及顺序： 试 卷封面一命题计划-试卷审查表一考场记录表一学生签到表一记分 册一过程性考核表一试卷质量分析一评分标准及参考答案一空白卷 一学生考试试卷。“在线无纸化考试”相关材料装订应包括试卷封面一考场 记录 表一学生签到表一记分册一过程性考核表一试卷质量分析或者考试 质量分析一考试电子试卷（公共课可由开课教学分院 统一保存）。（二）试卷一经装订完成，交教学单位分管领导审核并签字后， 再交学生所在教学分院存放。（三）试卷按班级并按时间先后顺序分类存档，每个班级 试卷应设一览表以备检索。（四）试卷存档后，教师如需查阅，须经教学分院分管领 导 同意后方

12、可查阅，但不能随意更改。学生如需查阅试卷，须 向所在 教学分院提交申请，经所在教学分院分管领导同意后，在任课教师 参与下可调阅试卷。如有错误，经教研室及教学分 院领导认可，报 教务处同意后方可更改，并作查卷记录。（五）试卷存档年限，原则上本、专科均为六年。（六）所有资料必须妥善保存，如有丢失，将按学校有关 规 定处理。第十二条成绩录入（-）任课教师在期末集中考试前，向任课班级公示课程 过程 性考核成绩（也可以通过“XX学院在线教育综合平台”进行公示）。（二）考核结束后，任课教师在一周内完成试卷装订，并 交 到学生所在教学分院。（三）各课任老师在考核结束一周内，通过网络录入学生 考 核成绩。（四）若有申请课程缓考的学生，任课教师应将平时成绩、 期中成绩、实验成绩如实录入