正确使用祖国的语言文字（课堂PPT）

1、1语文大课语文大课堂堂234567891、误读字、误读字2、错别字、错别字3、语病、语病4、使用不规范、使用不规范10研究报告研究报告姓名姓名调查时间调查时间资料来源（书籍、报刊、辞典、影视、或网站等）资料来源（书籍、报刊、辞典、影视、或网站等）1、2、3、.报告正文报告正文: 一、问题的提出一、问题的提出 二、分析与研究二、分析与研究 三、改进的措施三、改进的措施11校对校对哈达哈达亲家亲家包庇包庇解剖解剖眩晕眩晕挫折挫折炽热炽热创伤创伤召开召开叱咤叱咤模样模样湖泊湖泊气氛气氛可汗可汗唠叨唠叨狭隘狭隘倔强倔强咳嗽咳嗽刽子手刽子手强劲强劲 勇夺勇夺 硕果硕果误误 读读 字字12 p cu zh

2、o jio h b湖泊湖泊 挫折挫折 召开召开 校对校对 哈达哈达 包庇包庇Chung ch xunyn qng m k hn 创伤创伤 炽热炽热 眩晕眩晕 亲家亲家 模样模样 可汗可汗 lo pu fn jng i 唠叨唠叨 解剖解剖 气氛气氛 强劲强劲 狭隘狭隘ju su gu ch zh倔强倔强 咳嗽咳嗽 刽子手刽子手 叱咤风云叱咤风云13 小明经常把小明经常把“歇歇”写成写成“喝喝”，他有篇日记写道，他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了就背着班长

3、偷偷喝了喝喝 . . . . “歇歇”与与 “喝喝”14 峻工峻工 脉膊脉膊 松驰松驰 震憾震憾 凑和凑和 挖墙角挖墙角 侯车室侯车室 渡假村渡假村 一滩血一滩血自抱自弃自抱自弃 一愁莫展一愁莫展 穿流不息穿流不息 甘败下风甘败下风 一股作气一股作气 迫不急待迫不急待 一如继往一如继往 一诺千斤一诺千斤 烩炙人口烩炙人口 再接再励再接再励 蛛丝蚂迹蛛丝蚂迹 食不裹腹食不裹腹竣竣慧眼识错字搏搏弛弛撼撼合合脚脚候候度度摊摊暴暴筹筹川川拜拜鼓鼓及及既既金金脍脍厉厉马马果果151、饭店门口：、饭店门口：“抄抄”（ ）饭）饭 2、修车店门口：补胎、修车店门口：补胎“冲冲”（ ）气）气 3、零售店铺门口：

4、、零售店铺门口：“另另”（ ）售）售 4、家具店门口：家、家具店门口：家“俱俱”（ ） 5、装潢店门口：装、装潢店门口：装“璜璜”（ ） 6、失物广告：失物、失物广告：失物“启示启示” （ ）7、洗车店门口：洗车打、洗车店门口：洗车打“腊腊”（ ） 8、饭店门口：、饭店门口：“合合”（ ）饭）饭 9、水果店门口：、水果店门口：“波波”（ ）萝）萝 10、饭店菜单：鸡、饭店菜单：鸡“旦旦” （ ） 日常生活中的错字日常生活中的错字炒炒 充充零零具具潢潢启事启事蜡蜡盒盒菠菠蛋蛋16病句门诊病句门诊1、只要有勤奋，什么样的难题都难不倒我。2、西湖是个风景优美 ，景色秀丽的地方。3、我最喜欢李老师，她

5、做了两件事让我耿耿于怀， 至今难忘。4、昨天傍晚，刮了一夜大风。5、张亮和李明约定一起在他家复习功课。阵阵张亮张亮17修改修改 在阅读课上，我们讨论并阅读了在阅读课上，我们讨论并阅读了海伦海伦 凯勒传凯勒传， 感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的 女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然 能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的 人，我们有什么理由不珍惜时间呢？人，我们有什么理由不珍惜时间呢？我的我的健健竟竟语言语言18 自己自己 自已自已 壮壮

6、本本 了了 3书书 写写 不不 规规 范范土土大大十十19 （一）、（一）、随意采用谐音字或改变固定词组。随意采用谐音字或改变固定词组。 领先一步领先一步 领领“鲜鲜”一步（一步（ 黄河冰箱广告黄河冰箱广告) 其乐无穷其乐无穷 骑骑”乐无穷乐无穷 ( 摩托车广告词摩托车广告词) 爱不释手爱不释手 爱不爱不“湿湿”手手 刻不容缓刻不容缓 咳咳”不容缓不容缓 （止咳药广告词）（止咳药广告词） 机不可失机不可失 美好人生，美好人生，“鸡鸡”不可失不可失 无微不至无微不至 无无“胃胃”不治的关怀不治的关怀 班班 、 逗逗 趁早下趁早下“癍癍”,请勿请勿“痘痘”留留 聪明绝顶聪明绝顶 聪明不必绝顶聪明不必绝顶 （生发济广告词）（生发济广告词） 六神无主六神无主 六神有主六神有主 （六神丸广告词）（六神丸广告词）20 祖国的汉字源远流长，经过几千年的锤炼，不仅在艺术上极富表现力，而且对国家