2022年元旦活动方案精编小学元旦活动方案

1、2022年元旦活动方案精编小学元旦活动方案一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们

2、以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请欣赏歌舞表演迎新年合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲江南小曲乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲：人生旅途就

3、像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱杨柳青青甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首快乐的节日。甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们!合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的_送走，迎面走来的是崭新的_年!回首这一年我们留下的串

4、串足迹，每人都深感振奋。合：_小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。小学元旦活动 方案（二）活动主题：“新年欢乐颂”活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。活动时间：_年_月_日上午活动地点：各班教室活动形式：1、“趣味年俗欢乐颂”结合“我们的节日元旦”，让学生知道元旦的来历、习俗，欣赏各地庆祝元旦的图片，了解不同的地域文化，诵读古人描写元旦的诗词。2、“张扬个性欢乐行”鼓励学生说说自己在2

5、0_中最骄傲、最有感触的一件事，说说一年的生活学习中最想感谢的人;说说自己_年的愿望和梦想;大胆畅言，展示自我，在新年来临之际，为自己制订好目标，树立追梦的决心，坚定信心，朝着目标不断努力。3、“快乐游戏欢乐赛”各班自行准备_个室内游戏竞赛活动，让学生在团结协作的氛围中，欢欢喜喜的迎接新年的到来。4、根据各班实际情况和在不同活动中表现突出的学生，设立不同的奖项，评选出 “_年度班级杰出贡献奖”、“_年度十佳小雏鹰” 、“_年度最佳 ”?5、学校行政领导到各班教室给老师和同学们拜年，并发放爱心捐助的善款，与同学们一起共渡节日。活动责任分工：活动负责人：各班班主任及副班主任活动巡查：何钧、向艳活动

6、摄影：向艳、学生干部_名活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。3、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生，关好电子白板及门窗。4、活动结束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求学生中午按时回家，将到家的时间写在家庭作业本上。车站大队部小学元旦活动 方案（三）一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，

7、应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动开始。2、活动开始(一)、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

8、 学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：快乐的小伙伴(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)

9、主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌学生朗诵小学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生

10、活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。(三)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣让座(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年(四)、文明礼仪主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!(现场绘画开始)展示、评奖3、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，

11、作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!小学元旦活动 方案（四）一、活动主题：迎新年师生同乐，秀节目团队出彩，学校_年元旦文艺汇演活动方案。二、活动时间：元旦(具体时间待定)三、活动地点：五中体育馆四、节目组成及形式：节目组成：1.教师部分各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于_人2.学生部分每班一个节目，

12、各年级分别选出_个节目参加学校的元旦文艺汇演。校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。节目形式_节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。2.每个节目表演时间不超过_分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。五、活动要求:1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。2.各年级在_月_日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。4.

13、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。六、活动奖励:本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。小学元旦活动 方案（五）一、主办：_中小学团总支二、庆祝时间：_年_月_日(周五)三、庆祝地点：_礼堂四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;五、大会组委会：主任委员：_ 副主任委员：_ _负责人： _ _ _ _ _ _ _组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下：1、大会组织安排、筹划：_，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。2、节目总监：_(中学部)、_(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，_月_日前收集、编写节目

14、单，保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、安全负责人：_及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。4、音乐老师负责教会学生校歌。5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班_个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标：_ 李刘路鲍传忠。大会会标：_中小学“欢天喜地庆元旦”7. 主持人训练负责人：周维维。8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(_个以上)。9、奖状书写：_。奖状：优胜班级奖(各年级_个班)。优秀个人节目：一等奖_个，二等奖_个，三等奖_个。10、会场统筹：_11、音响：_12、评委负责人

15、：_七、评委：_ _ _ _ _ _八、文艺汇演议程：1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(_).2开幕词(_)。3涂校长祝新年贺词。4.文艺节目汇演。5.教师才艺展示6学生齐唱校歌。 指挥(_)7.统分(_)8.颁奖。九、大会总结(_)。十、评分标准。盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。(一)每个节目满分_分。其中表演状态_分;节目内容取材_分;表演艺术水平_分;节目背景设计_分;节目时间控制_分;节目整体感觉_分。取平均分为最后得分。(二)细则：(1)表演状态(_分)：演出服装、化妆到位_分，表演者动作恰当得体_分，表情自然大方_分;整体状态控制较佳_分。(2)节目内容取材(_分)：创意新颖_分，自然健康_分，能展现当代中学生的精神风貌_分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。(3)表演艺术水平(_分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰_分;语言流畅_分;整体水平感觉_分。歌曲演唱者：声调准确_分，音量控制适中_分;整体水平感觉_分。(4)节目背景设计(_分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(_分)：整体时间要求3-_分钟;不够_分为太短，超过_分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。(6)节目整