小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)_第1页
小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)_第2页
小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)_第3页
小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)_第4页
小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学六年级数的认识易错题讲解及专项训练(二)题型一【例1】127()45,下面()组的5个数分别填入()内都合适。A.8,9,10,11,12B.9,10,11,12.13C.10,11,12,13,14D.11,12,13,14.15精析;此题是对灵活应用分数的基本性质、比较分数的大小等知识点的考查。题中3个分数的分子已知,可以根据分数的基本性质,把它们化成分子相等的分数,即2856<28()x4<2835,从而可以得知:56 ()x435所以14()8.75。答案:B举一反三:1.四个分数913,723,911,712按从小到大的顺序排列是()。2.在森林运动会上,小鹿、小熊、

2、小免进行跑步比赛。在相同时间内,小鹿跑了全程的56,小熊跑了全程的34,小兔跑了全程的45。()跑得最快,()跑得最慢。题型二【例2】(1)742()()11(2)3()3()2()8精析:(1)因为771,根据分数的基本性质有77×61×64267×111×117711。答案:(1)9, 6 ,24 (2)6, 77 (2)因为1里面有3个13,2个112,8个18,所以3里面分别就有(3x3)个13,(2x3)个12,(8x3)个18。举一反三:1. 4516()()352. ()÷25()20()2410:()()÷48()()

3、题型三【例3】把20克盐溶解在180克水中,现在盐水中加入50克盐,这时盐水的含盐率是( )。精析:要求盐水的含盐率,先要分别求出盐和盐水的重量,“205070”计算出盐的重量,“2050180250”计算出盐和盐水一共的重量,即盐水的重量,根据“盐的重量÷盐水的重量x100含盐率”解答即可。(20+50)÷(20+50+180)x100%=28%答案:28举一反三:1.在含盐2的盐水中,同时加入100克的盐和1千克的水后,盐水的含盐率()2%。小于.等于.大于无法确定2.把7克糖溶解在100克水中,水占糖水的()。7100.7107.100107题型四【例4】把2米长的绳

4、子平均截成7段,每段是这根绳子的( ),每段长()米。精析:根据分数的意义,把单位“1”平均分成7份,每份就是单位“1”的17;根据除法的意义,7把2米长的绳子平均分成7段,每段的长度是2÷727(米)。举一反三:1.6千米的公路17天修完,平均每天修的长度是(),每天修这条路的()。.117.117千米.617.617千米2.把1米长的线段平均分成4份,每份是这条线段的().每份长()米,这样的3份长()米。题型五【例5】按从小到大的顺序排列下列各数:167,2712,116,1611,2711,227精析:这些数都是带分数,先区分整数部分,再比较真分数部分。整数部分为1的:167

5、和1611真分数部分,分子相同,则分母大的反而小,即1611167;再比较1611和116,分别通分得知1161611,所以:1161611167整数部分为2的:2712和2711分子相同,所以27122711;再将2712和227通分,所以2712227,即27122272711。答案:116161116727122272711举一反三:1()10=( ):( )=0.6=3()=( )%=( )成。2.下面的分数中,最大的一个是( )。A.213B.43C.212题型六【例6】235的分数单位是( ),再添上()个这样的分数单位就是最小的合数。精析:235化成假分数是135,分母是5,表示把单位“1”平均分成了5份,分数单位此是15,135含13个这样的分数单位;最小的合数是4,化成分母是5的限分数是205,含有20个分数单位,13个15再添上7个15就是205,也就是最小的合数4。答案:15,7举一反三:1.245的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,去掉()个这样的分数单位就是最小的质数;若把原分数化成小数,这个小数的计算单位是(),它含有()个这样的计数单位。2.79米表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论