调整心态,做幸福教师_第1页
调整心态,做幸福教师_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、调整心态,做幸福教师幸福,是目前全国各地各种场合中出现较为频繁的一个词,人民要幸福,工作要幸福,生活要幸福,做一名教师,要做一名幸福的教师,要把教师从谋生手段,努力提升为事业、价值和理想追求。幸福, 是一 -种心态。教师,要学会善待学生。在日常的教育教学过程中,要正确对 待学生,要宽容对待学生的错误,要为学生指明正确的方向,要帮助 学生找到改正错误的方法,要教给学生知识,更要教会学生为人处世 的态度,要真心对待学生,以真心换来学生的理解和配合,使学生感 受到学习的快乐和成长的幸福,使学生感到幸福的教师也一定是幸福 的。教师, 要学会善待自己。 教师要改变传统的“师道尊严”思想,要学会与别人平等

2、相处,不盲从不攀比,减少些功利思想,时时保持 心态平衡,“不以物喜,不以己悲”,维护自己的身心健康,从自己的 职业优势中寻找人生的乐趣,享受成功的幸福。教师,要学会善待同事。一所学校,要想保持和谐发展,就必 须要拥有一个和谐奋进的团队;教师,要在学校发展中凸现自己的价 值,就必须要与同事和睦相处、互帮互助。教师有困难,主动上前问 一声、帮一把;教师获成功,真诚上前祝贺一句;教师遭挫折,真心 上前帮助一起探讨缘由。这样,就会获得同事的拥护和支持,开展各 项工作才会得心应手。幸福,是一种生活方式。要从教师这个职业中获取幸福,就必须要看到教师的专业幸福 之处。与学生的沟通交流之中,学生认可并服从你的

3、教育是一种幸福; 课堂上,学生从你的教学中学到知识是一种幸福;课余,学生处处以 有你这样的一位好教师而自豪是一种幸福; 家访中,家长对你的批评 教育、精心呵护表示理解和衷心感谢也是幸福,等等。教师的幸福, 是涓涓细流,点点滴滴融入心中。与学生共同成长、与家人相守相伴、 与学校同步发展,教师才会拥有真正幸福的生活。调整心态,做幸福教师幸福,是目前全国各地各种场合中出现较为频繁的一个词, 人民要 幸福,工作要幸福,生活要幸福,做一名教师,要做一名幸福的教师, 要把教师从谋生手段,努力提升为事业、价值和理想追求。幸福, 是一 -种心态。教师,要学会善待学生。在日常的教育教学过程中,要正确对 待学生,

4、要宽容对待学生的错误,要为学生指明正确的方向,要帮助 学生找到改正错误的方法,要教给学生知识,更要教会学生为人处世 的态度,要真心对待学生,以真心换来学生的理解和配合,使学生感 受到学习的快乐和成长的幸福,使学生感到幸福的教师也一定是幸福 的。教师, 要学会善待自己。 教师要改变传统的“师道尊严”思想,要学会与别人平等相处,不盲从不攀比,减少些功利思想,时时保持 心态平衡,“不以物喜,不以己悲”,维护自己的身心健康,从自己的 职业优势中寻找人生的乐趣,享受成功的幸福。教师,要学会善待同事。一所学校,要想保持和谐发展,就必 须要拥有一个和谐奋进的团队;教师,要在学校发展中凸现自己的价 值,就必须要与同事和睦相处、互帮互助。教师有困难,主动上前问 一声、帮一把;教师获成功,真诚上前祝贺一句;教师遭挫折,真心 上前帮助一起探讨缘由。这样,就会获得同事的拥护和支持,开展各 项工作才会得心应手。幸福,是一种生活方式。要从教师这个职业中获取幸福,就必须要看到教师的专业幸福 之处。与学生的沟通交流之中,学生认可并服从你的教育是一种幸福; 课堂上,学生从你的教学中学到知识是一种幸福;课余,学生处处以 有你这样的一位好教师而自豪是一种幸福; 家访中,家长对你的批评 教育、精心呵护表示理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论