2021——2022学年第二学期学校工作计划.

1、20212022 学年第二学期学校工作方案* * 学年第二学期学校工作方案过去的一年， 在上级教育行政部门的正确领导和热情关心下， 全 体教职工精诚团结、踏实工作，强化学校的内部治理，尤其是教学治 理，质量立校、 质量立教的观念正逐步转化为全体老师的自觉行 动，教育教学质量已呈明显上升趋势，局部学科已有了新的突破。为 此我们应站在一定的高度来审阅我们的工作， 以科学开展观来指导我 们的工作。 为了不断提升学校整体办学水平， 扎实推动学校的各项工 作，切实改良工作中存在的缺乏，扬长避短，现提出本学期学校工作 的初步意见，供大家讨论，并在工作实践中使其进一步完善。一、工作思路 以邓小平理论和三个代

2、表重要思想为指导，坚持以德立 校，依法治校， 一切为了学生的开展的办学思路，继续加强各类治 理，以师资队伍建设为根本，不断激活学校开展新活力，致力提升老 师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。 坚决不移 地加快内涵开展步伐， 切实加强毕业班工作， 有条不紊地主动推动学 校的各项工作。二、具体工作行政工作 加强理论学习，不断提高自身的治理能力办学要有理念， 学校最重要的治理就是教育思想的治理。 尤其在 课程改革的今日， 假如不及时更新观念， 就无法适应飞速开展的教育 形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来， 未来靠什么来把握？靠创- 2 - / 3新来把握，靠学习来把握。 未来唯一持

3、久的优势，就是有能力比别人 学习得更快。 为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习， 并 且要有方案、有目的地选择一些理论书籍进行自学，写好读书笔记， 定期进行沟通学习体会。 本学期行政人员及全体老师重点学习篇目为 班主任兵法。2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作那么，吃苦在前， 享受在后，自觉接受广阔师生的监督，一切从大局出发，不断增强行 政工作的凝聚力， 充分发挥集体聪明和团队精神， 努力做到个体合格、 群体合拍、整体优化。3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校 工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学， 努力提高效劳质量。4、要坚持深化课堂，

4、继续开展对薄弱学科的调研活动，每学期 行政人员在本校听课要达 20 节，听课总数为 30 节。德育工作 牢固树立育人为本，德育为首的观念，坚持 夯实根底，拓展时空，活动为主，注重内化的工作思路，理清德育 工作的渠道，把握德育工作的实施途径， 切实加强德育工作的针对性、 实效性和主动性。2、主动构建以班主任队伍为主体、全体老师主动配合的德育工 作队伍，确立全员育人、全程育人、全面负责的理念。尤其是要 加大班主任工作的培训力度。 政教处要具体拟定培训方案。 要充分发 挥学生干部、团干部的作用，以 到达学生自我教育的目的。3、突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主 线的德育教育。要以活

5、动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事 件纪念日， 有针对性的组织思想道德教育活动， 在活动中引导学生树 立正确的世界观、人生观和价值观。4、狠抓以培育良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育。 要加大治理常规的力度和措施， 要结合校训学会做人和教育部新 颁发的中小学生守那么 、中学生日常行为标准修订 ，对学生 进行根本的道德观念、 道德知识和礼仪、 礼貌、礼节教育。 先在认知， 重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。5、主动开展以心理健康教育、法制教育、诚信教育和珍爱生命 教育等主题的专项活动。 专项活动要力避形式和一般号召， 要精心设 计和组织内容鲜活、形式新奇、表达新课程改革的先进道德实践活动， 重点突出生活体验、 情感体验和道德体验。 要把心理健康教育渗透到 具体的教育教学活动之中， 每位老师都要高度重视学