人教版数学五年级下册平移和旋转在七巧板中的运用_第1页
人教版数学五年级下册平移和旋转在七巧板中的运用_第2页
人教版数学五年级下册平移和旋转在七巧板中的运用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平移和旋转在七巧板中的运用公开课教案教学目标:1、通过玩七巧板游戏,使学生初步初步掌握利用平移变换和旋转设计或制作简单的图形或图案。2、通过观察、动手操作、想象,经历一个简单图形利用评议和旋转制作稍微复杂的图案的过程,发展空间概念。3、学会在方格上利用平移和旋转画出简单的图案,培养学生动手操作能力和观察能力。教学重难点:利用平移变换和旋转设计或制作简单的图形或图案。教学具准备:课件、七巧板教学过程:一、创设情境,激趣导入:师:同学们喜欢玩拼图游戏吗?让学生自己动手操作自由拼图,再做简单的点评导入新课。这节课我们就来研究用七巧板通过平移和旋转拼成漂亮的图片。(板书:平移和旋转在七巧板中的应用)二

2、、探究新知,明确画法:七巧板经过平移和旋转后得到了鱼图。请同学认真读题目,理解题目意义,小组探讨并讨论解决问题请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。还得观察每块板在方格纸上是怎样平移或旋转的。小结:鱼图只有一个外形的轮廓,要先把鱼图分割出七巧板中的七块,再判断每块板平移或旋转后的位置,然后看每块板是如何运动的。问题二:每块板怎样平移或旋转的?板1向下平移1格,再向右平移9格,然后绕直角顶点按顺时针方向旋转90,得到图三的板1图。板2向下平移1格,再向右平移9格,然后绕直角顶点按顺时针方向旋转90,得到图三的板2图。板3向右平移11格,然后绕直角顶点按顺时针方向旋转90,得到图三的板3图。板4向下平移2格,再向右平移11格,得到图三的板4图。板5向下平移2格,再向右平移9格,然后绕直角顶点按顺时针方向旋转90,得到图三的板5图。板6向右平移9格,然后绕有序号6的钝角顶点按顺时针方向旋转90,得到图三的板6图。板7向下平移6格,再向右平移11格,然后绕直角顶点按逆时针方向旋转90,得到图三的板7图。三、巩固提升练一练四、拓展应用1、七巧板的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论