人教版小学语文五年级下册11晏子使楚教案

1、备课时间2.23调整时间授课时间：NO第一审核人第二审核人课题：11.晏子使楚学习目标：1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字。2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文，表演课本剧。3、了解故事内容，理解晏子反驳的话，体会他由使楚国时表现由的机智灵活，以及维护齐国尊严的凛然气节。4、初步了解句子之间的逻辑关系，认识简单的推理。5、激发学生为维护国家尊严而挺身而生，据理力争的爱国情感和懂的道理。沉着睿智、得尊重他人教学重难点：了解故事内容，理解晏子反驳的话，体会他的沉着睿智、机智灵活，严的凛然气节。以及维护齐国尊课前准备：课件课时安排：1课时主备人：黄宝平执教人：成员：郭军福、张新玉、王静、

2、叶田根、周明.王民冠、黎来生黄莹调整反思教学过程第一课时一、解释课题，导入课文1 .由示课题宴子使楚"理解使"由使。2 .介绍宴子。说明子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。说说，你知道中国古代还有哪些著名的人物。比如：孔子、孟子等。3 .说说课题的意思。二、初读课文，整体感知，明确目标1 .学生用自己喜欢的方式自由读课文，教师提由初读要求：(1)根据拼音，读准生字词的读音，把课文读通顺。(2)想想课文讲了哪几件事。2 .课堂交流(1)课文讲了三件事，楚王三次想侮辱晏子，晏子每次都反驳了楚王，维护了齐国的尊严。(学生交流，其他同学可以补充。)(2)读一读难读的句子。3 .

3、尝试给课文分段(1) 那些段落是写三件事的？(2) 分段三、量学1 .大声朗读课文，想想课文让你感到最气愤的是什么？让你感到最高兴的又是什么？2 .课堂交流，并朗读相应的课文。(1)最气愤的是楚王想乘机侮辱宴子，显显楚国的威风。”(2)最高兴的是从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。”3.从楚王的变化中，你能说说宴子是一个怎样的人？四、示学用学1.研读晏子和楚王间的第一回合较量(1)我由晏子面对楚王的侮辱，如何反驳的句子。(2)自由朗读这句话，你认为晏子反驳的话中哪一句最厉害。(让学生自由说理)转折点：由狗洞推想到狗国，向楚王质问：楚国到底是个怎样的国家？(3) 晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待

4、的人说这番话呢？请选择合适的提示语，然后读一读，说说你为什么这样选择？(怒发冲冲地心平气和地冷静地)。(4) 有感情地朗读第三自然段。五、测学1、读拼音，写词语sahudnggijuqiuf()()(dach缶hudndngnju)(doz2、下列各组词中加点的字,凡是读音完全相同的在括号(里打*，不完全相同的打“X：1、乘机2、栽培是3、必定呈现赔不敝国大臣胚胎毕竟4、枳子造诣指示3、给加点字选择正确的解释。1、晏子使楚(A、使用。2、敝国有个规矩(B、假若，假使。)C、派遣A、破旧，破烂。B、 物。衰败。C、谦辞,旧时用于跟自己有关的事3、楚王仗着自己国势强盛(A、兵器的总称。|4、写近义

5、词，反义词。近义词：取笑一没生息一反义词：取笑-B、拿着强盛一不中用一强盛-不中用-C、凭借,倚仗。欺骗一面不改色尊重一而不改色一尊重一没生息-安居乐业-六、思学。你觉得晏子是个什么样的人？第二课时一、深入阅读，体会智慧(一)研读晏子和楚王间的第二回合较量1 .自由朗读第四自然段，说说你最喜欢读哪句话？为什么?2 .课堂交流，随机点拨。(1)这是什么话？我国首都临淄住满了人大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云；大伙儿甩一把汗，就像下一阵雨；街上的行人肩插肩，脚碰脚。大王怎么说齐国没有人了呢? 这句话形象地写生了齐国首都临淄的人多。 这句话为后文做好伏笔，引诱楚王上当。(2)访同上等的国家就派上等

6、人去；访向下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿了。理解这句话的推理，隐含了楚国是一个下等国家”。体会宴子的智慧和说话的技巧。他为什么不明说？3笫感情朗读第四自然段。(二)研读晏子和楚王间的第三回合较量1 .自由朗读第五自然段，找由宴子说的话，想想说的是什么意思？2 .由示：淮南的柑橘又大又甜。可是这种柑橘一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧”。(1)理解：水土不服 柑橘因为水土不服，只能结又小又苦的枳。 齐国人因为水土不服，一到楚国就做起强盗来了。(2)这段话中隐含了什么意思？(楚

7、国的社会风气不好)3殆感情的朗读第五自然段。二、量学、感情朗读，理解宴子1 .用一个词语来说说宴子是一个怎么样的人？临危不惧口齿伶俐热爱祖国足智多谋能言善辩2 .想象一下，宴子长什么样？面对楚王他是一个怎样的形象？让学生充分的说，并能结合课文的有关语言说由理由。着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜，可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”1 、文中前一个带点的词“水土”是指，后一个“水土”是指。2 、这段话写了楚王第次侮辱晏子。楚王嘲笑齐国