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1、第3章中国的自然资源测试一、单选题(共26分)1 .我国土地资源的突出特点是()A.耕地多,林地少,山地多,草地少B.耕地少,林地少,山地多,草地多C.耕地少,林地多,山地少,草地多D.耕地多,林地少,山地少,草地多2 .我国的耕地主要分布在()A.东部季风区的平原、盆地B.西北内陆区C.降水多的山区D.青藏高原区3 .我国最大的林区在()A.西北地区B.湿润的平原地区C.青藏高原D.东北地区4 .在我国北方半干旱、草地资源丰富的地区,发展农业生产应该()A.开垦草地,发展粮食生产B.辟草地为果园C.退耕还草,发挥牧业优势D.植树造林,提高森林覆盖率5 .关于对土地资源的叙述,正确的是()A.
2、土地资源属于可再生资源,应不加限制地开发利用B.土地资源是无限的,因为可大量通过围海造田增加面积C.从我国耕地分布上看,北方多为旱地,南方多为水田D.土地资源就是能种庄稼的地方6 .下列资源中,具有不可替代性的是()A.石油资源B.木材C.水资源D.煤炭资源7 .下列有关我国水资源,叙述正确的是()A.在外流区中,南方河流的径流量小于北方B.内流区的河流径流量很大C.我国水资源总量居世界第一位D.我国水资源的时空分布不均衡8 .关于对我国水资源时空分布的叙述,正确的是()A.南方多,北方少B.南方少,北方多C.冬春多,夏秋少D.冬夏多,春秋少9 .下列工程中属于跨流域调水的是()A.三北防护林
3、B.南水北调C.三峡工程D.希望工程10 .下列对水资源利用方式不合理的是()A.喷灌B.生活用水,一水多用C.滴灌D.大水漫灌11 .我国解决水资源季节变化大的最好办法是()A.节约用水B.跨流域调水C.兴修水库D.防止水污染12 .现在我国一些城市都提高了自来水的价格,其主要目的是()A.提高人们的节水意识B.增加政府的财政收人C.增加城市的水源D.控制人口数量13 .下列资源中属于非可再生资源的是()A.水能资源B.核能资源C.针叶林D.阳光二、填空题(本大题共3小题,共6分)14 .关于我国土地资源的基本国策是,切实保护耕地.15 .我国水资源利用从总体上看,一方面水资源供应相当紧张,
4、另一方面也十分惊人,与此并存的现象是人为的也很严重.16 .我国水资源浪费和污染严重,解决我国缺水问题的主要途径之一是和三、综合题(共18分)17.读“我国人口增长曲线图”和“资源总量与人均量”的表格,回答下列问题:自然资源总量居世界位次人均值占世界人均值陆地面积3小于1/3已探明矿产资源3小于1/2耕地面积41/3年径流量61/4森林回积61/5(1)根据上述资料,请你说明我国自然资源的特点是什么?(2)结合所学过的知识,分析一下为什么会形成这种特点?(3)针对我国自然资源的这种特点,你认为应该怎么办?18.读“我国土地资源分布示意图”,回答下列问题:(1)按土地利用类型分:A是.B是.C是
5、.D是.E是.(2)我国耕地主要分布在.(3)我国草原主要分布在.(4)我国林地主要分布在.19.读材料完成下列各题材料一:我国自然资源总量在世界上的位次、我国人均量占世界人均量的比例表(见下表)自然资源土地矿产耕地径流量森林总量在世界上的名次33466我国人均量占世界人均量的比例1312131工15材料二:中国环境报有一篇报道,吃烧烤等于“吞森林”,该报呼吁不能“为嘴伤林”.报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象,算了一笔帐,于是向社会公众呼吁:“口下留情救树林.”(1)根据材料一回答:从我国自然资源总量在世界上的位次看,我国自然资源的基本特征之一是;从我国自然资源人
6、均占有量占世界人均量的比例看,我国自然资源的基本特征之一是.(2)炭火烧烤对资源环境有哪些不良的影响?(写出一条).(3)根据你的观察,在目前餐饮业中,还有哪些对环境保护有严重危害的现象?(写出一种现象).(4)请你为合理利用和保护森林资源提出建议.(写出一条).答案1.B2.A3.D4.C5.C6.C7.D8.A9.B10.D11.C12.A13.B14 .十分珍惜和合理利用每一寸土地15 .浪费;水污染16 .节约用水;保护水资源17 .解:(1)(2)我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源表中陆地面积、已探明矿产资源、耕地面积等总量均居世界前列,但由于我国人口众多,造成人均资源占有量不足,从这方面看,中国又是一个资源相对贫乏的国家(3)针对我国资源总量丰富,人均不足的特点一方面要实行计划生育,控制人口数量另一方面要节约能源,并积极开发新能源故答案为:(1)资源总量丰富,人均不足;(2)人口数量大;(3)一方面要实行计划生育,控制人口数量另一方面要节约能源,并积极开发新能源18 .水田;旱地;林地;草地;难以利用的土地;东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区;北部、西部内陆地
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