八年级物理上册 声 光部分期末复习题 人教新课标版_第1页
八年级物理上册 声 光部分期末复习题 人教新课标版_第2页
八年级物理上册 声 光部分期末复习题 人教新课标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级上学期物理期末复习资料(声、光部分)1. 以下事例中,能够说明声音产生原因的是()声波可以清洗钟表 两名宇航员在太空中不能直接对话将正在发声的交叉接触平静水面,在水面上激起水波在一根长钢管的一端敲击一次,从另一端可以听到两次敲击声2. 使用随身听(MP3、MP4)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的( )A频率 B音调 C响度 D音色3. 城市里部分道路设计成如图所示,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是()A防止车辆产生噪声B在声源处减弱噪声C在人耳处减弱噪声D在传播过程中减弱噪声4. 下列对声现象的解释正确的是 ( ) A我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同B月球上没有

2、空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声C利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量D摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声5. 下列现象中属于光的直线传播的是( )A、墙壁上装面大镜子,有增大空间的感觉 B、清澈的河底,看起来变浅了C、人在路灯下行走,出现人影相随 D、清晨,太阳还在地平线以下时,就看到它6. 下列光学器具中,根据光的反射定律制成的是( )放大镜 穿衣镜 潜望镜 近视眼镜A与 B与 C与 D与 7. 请根据你所学习的光学知识,判断下列观点中正确的是( ) A所有光学元件都是利用光的折射来成像的 B在生活实际中镜面反射比漫反射更为常见 C小孔成像是由于光沿直线

3、传播而形成 D平面镜所成像的大小与物体到镜面的距离有关8. 关于“成像”,下列说法正确的是()平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关平面镜所成的像能用光屏承接到21世纪教育网MNPQAO第10题图放大镜只能成放大的像21世纪教育网放大镜成像属于折射成像9. 下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是( )A镜ong花水月 B坐井观天 C立竿见影 D海市蜃楼10. 如图所示,一束激光AO由空气斜射入玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的( )AM点 BN点 CP点 DQ点11. 小翔周末与兴趣小组一起去参加活动,在用手机给同学们拍合影时,发现同学们已经占满手机取景显示画面,但左边的小

4、明没有在画面中完整出现,为了让他也完全拍进照片,应该怎样调整:( )A手机远离同学 B手机靠近同学 C手机适当向左移 D手机适当向右移12. 把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处,则可在另一侧得到一个( )A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像13. 关于透镜的下列说法中正确的是( )A近视眼镜的镜片是凹透镜 B监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C凸透镜所成的像都是实像 D隔着放大镜看物体总是放大的14. 一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么

5、该透镜的焦距可能是( ) A.3cmB.5 cmC.7 cmD.9 cm15. 如图4所示,将点燃的蜡烛放在离凸透镜25cm处,恰好能在光屏上得到个等大清晰的像当物体放在离凸透镜15cm时,成像的规律与下列哪种光学元件成像规律相同( ) A照相机 B投影仪 C放大镜 D近视跟镜16. 声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度 ;从钢琴和长笛等乐器中发出有规律的、悦耳的声音叫做 : 蝙蝠靠 探测飞行中的障碍和发现昆虫。17. 小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯她看到的其实是吊灯的 (填“虚”或“实”)像如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 m小华发现通过地毯就看

6、不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 (填“镜面”或“漫”)反射18. 入射光线一平面镜的夹角为60,则反射角为 ;若入射角增大10,反射角将增大 。19. 学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时,看到镜中自己像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”);两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是_.20. 如果一个不透明的物体是红色的,是因为它只_;如果一个透明的物体是蓝色的,是因为它只_。21. 小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间应是 。银行

7、的验钞机产生的 可以使荧光物质发光。22. 如图:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸 信息,并将 所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于 透镜,这种透镜对光线具有 作用(填“会聚”或“发散”),可用来矫正 眼(填“近视”或“远视”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于 cm。 23. 在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像。(1)该凸透镜的焦距是cm。 (2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个

8、清晰的、倒立的实像。在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是。24. 在学习物体的颜色时,老师特地选择晚上到多功能教室上课。当关掉电灯,向屏幕投射纯绿色亮光时,穿红色上衣的老师走进投影亮光内,大家看到老师的上衣颜色为 色。若把用红色透明胶片制成的旗帜放到投影仪上,在屏幕上投射出的是旗帜 (选填“正立”或“倒立”)放大的像。25. 如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。(

9、2)实验加,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两 段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。26. 如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。 (1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是 ,同时也证明了像与物体的大小 。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离

10、”) 凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (填“变大”、 “变小”或“不变”)。(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点: ; 。题33题3127. 在探究“凸透镜成像的规律”实验中:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) _。(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的像都能成在_。(设实验中烛焰中心高度不变)(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验。与一次和二次实验相

11、比较,三次实验的好处是:_。 (4)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向_调。调好后,烛焰中心在凸透镜_(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。 28. 请在图中画出该入射光线的反射光线,并标出反射角及其大小。29. 如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。、30. 如图所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。井口题2

12、9题28题3031. 在图8中,作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像32. 如图所示,S是一个发光点,S是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线33. 如图所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时,屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图(保留作图痕迹)。题3234. 如图所示一束光从半球面上的A 点沿半径方向射入半球形玻璃砖,已知半球形玻璃砖的球心为O,且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。35. 请完成下列光路。1.2.C 3.D 4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.B11.A12.A13.A14.B15.B16.大(快) ; 乐音; 超声波(回声定位)17.虚 6 漫18.答案:30 1019.不变可逆的20.反射红光;透过蓝光21.15点20分(15:20) 紫外线22.凸 会聚 远视 2023.(1)9(2)放大;投影仪24.黑色(或者暗黑色) 倒立25.(1)蜡烛B与蜡烛A的像完全重合 (2)到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论