通用技术必修ⅱ苏教版课程介绍精品课件

1、通用技术课程介绍23普 通 高 中 课 程 结 构普 通 高 中 课 程 结 构学学习习领领域域科科目目模模块块数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术4一、什么是通用技术？ 通通用技术用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。5通用技术的总目标+或掌握一些通用技术的基或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及本

2、知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；其设计的一般思想和方法；一定的技术探究、运用技一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力；行技术学习的能力；和保持对技术的兴趣和学和保持对技术的兴趣和学习愿望，具有正确的技术观和较习愿望，具有正确的技术观和较强的技术创新意识；强的技术创新意识；积极、负责、安全地使用积极、负责、安全地使用技术的行为习惯，发展初步的技技术的行为习惯，发展初步的技术能力和一定的职业规划能力，术能力和一定的职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。质量、实现终身

3、发展奠定基础。6二、为什么要学通用技术？ 随着科学技术突飞猛进的发展，技术日益成为我们生活中几乎无时不在、无处不在的客观事实，成为社会发展进步的重要因素。7韩国制造韩国制造日本制造日本制造设计是技术的核心。设计是技术的核心。89蔬菜污染知多少？10中国国家技术发明奖一等奖连续六年空缺！ 2003年，经过近千名专家投票，中国的三大科技奖国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖初评结果揭晓。令人遗憾的是，国家技术发明奖一等奖再次空缺，这也意味着该奖项连续第六年空缺！ 11 我国企业知识产权意识淡漠 据国家知识产权局统计，我国拥有核心技术自主知识产权的企业只有万分之三，99%的企业从未申请

4、过专利，60%的企业没有自己的商标。大多数企业是有制造，无创造；有产权，无知识。有的产权也是资产的产权，不是知识的产权，所以只能靠模仿，靠代加工，靠贴牌。现在国外对知识产权的管制约束越来越严，企业面临的知识产权纠纷也越来越多。 12开展通用技术课程的必要性开展通用技术课程的必要性 科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力我国的劳动力状况：一方面大量的缺乏专业技能的人员下岗失业，一方面急需大量的具有专业技能的技术工人，某单位招门卫非本科以上的人员不取。 世界各国开技术类课程情况世界各国开技术类课程情况加拿大 20世纪80年代俄罗斯 20世纪20年代开始从小学到高一英国 1988年开始从小学美国

5、20世纪70年代法国 高中20世纪80年代日本 从1994从小学到高中开设韩国 初中到高中从1990开设 国际形式以及我国现状国际形式以及我国现状中国成为世界的加工厂，现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主，知识产权(技术)掌握在别人的手里，只赚取了低廉的加工费.我国工业的技术含量不高，几亿件衣服还不值一架波音飞机。 急需培养学生技术素养急需培养学生技术素养13三、通用技术学什么？必修模块：技术与设计1（2学分）技术与设计2（2学分）选修模块：电子控制技术（2学分）建筑及其设计（2学分）简易机器人制作（2学分）现代农业技术（2学分）家政与生活技术（2学分）服装及其设计（2学分）汽车驾驶与保养（

6、2学分）14技术与设计技术与设计1技术与设计技术与设计2现代农业技术现代农业技术 汽车驾驶与保养汽车驾驶与保养家政与生活技术家政与生活技术服装及其设计服装及其设计简易机器人制作简易机器人制作建筑及其设计建筑及其设计电子控制技术电子控制技术课程结构15技术与设计116技术与设计2结构与设计流程与设计系统与设计控制与设计17海南会考海南会考试卷设置情况：试卷设置情况：第一卷是单项选择题卷，共第一卷是单项选择题卷，共27道试题道试题54分，其中信息技术分，其中信息技术14题占题占28分，通用技术分，通用技术13题占题占26分；第二卷是非选择题卷，共分；第二卷是非选择题卷，共8道试题道试题46分，其中

7、信息技术分，其中信息技术4题占题占22分，通用技术分，通用技术4题占题占24分。分。 24小明到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（ ）进行评价的。A、环保性能 B、牢固可靠 C、操作方便 D、性能价格比 第第2525题图题图A A、 B、 C、 D、 25三视图中的主视图要能准确反映物体的主要形体特征，以下视图中最适合作主视图的是（ ）。第第3333题图题图33晾衣架通常由曲臂、撑杆和挂钩组成。如图所示。当衣物对称挂在衣架的曲臂上时，请回答：（1）晾衣架挂钩的直杆、曲臂、撑杆

8、的受力形式分别是什么？（3分） （2）现有塑料绳、细电线、细竹杆和木条，哪些材料适合作晾衣架的撑杆？请从撑杆受力角度简要说明理由。（3分） 18思考与交流1、请谈谈你对通用技术的认识2、我们学习通用技术的必要性何在?3、你打算如何学好通用技术，提升自身技术素养？19 人类为了满足自身的需求、愿望、以能更好的适应大自然而采取的方法和手段。20更亮更亮,更省更省,更清洁更清洁,更高效更高效,更安全更安全请在课本上标注请在课本上标注12345课本课本003页讨论页讨论21 1）印刷技术 2）农耕技术 3）摄像技术 4）B超技术 A）吃饱穿暖 B）把美好的东西存下来 C）了解身体内部奥秘 D）学习文化

9、知识22 1、技术具有保护人的作用 2、技术具有解放人的作用 3、技术具有发展人的作用23 1）着衣遮身避寒 2）进食补充能量 3）需要避风挡雨 4）抵御野兽攻击 5）需要出行旅游 6）交往保持联系 A）车船制造技术 B）通信技术 C）纺织、印染、缝制技术 D）农作物家禽饲养技术 E）建筑技术 F）武器制造技术24简要说一说以下技术在没有之前你是怎么样满足需求的，这项简要说一说以下技术在没有之前你是怎么样满足需求的，这项技术出现了又是怎么解放你的？可以有选择性的谈谈自己对这技术出现了又是怎么解放你的？可以有选择性的谈谈自己对这项技术的利弊的看法。（也可以自己选择一项技术进行）项技术的利弊的看法

10、。（也可以自己选择一项技术进行）手机手机MP3/MP4医疗技术医疗技术交通工具交通工具游戏外挂游戏外挂多功能核桃夹多功能核桃夹卡拉卡拉OK/KTV梳子梳子25技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现，不仅如此，技术还会影响我们所处的这个社会，改造我们所生存的自然，下节课我们再来研究技术与社会，技术与自然的关系26技术与社会 促进社会生产的发展 丰富了社会文化的内容 改变了社会生活的方式27技术在社会发展中的作用巨大: 一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一 是推动社会发展和文明进步的主要动力之一28技术与自然 依靠技术，人类得以

11、利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。如：填海造田、南水北调、西气东输29 技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以持续发展为目标，从而实现以更少的能源消耗获取更大的效益。 人类要改造和利用自然，更要爱护自然 现代技术的发展更要注重环境保护30美国伊利湖畔高速公路两辆汽车头尾相撞，追尾车一辆接着一辆，44辆汽车撞在一起。公路上一片狼藉，碎玻璃片、碎金属片满地皆是。一位汽车公司的老板与警察同时赶到。老板仔细地观察着每一辆撞坏的汽车。突然，他被地上一块亮晶晶的碎片吸引住了。这是从一辆法国轿车上掉下来的碎片。它的光亮度和硬度使老板感到惊讶。老板将这块碎片交给了公司的中心试验室。试验室的分

12、析报告出来：这块碎片坚硬结实，弹性优良，韧性很高，具有很好的抗冲击和抗弯曲能力，而且不易磨损和断裂。原因是金属中含有少量的钒。老板看了报告要求试验室再分析几辆同类型号法国轿车的部件。试验室很快又送来了新的报告：法国人似乎是偶然使用了这块含钒的钢材，因为同类型的法国轿车上都没有使用这种含钒的钢材。老板立刻组织人力、物力和财力，找到了储量丰富的钒矿，解决了冶炼钒钢的技术难题，以最快的速度将钒钢用在了自己公司制造的汽车上，使汽车质量得到了大幅度提高，迅速扩张了在美国和世界的汽车市场。几十年之后，老板的汽车公司成了世界上最大的汽车公司之一。这个老板就是后来闻名于世的汽车大王亨利福特。福特说：“假如当初我没有深入到车祸现场考察，就不会发现钒钢，也就不会有汽车公司的今天。在我看来，创新是事业的生命，而失败和肇事现场则是创新不可忽视的课堂和前线。”这个世界既不是有权人的世界，这个世界既不是有权人的世界，也不是有钱人的世界，而是也不是有钱人的世界，而是有心人的世有心人的世界。界。 311、以小组为单位上交一篇，选择一项技术或者一件具体的产品、以小组为单位上交一篇，选择一项技术或者一件具体的产品谈谈你们对这项技术（或产品）产生的原因，在保护人，解放人，谈谈你们对这项技术（或产品）产生的原因，在保护人，解放人，发展人三个方面的作用，产品的不足之处，也可只选择其中一个发展人三个方面的作