福建福州2018-2019学年高一物理上学期期末检测试题

1、福建省福州市2018-2019 学年高一物理上学期期末检测试题一、选择题1.如图所示，游乐园的游戏项目一一旋转飞椅，飞椅从静止开始缓慢转动，经过一小段时间，坐在飞椅上的游客的运动可以看作匀速圆周运动。整个装置可以简化为如图所示的模型。忽略转动中的空气阻力。设细绳与竖直方向的夹角为 日，则西f好用学孝#*相¥A.飞椅受到重力、绳子拉力和向心力作用b. e角越大，小球的向心加速度就越大C.只要线速度足够大，H角可以达到90 sD.飞椅运动的周期随着 8角的增大而增大2 .下列属于标量的物理量是A.加速度B ,平均速度 C .时刻 D .速度3 .在距地面15m处，沿竖直方向同时向上和向下

2、抛出两个小球，它们的初速度大小均为10m/s （不计空气阻力，取g=10m/s2）,则两球落地的时间差为（）A. 1sB. 2sC. 1.5sD. 3s4 .点电荷A和B,分别带正电和负电，电荷量大小分别为4Q和Q在A、B连线上，如图所示，电场强度为零的地方在（）B AA. A和B之间B. A的右侧C. B的左侧D. A的右侧及B的左侧都有可能5 .加速度表示（）A.物体运动时速度增加的多少B.物体运动时速度变化的大小C.物体运动时所发生的位移的大小跟所用时间之比D.物体运动时速度的变化量跟发生这个变化所用时间之比6.将一个物体以大小为 V0的初速度竖直向上抛出，物体能上升的最大高度为h不计空

3、气阻力，重力加速度为g,则物体上升到 3h高度时，物体的速度大小为 （）4A. - v0B. - V0C.工 V0D. - Vo2 02347.如图所示，一质量为m的小孩（可视为质点做杂技表演。一不可伸长的轻绳一端，固定于距离水平安全网高为H的。点，小孩抓住绳子的另一端 P点，从与O点等高的位置由静止开始向下摆动，小孩运动到绳子竖直时，松手，离开绳子做平抛运动，落到安全网上。已知P点到。点的距离为l（0<l<H）,空气阻力不计。下列说法正确的是V ：安全I可A. l越大，小孩在 O点正下方松手前瞬间，对绳子的拉力越大B. l越小，小孩在 O点正下方松手前瞬间，对绳子的拉力越大rH一

4、人一C.当1=时，小孩在安全网上的落点距 O点的水平距离为 H2UD.当1=时，小孩在安全网上的落点距 O点的水平距离为 2H28 .下列有关重力的论述，哪些正确（）A.飞行着的物体，因为不掉在地上，故不受重力作用B,静止在地面上的物体不受重力C.水平抛出的物体其运动方向时刻变化，故受重力的方向也不断变化D.不管物体处于何运动状态，物体受重力的方向总是竖直向下的9 .如图所示，半径为 R的大圆环通过细轻杆固定在竖直平面内，质量为 m的小环（可视为质点）套在大 环上，从大环的最高处由静止滑下，不计一切摩擦，以大环底所在的水平面为参考平面，重力加速度为g,则小环（）A.在任何位置白机械能为 mgR

5、B.在任一直径两端的机械能之和为5 mgRC.在任一直径两端的势能之和为3mgRD.在任一直径两端的动能之和为2mgR10 .关于机械运动和参考系，以下说法正确的有A.研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系B.由于运动是绝对的，描述运动时，无须选定参考系C. 一定要选固定不动的物体为参考系D.研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系11.下列关于弹力和摩擦力的说法，正确的是（）A.物体受到弹力时一定也受到摩擦力B.劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的正压力成反比，与滑动摩擦力成正比D.当两接触而间的正压力变化时，静摩擦力可以保持不变12. 一辆汽车沿平直公路以速度

6、vi行驶了 2/3的路程，接着又以速度V2=20km/h行驶完其余1/3的路程，如果汽车对全程的平均速度为28km/h,那么汽车在前2/3路程上速度的大小是（）A. 25 km/hB. 35 km/hC. 34 km/hD. 38 km/h二、填空题13 .子弹水平射入静止在光滑的水平面上木块中，进入木块的最大深度为d.若在子弹深入木块直到最大深度的过程中，木块沿桌面移动距离为L,木块对子弹平均阻力大小为f ,那么在这一过程中，阻力对子弹的功为 ,木块获得的动能为 .14 .在下图所示的a-F图像中，实线甲和乙分别表示在两地，各自用竖直向上的拉力匀加速提升重物时，重物的加速度 a的大小与拉力F

7、的大小之间的关系，由图可以判断甲地的重力加速度 乙地的重 力加速度，甲地的重物质量 乙地的重物质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）.15 . 一个木块静止在光滑水平面上，一颗子弹水平射入木块未穿出，当子弹刚好相对木块静止时，木块发生位移为s,设子弹受到木块的阻力大小恒定，子弹射入木块中的深度为d,则s与d的关系为sd （填大于，等于或小于）16 .如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象，根据图象，前 5 s物体的位移 .前两秒物体的速度。17.如图所示，两根细直硬杆此时两杆交点O的运动速度大小ba、b分别沿与各自垂直的方向以v=V1、V2的速率运动，并保持两杆始终垂直三、实验题18.某同学

8、利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。（1）该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：;。（2）该同学经修改错误并正确操作，让质量为1 kg的重锤下落，通过打点计时器在纸带上记录运动过程，打点计时器所接电源为频率是50 Hz的交变电源，纸带打点如图乙所示。0 4 C *。7031.470.6125.4190.0纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点（ Q A间有点未画出），选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点（图中未画出），各计数点与O点距离如图乙所示，单位为 mm重力加速度为 9.8 m/s 2,则：（结果保留三位有效

9、数字）根据纸带，打点计时器打下B点时，重锤速度 Vb=,重锤动能 &b=,从开始下落算起，打点计时器记录 B点时，重锤势能减少量为 。由此可以得到的实验结论是：19 .在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x(10 2m)0.741.802.803.724.605.586.42用作图法 求得弹簧的劲度系数k=N/m;（2）某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为 N;同时利用（1）中结果

10、获得弹簧上的弹力值为2.50N ,画出这两个共点力的合力F合（）；由图得到F合=No20 .如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量 关系。（1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过仅测量 （填选项前的符 号），间接地解决这个问题。 A.小球开始释放高度 hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先将入射球m多次从斜轨上 S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程 OP然后，把被碰小球 m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m从斜轨上S位置由静止

11、释放，与小球 m相撞，并多次重复。(小球质量关系满足m> m2)接下来要完成的必要步骤是 。(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量m、m2B.测量小球m开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到 m、mi相碰后平均落地点的位置 M NE.测量平抛射程 OM ON(3)若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为 用(2)中测量的量表示。 四、解答题21 .如图甲所示是滑板运动的其中一种场地，可以简化为如图乙所示的模型。AB和CD为光滑的“圆弧,半径R=1m BC为粗糙的水平面，长 L=2m,动摩擦因数 科=0.1。现有一运动员在 BC中点处用力蹬地， 立即获得一个初速度

12、 V0=4m/s向右运动，中途不在蹬地，不计空气阻力，运动员的质量m=60kg, g取210m/s 。求：甲 口 乙(1)第一次进入圆弧轨道 CD的C点时对场地的压力；(2)判断运动员能否运动到 AB圆弧；(3)运动员最终停止的位置。22 . 一气球从静止以 6米每秒的速度匀速上升，上升到离地面14.5米时落出一小球，小球球质量为 0.5千克，在运动过程中受到的阻力恒为1牛，求小球落地所用时间。(g取10米每二次方秒)23 .如图所示，放在粗糙水平面的物体受一水平向右大小为100N的F拉力作用，物体向右运动，已知物体的重力是100N,接触面的摩擦因数是0.5。g 取 10 m/s (1)物体的

13、摩擦力(2)物体的加速度.24.风洞可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为风洞里模拟实验的示意图。一质量为m=1kg的实验对象(可视为质点)套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为0 =30°。风洞产生竖直向上的、大小 F=20N的风力作用在实验对象上，实验对象从M点由静止开始沿直杆向上运动。已知 .一头验对象与杆之间的动摩擦因数为m=。取g=10m/s。求:,求：(1)实验对象刚开始运动时的加速度大小；(2)若杆上有一点 N位于M点上方，且 M N两点间距为L=2.4m,欲使实验对象到达 N点，求风力F作 用的最短时间。25.在水平地面上竖直放置一个半径为R= 2.5

14、m半圆形管道在管道上端出口处B点与一块水平木板相切管道半径比管道内径大得多。现有一个比管道内径略小的可视为质点的滑块从管道最低点A进入管道从B点离开管道滑上水平木板。已知滑块质量为0.5kg ,滑块与水平木板间动摩擦因数为0.05。(1)若滑块进入管道时，在 A点对管道的压力为 29.2N ,求滑块在A点时的速度大小；(2)若滑块在B点的速度为2ms,求滑块在B点对管道的压力；(3)滑块仍以(2)小题中的速度滑上水平木板若水平木板长度可以调节，滑块落在水平地面上的落点C (C点图中未画出)的位置发生变化，求落点C与A点的最大距离。、选择题题号123456789101112答案BCBCDBCDD

15、ADB、填空题13 .f(L+d) fL14 .等于；小于15 .小于16 . -10m10m/s17 . ?! f三、实验题1.18 m/s 0.690 J 0.692 J18 .打点计时器接了直流电重物离打点计时器太远在误差允许的范围内重锤下落过程机械能守恒20. C ADE m 一 OMF m> ON= m OP四、解答题21. ( 1) 240N,方向竖直向下(2)滑(3)距B或距C1m#-fiwn【解析】(1)从BC的中点到C点过程中由动能定理可得Fy - wg = m x在C点根据牛顿第二定律可得联立解得 *根据牛顿第三定律，压力大小也为240NI,方向竖直向下- -mx&#

16、39;i(2)根据动能定理可得 3圈L - iiTDm/s > 0因此能滑上AB轨道吧=(3)由动能定理可得恰好回到BC中点，即距B或距:0,解得*而, C处1m处。2122.2【解析】小球脱离气球后向上运动时，由mg+f=ma解得a1=12m/s ;tj = = 0,5j向上运动的时间：南=二 =L5m上升过程的位移：一回；小球向下运动的加速度由：mg-f=ma2解得a2=8m/s2,心-垃-次色空=2s卜落的时间：则小球从离开气球直到落地的时间为t=t 1+t 2=2.5s点睛：此题有两个运动过程，分过程，由牛顿第二定律和运动学公式结合处理是力学的基本方法和思 路，要注意空气阻力的方

17、向与速度方向相反.一一 ，、一 一223. ( 1) 50N (2)5m/s【解析】【详解】(1)物体的摩擦力：(2)根据牛顿第二定律:24. (1) a1=2.5 m/s【解析】试题分析：分析在风力f - amg - 0.5 100X- 5 OXF-f=ma ,带入数据解得物体的加速度：a=5m/s2.(2) 1.2sF作用时实验对象的受力：重力、拉力，杆的支持力和滑动摩擦力，采用正交分解法，根据牛顿第二定律求出加速度.实验对象先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，刚好到达N点时速度为零时，风力 F作用的时间最短.由牛顿第二定律求出两个过程的加速度，由速度位移公式 求出匀加速运动的位移，再求风力F作用的最短时间.(1)设在力F作用时，直杆对实验对象的支持力为，滑动摩擦力为 ，实验对象刚开始运动时的加速度大小为可，则根据牛顿第二定律得：儿小丁士士 FsinJO0-那弟in3r一 f；二加4 沿杆万向有：占 q '；,、 工=Fcos5。'鹿ms30口。= uXt垂直于杆方向有：/毛 ，丈,产,解得 ,.(2)当小球到达 N点的速度刚好为零，风力F作用的最短时间，设为 力.设撤去力F前小球上滑距离为xi,撤去力F后，小球上滑的加速度大小为 夕上滑距离为孙，刚撤去F时，小球的速度为 V,则有根据牛顿第二定律得：叼二7心二工可得：， 由几何关系