云南省水富县第二中学七年级数学《3.2 解一元一次方程(一)—合并同类项与移项》课件_第1页
云南省水富县第二中学七年级数学《3.2 解一元一次方程(一)—合并同类项与移项》课件_第2页
云南省水富县第二中学七年级数学《3.2 解一元一次方程(一)—合并同类项与移项》课件_第3页
云南省水富县第二中学七年级数学《3.2 解一元一次方程(一)—合并同类项与移项》课件_第4页
云南省水富县第二中学七年级数学《3.2 解一元一次方程(一)—合并同类项与移项》课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 一只蜘蛛有8条腿,一只蜻蜓有6条腿,蜘蛛和蜻蜓共有120条腿,蜻蜓的只数是蜘蛛只数的2倍, 蜻蜓、蜘蛛各有多少只? 分析:设蜘蛛有分析:设蜘蛛有X只,则蜻蜓有只,则蜻蜓有 只,蜘蛛共只,蜘蛛共有有 条腿,蜻蜓共有条腿,蜻蜓共有 条腿,蜘蛛和蜻蜓共条腿,蜘蛛和蜻蜓共有有120条腿。根据题意列方程得:条腿。根据题意列方程得:2X8X62X 1、什么是同类项?怎样合并同类项? 2、合并同类项 -0.5b +10b 2-3+5 YYY23231 3、你能利用等式的性质求的值吗? 7=140 解:7X7=1407 (等式的性质2) X=20 (X的系数为1) -5=6 -12Y=-13 解方程:解方程

2、: X+3X=-16 3X-4X=7 13X-15X+X=-3 -3X+0.5X=10 2.5Y+9.5Y-6Y=15-21 16Y-2.5Y-7.5Y= 7X-4.5X=2.53 5 7X-2.5X+3X-1.5X=-154-632101 一只蜘蛛有8条腿,一只蜻蜓有6条腿,蜘蛛和蜻蜓共有120条腿,蜻蜓的只数是蜘蛛只数的2倍, 蜻蜓、蜘蛛各有多少只? 分析:设蜘蛛有分析:设蜘蛛有X只,则蜻蜓有只,则蜻蜓有 只,蜘蛛共只,蜘蛛共有有 条腿,蜻蜓共有条腿,蜻蜓共有 条腿,蜘蛛和蜻蜓共条腿,蜘蛛和蜻蜓共有有120条腿。根据题意列方程得:条腿。根据题意列方程得:2X8X62X 某校三年共买了计算机

3、某校三年共买了计算机140台,去年买的数台,去年买的数量是前年的量是前年的2倍,今年又是去年的倍,今年又是去年的2倍,前年倍,前年这个学校买了多少台计算机?这个学校买了多少台计算机? 分析分析:设前年购买计算机设前年购买计算机台台,可以表示出可以表示出:去去年购买计算机年购买计算机( )台台,今年购买计算机今年购买计算机( )台台.根据问题中的相等关系根据问题中的相等关系:前年购买量前年购买量+去年购买量去年购买量+今年购买量今年购买量=140台台4X2X从上述方程的解决你能发现什么?从上述方程的解决你能发现什么? x2x4x1407x140 x20合并同类项合并同类项 系数化为系数化为1 已

4、知一个数的已知一个数的 与它的与它的2倍的差是倍的差是1.2,求求这个数这个数.32解:设这个数为X,根据题意得: -2X=1.2合并同类项,得: - =1.2 系数化为1,得: X=-0.9 答:这个数为-0.9X32X34 当代数学家苏步青教授曾在法国遇到一个很有当代数学家苏步青教授曾在法国遇到一个很有名气的数学家名气的数学家,他在电车里给苏教授出了这样一道题目他在电车里给苏教授出了这样一道题目: 甲乙两人从相距甲乙两人从相距50千米的两地同时出发,相向而千米的两地同时出发,相向而行行,甲每小时走甲每小时走3千米千米,乙每小时走乙每小时走2千米千米,问他们几小时问他们几小时后能相遇后能相遇? 题目刚出完题目刚出完,苏教授因临时有事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论