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文档简介
1、第10课 勇于承担责任知识目标:知识目标: 知道未成年人也承担着一定的社会责知道未成年人也承担着一定的社会责任任实践目标:实践目标: 在现实生活中要做到对自己,对他人,在现实生活中要做到对自己,对他人, 对社会和国家负责对社会和国家负责价值观和情感目标:价值观和情感目标: 培养学生的责任意识和主体意识培养学生的责任意识和主体意识.课本课本106页页“想一想想一想”的事例告诉我们什麽?的事例告诉我们什麽?.我们怎样做才能成为一个负责任的人?我们怎样做才能成为一个负责任的人?.做负责的人,首先要对自己负责,我们做负责的人,首先要对自己负责,我们怎样对自己负责?怎样对自己负责?4.未成年人的不良行为
2、分哪两类?未成年人的不良行为分哪两类?5.我们应该怎样对他人负责?我们应该怎样对他人负责?6.做负责任的人还要对社会和国家负责,做负责任的人还要对社会和国家负责,为什么?怎么负责?为什么?怎么负责?.做负责的人,首先要对自己负责,做负责的人,首先要对自己负责,我们怎样对自己负责?我们怎样对自己负责?(1)、从身边小事做起,)、从身边小事做起,培养自己的责任感;培养自己的责任感;(2)、对自己行为的后)、对自己行为的后果负责,三思而后行。果负责,三思而后行。我们可以这样尽责我们可以这样尽责我们也可以这样尽责我们也可以这样尽责4.未成年人的不良行为分哪两类?未成年人的不良行为分哪两类?不良不良行为
3、行为一般性不一般性不良行为良行为 旷课、打架斗殴、偷窃旷课、打架斗殴、偷窃参与赌博、夜不归宿、参与赌博、夜不归宿、携带管制刀具等携带管制刀具等严重危害社会、尚不够刑严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为事处罚的违法行为严重不严重不良行为良行为违犯违犯治安管理处治安管理处罚条例罚条例大学生马加爵大学生马加爵由于心胸狭隘,由于心胸狭隘,责任意识差,责任意识差,法制观念淡薄,法制观念淡薄,因与同室因与同室4名名学生发生矛盾,学生发生矛盾,为报复泄愤,为报复泄愤,杀害了杀害了4名学名学生。最终使自生。最终使自己受到法律的己受到法律的制裁。制裁。5.我们应该怎样对他人负责?我们应该怎样对他人负责?(1)
4、、设身处地为他人着想,考)、设身处地为他人着想,考虑到他人的利益。虑到他人的利益。(2)、守约践诺,尽力把答应的)、守约践诺,尽力把答应的事情做好。事情做好。6.做负责任的人还要对社会和国家负做负责任的人还要对社会和国家负责,为什么?怎么负责?责,为什么?怎么负责?【1】原因:(原因:(1)、国家的发展,社)、国家的发展,社会的进步,离不开每个人的努力。会的进步,离不开每个人的努力。(2)、担当起国家的兴亡,是我们)、担当起国家的兴亡,是我们不可推卸的责任。不可推卸的责任。【2】关注社会,服务人民,奉献国关注社会,服务人民,奉献国家等。家等。孙中山先生把中孙中山先生把中华民族的独立和华民族的独
5、立和富强都视为自己富强都视为自己的责任的责任革命尚未成功,同志仍需努力!革命尚未成功,同志仍需努力!毛泽东把中华民族毛泽东把中华民族的解放事业视为自的解放事业视为自己的责任己的责任中国人民从此站起来了!中国人民从此站起来了!邓小平同志把新中国的邓小平同志把新中国的解放和中华民族的伟大解放和中华民族的伟大复兴视为自己的责任复兴视为自己的责任科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力!微尘:微尘:尘埃落定尘埃落定 大爱无声大爱无声她来自人群她来自人群 像一粒尘像一粒尘土,土, 微薄微薄, 微细,微细, 微乎微乎其微,寻找不到其微,寻找不到 又随又随处可见。他自认渺小却处可见。他自认渺小却塑造了伟大,
6、这不是一塑造了伟大,这不是一个人的名字,这是一座个人的名字,这是一座城市的良心。城市的良心。 用用30载爱心载爱心 让一村之让一村之中老有所终中老有所终 幼有所长,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有鳏寡孤独废疾者皆有所养所养.富人做这等事是富人做这等事是善事,穷人做这等事善事,穷人做这等事是圣贤,官员做这等是圣贤,官员做这等事是本份,农民做这事是本份,农民做这等事是伟人。这位农等事是伟人。这位农妇让九州动容。妇让九州动容。 奉献爱心的林秀贞奉献爱心的林秀贞我们我们可以可以怎样怎样尽责?尽责?节约用水,出门关灯。节约用水,出门关灯。 遵守学校纪律,认真学习科学文化知识遵守学校纪律,认真学习科学文化知识
7、搀扶老人过马路,热搀扶老人过马路,热心回答别人的问路。心回答别人的问路。在家里帮助父母做些家在家里帮助父母做些家务活,减轻他们的负担。务活,减轻他们的负担。遵纪守法,遵守社会秩序遵纪守法,遵守社会秩序我们还可以我们还可以自我反省落实行动自我反省落实行动感受:感受:陈蕃对自己不负责任,而宋先钦书记陈蕃对自己不负责任,而宋先钦书记以敢作敢当的责任意识实现了他顶天立地的以敢作敢当的责任意识实现了他顶天立地的誓言。誓言。 启示:启示:我们不但要对自己负责,更要对他人我们不但要对自己负责,更要对他人负责,对社会和国家负责,努力做一个负责负责,对社会和国家负责,努力做一个负责任的人。任的人。看了课本看了课
8、本106页的事例与页的事例与108页的事例后,页的事例后,你有什么感受?它给了你什么启示?你有什么感受?它给了你什么启示?中央电视台正在热播的电视剧中央电视台正在热播的电视剧恰同学少年恰同学少年被广大青少年所喜爱,该剧再现了学生时代被广大青少年所喜爱,该剧再现了学生时代就有就有“忧国忧民忧国忧民”意识的毛泽东意识的毛泽东“指点江山,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯激扬文字,粪土当年万户侯”的伟大风采。的伟大风采。结合上述材料和所学知识,请你回答:结合上述材料和所学知识,请你回答:(1)从材料中可以看出毛泽东扮演了)从材料中可以看出毛泽东扮演了 哪些哪些社会角色?毛泽东在一生中承担的最主要责社
9、会角色?毛泽东在一生中承担的最主要责任是什麽?任是什麽?学生、公民学生、公民 领导中国人民缔造了领导中国人民缔造了伟大的中华人民共和国伟大的中华人民共和国(2)请你再列举两个敢于承担责任)请你再列举两个敢于承担责任的典范。的典范。周恩来周恩来“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”杨利伟不计个人得失,成为中国太杨利伟不计个人得失,成为中国太空行走第一人空行走第一人我为人人,我为人人,人人为我人人为我 国家兴亡,国家兴亡,匹夫有责匹夫有责.责己严,责己严,责人责人宽宽对社会和对社会和国家负责国家负责对他人负责对他人负责对自己负责对自己负责 做负责任的人做负责任的人1 、歌德说:“谁若游戏人生,他
10、就一事无成;谁不主宰自 己,永远是一个奴隶。”这句话告诉我们( ) A我们要做负责任的人,要对自己负责 B人要自私自利 C 每个人要对社会和国家负责 D人生就像游戏 A2 、全国劳动模范徐虎说:“你不奉献 ,我不奉献谁来奉 献,你也索取,我也索取,向谁索取?” “辛苦我一个,方便千万家 “。这些朴实的话表达了一个普通的话表达了一个普通劳动者( ) A强烈的好胜心 B自我表现欲望 C荣誉高于一切的思想 D具有高度的社会责任感,做负责任的人 D3 、“天下兴亡,匹夫有责”。这句话主要强调的是( ) A对自己的责任 B对他人的责任C对社会和国家的责任 D对父母负责CD 4、下列几位同学的行为,体现了
11、”自己对自己负责“的是( ) A小样参加活动经常失约,事后总说”临时有事“ B小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C每次做眼保健操时,小琴都会抓紧时间赶做作业 D碰到学习上的困难,小东经常向老师或同学求救多项选择多项选择1.中国青年群英会的 全体代表向全国青年发出倡议:与 祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,用青春,智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们( ) A坚持从个人兴趣出发 B要对社会和国家负责 C积极承担社会责任 D做一个负责任的公民BCD2.谢延信始终如一信守对亡妻的承诺,33年如一日,竭尽全力.无微不至地照顾瘫痪在床的 岳父.患有多种疾病的岳母.先天呆傻的内弟,他的
12、事迹感人至深,赢得了 人们的信任.尊敬和 赞赏,他是践行社会主义荣辱观的典范,是构建社会主义和谐社会主义的楷模。这表( )A谢延信具有很强的责任意识 B谢延信勇于承担责任,敢于负责的人C 社会生活呼唤责任 D谢延信以实际行动践行了社会主义荣辱观ABCD3.2007年年5月月27日中央电视台日中央电视台焦点访焦点访谈谈栏目播出了宁波市过哦你公安局栏目播出了宁波市过哦你公安局民警民警.共产党员何利彩的事迹。她爱岗共产党员何利彩的事迹。她爱岗敬业,十几年帮助下岗女工敬业,十几年帮助下岗女工.照顾重刑照顾重刑犯之女犯之女.在平凡的岗位在平凡的岗位上创出新业绩,两次荣获上创出新业绩,两次荣获”全国优秀全
13、国优秀人民警察人民警察“称号。上述材料启示我们称号。上述材料启示我们( ) A做好本职工作需要有强烈的责任意识做好本职工作需要有强烈的责任意识 B荣誉获得的关键是靠媒体的宣传荣誉获得的关键是靠媒体的宣传 C共产党员一心为民才能得到人民的信任共产党员一心为民才能得到人民的信任 D要弘扬敬业乐群的奉献精神要弘扬敬业乐群的奉献精神ACD 一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求把公交车开到派出所,但有些乘客失主要求把公交车开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。请你表示要赶着上班,不同意失主的要求。请你对这些乘客的行为进行简要评析。对这些乘客的
14、行为进行简要评析。 观察与思考观察与思考(1 1) 我们要对他人负责,就要设身处我们要对他人负责,就要设身处地为他人着想,考虑他人的利益。(地为他人着想,考虑他人的利益。(2 2) 尽管承担责任着付出代价,但这种付出所尽管承担责任着付出代价,但这种付出所换来的,是整个社会道德的良性运转和健换来的,是整个社会道德的良性运转和健康发展等。康发展等。某校为培养学生的责任意识,在校内组织某校为培养学生的责任意识,在校内组织学生进行一次实践活动,调查分析学校存学生进行一次实践活动,调查分析学校存在的一些问题并提出自己的建议。同学们在的一些问题并提出自己的建议。同学们都很积极的参加了这项活动。假如你也是都很积极的参加了这项活动。假如你也是其中一员,请完成以下问题:其中一员,请完成以下问题:(1)请你给此次活动取一个合适的名称。)请你给此次活动取一个合适的名称。你会采取哪些方式进行调查?你会采取哪些方式进行调查?活动探究活动探究如:如:“我是学校小主人我是学校小主人”或或“关心我校关心我校”等等方式:问卷调查、采访方式、座谈、实方式:问
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