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文档简介

1、人性化学习资源库教学优势也会抓住学生：根据所需设计所学更有兴趣的学习学习效果良好针对性趣味性资源属性是学习内容与学习方式整合为一体的新型资源任务单任务单+ +资源库资源库+ +课堂教学方式创新课堂教学方式创新移动终端桌面资源库教学是云计算、移动互联环境下，教学活动的目标、任务、方法、资源、作业、互动、评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统1.1.什么是微课程什么是微课程课堂教学方式创新课前自主学习任务单配套学习资源1.1.设计设计“任务单任务单”的意义的意义提供学生自主学习的支架通过设计任务单指导自主学习通过设计任务单指导自主学习2.2.设计设计“任务单任务单”的方法的方法关键是把教学重点、

2、难点关键是把教学重点、难点及其他知识点转换化为问题及其他知识点转换化为问题任务驱动、问题导向3.3.设计设计“任务单任务单”的好处的好处帮助学生发展自主学习、独立思考能力5.5.“任务任务”设计设计有明确的目标、任务与信息反馈重视自主学习能力培养重视自学之后的即时测试关注课堂教学预告“任务单任务单”序号配套教学资源评价指标1资源的逻辑性：思路清晰2资源的合理性：解决教学重点、难点问题的技巧3资源的趣味性：吸引学生学习的程度4资源的科学性：讲解规范，无科学性错误5视觉传达的有效性：提纲挈领，简洁鲜明，给人深刻印象6资源帮助学生完成自主学习任务单任务的可能性发展创新的潜能培养联系的观点培养系统的观点作业（进阶） 协作探究（含疑

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