一年级数学下册期中试题人教版_第1页
一年级数学下册期中试题人教版_第2页
一年级数学下册期中试题人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.一年级数学下册期中试题人教版2019时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫。接下来,我们一起练习一年级数学下册期中试题人教版。一年级数学下册期中试题人教版2019一、口算10分13-7= 14-5= 4+9= 5+8=15-5= 18-9= 59-9= 50+8=10+40= 45-5= 36+5= 75-30=57-40= 18+9= 27+5= 73-40=23+4+9= 54+30+4= 24+30+5= 86-6-50=二、填空题 32分1. 56里面有 个十和 个一;由8个一和7个十组成的数是 。2. 一个一个地数, 个一

2、是100;十个十个地数, 个十是100。3. 34的十位上是 ,表示 个十;它的各位上是 ,表示 个一。4. 从右边起,第一位是 位,第 位是十位,第三位是 位。5. 64前面的一个数是 ,后面的一个数是 。6. 如右图: 在 的 面;在 的 面;的左边是 ,下面是 。7. 把这些数从大到小排一排:25 60 19 100 82 468. 18连续减3: 18,_,_,_,_。9连续加7: 9,_,_,_,_。三、数一数。6分 个 个四、在 里填上“、“、“=。5分35 53 78 69 13 3170+9 79 63-3 70 38+6 36+865 60+5 100 90+9 37 36+

3、56+19 16+9 80-10 70-30【小学生期中考试】五、解决问题。16分1. 妈妈买来10米布,做衣服用了4米,还剩几米?米2. 明明参加60赛跑,已经跑了20米,还剩多少米没有跑?米3. 38只小动物参加运动会,如今已经来了16只,还有多少只小动物没来?只4. 商店里有85个风车,又送来10个,商店如今有多少个风车?个与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说

4、是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。聪明题:10分你能把1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字填到下面的格子里吗?要求使横行、竖行、斜行上三个数相加都等于15。唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在

5、古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级数学下册期中试题人教版,对大家有所帮助!唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论