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文档简介

1、荔波县第三幼儿园秋分活动方案（2016-2017 学年度第一学期 ）秋天的悄悄话一、活动背景立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季 ,秋分日居于秋季 90天之中, 平 分了秋季。无论是从气候的变化 , 动、植物的生长 , 还是人们自身 , 都真切地感受到 秋天的特征。秋分是农历二十四节气之一 ,虽然不是节日 ,但却有很多的民间习俗。 为了让幼儿更好地了解这些习俗 ,大班组准备开展丰富多样的秋分活动 , 让孩子感受 秋分、感受民俗。我们的幼儿园处在城乡结合地 ,孩子生活在农村中 , 幼儿园也有很 多的种植田地 , 这个季节有很多的农作物果树发生了变化 , 如户外开始出现小露珠了 桂花慢慢的开放

2、了 ,香气四溢 ;鸿雁往南飞去了 ,许多的瓜果成熟了 ;小动物们也在准 备粮食过冬啦。纲要中指出 :引导幼儿接触自然环境 , 使之感受自然界的美与奥 妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。大班孩子喜欢接触新事物 , 常常动手动脑探索物 体和材料 ,并问一些与事物有关的问题 , 为此, 本主题中 ,我们将围绕秋分节气主题 , 通过各种形式鼓励幼儿亲身经历、体验、动手操作 , 通过多种感官感知秋天的美丽 , 用音乐、美术、诗歌等多种手段表现秋天的童话 , 激发幼儿对大自然的热爱 , 提高幼 儿感受美、表现美的能力 ,幼儿逐步掌握秋天的主要特征 , 了解气候与动植物的关 系。二、活动目标 :1. 初步了解

3、白露、秋分等节气的名称、时间和有关习俗 , 对中华民族传统二 十四节气感兴趣。2. 在找露水、寻桂花、找蚂蚁、尝瓜果等等地方特色活动中体验秋分节气特 有的民俗风情乐趣。3. 愿意通过调查、体验、操作实践等多种形式 ,感知秋分时节周围环境和动植 物的变化。4. 喜欢大自然 , 愿意通过一定的方式表达自己的所见所想 , 提高感受美、表现 美的能力。5. 通过活动 ,培养孩子们积极向上、健康的心理 , 成为一名快乐的孩子。三、活动口号“秋天的悄悄话”四、活动时间2016年 9月 22日上午 10:00五、参加人员 : 果果班部分幼儿及教师六、活动策划人 :汪晓虹七、活动准备1. 各班教师向幼儿宣传秋分时节节气和风俗。2. 级长准备活动幕布。3. 班级教师自行准备捡拾树叶的工具。八、拍摄人员 : 覃娇老师九、活动过程1. 9 月 21 日各班开展有关“秋天的悄悄话”的活动 , 了解“秋分”的节气和风俗。2. 9 月 22 日户外观察活动 （红船广场）: 秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识 . 我们组织幼儿来到户外找秋天 : 户外谈话 : 现在是什么季节了 ?你是怎么知道的 ? 找秋天: 幼儿四散开结伴在广场周围找秋天 ,看谁找到的秋天景象多。有关秋

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