一年级数学（付玲玲）

1、一年级 课程 册教学计划一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本情况分析（正文部分仿宋小四号）二、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见（正文部分仿宋小四号）三、教学资源的开发（正文部分仿宋小四号）四、全册教学目标及重、难点（正文部分仿宋小四号）五、减轻课业负担，提高教学质量的措施（正文部分小四号仿宋）六、教学进度和活动安排（正文部分仿宋小四号）七、教学总结及反思的要求（正文部分仿宋小四号）课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体

2、）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：

3、教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）

4、教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体

5、）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体

6、）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）

7、第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体

8、加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体）

9、 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体

10、）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体

11、）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：

12、教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）

13、教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课 作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字

14、体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课 作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号

15、字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字

16、体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号

17、字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字

18、体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号

19、字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号

20、字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设

21、计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学课时： （黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标： （黑体小四号字体） 教学重点： （黑体小四号字体）教学难点： （黑体小四号字体）教学准备： （黑体小四号字体）教学