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文档简介

幼教课堂设计学习10的加法教师：*日期：*XX幼儿园目的：1. 学习 10 的加法，运用 10 的组成知识进行加法运算。2. 书写 10 的加法横式。准备：1. 学具：摆列算式所需卡片每人一套。2.教具：1 10的数字卡片一套， 10 的组成式卡片一套，积木 10 块。方法：1. 游戏“看谁举得快”，复习 10 的组成。如老师举 6， 幼儿就举 4，齐说：“6 和 4 合起来是 10”。2.出示 10 块积木，根据颜色、大小、形状，排列形式的不同，引导幼儿观察分类并用计算卡片摆出算式。3. 整理出 10的 9道加法题，并说说每道题的结果是根 据什么的来的。4. 出示组成式，请幼儿根据一个组成是口算两道加法题。5. 书写 10 的加法横式。第2页/ 共2页

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