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文档简介
1、美术教学工作总结范文个人工作总结范文2022美术教学工作总结范文一作为一名美术老师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生承受我,自然而然就承受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵敏多变的教学形式,轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。另外,作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样
2、将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下:(一) 激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探究事物的强烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意,使之有新颖感,课堂教学的方法要多样化。比方,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来进步学生的参与才能从而发挥他们的主动参与意识进步课堂的互动气氛。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形
3、式表现。另外,课堂理论要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来表达学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在理论过程中始终保持浓重的兴趣。(二)、培养学生创造思维才能老师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求老师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的根底理论,又要进展技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求老师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生
4、考虑想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色彩,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维才能。(三)、进步老师的自身素质美术教学工作总结范文二本学期我担任八年级的美术教学工作,在这半年里,我不断学习美术教育教学理论,结合课堂教学理论,进步教学质量,对学生施行生活美术教育。并且积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,浸透德育、智育、美育,以美激趣,进步学生的审美和创造才能。现将这一学期所做工作总结如下:一、抓好
5、本学期教学工作在日常教学中,我仔细研究初中美术教学大纲后,在不违犯新课程标准的原那么下,根据本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的掌握和进步学生的综合素质。本学期开场对平面设计的内容有所涉及,我充分利用贴近学生生活实际的教学资,进步学生学习兴趣,激发学生的创造欲望。此外,我还添加了剪纸等民间美术的学习,发扬我国优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的,要擅长总结经历教训,向教学经历 丰富的老师学习,取长补短,才能让美术教学更加完善,并顺利完成教育教学任务。二、 认真做好课外兴趣小组工作认真组建
6、好课外兴趣小组,每班选拔几名美术爱好者,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装饰画为主。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,进步学生的学习兴趣。通过美术兴趣小组,加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,进步学生的课堂热情。三、学习与进步方面在教学之余,我也注重自身开展进步。我认真学习有关美术方面的知识,提 高自身的美术素养。为了进步教学理论程度,积极去听其他老师的课,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、形式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。 此外,我在生活上注意形象,为人师表,关心保护学生,一视同仁,用心与学生沟通交流,拉近师生间隔 ,帮助学生安康成长。四、总结、经历和教训1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生安康的审美情趣,进步学生的审美才能。2、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。3、要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和创造4、加强对学生平时的考核
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