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文档简介
1、专项复习(三)句子的衔接与补写一、句子的衔接1 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。 远远望去,似绿云接大,如彩练当空。置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若 隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临 千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。A.B.C.D.2 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱
2、,;选择回忆, ;选择诚信, ;选择坚强, ;选择关爱,我们 因几颗心同时跳动而愉悦不已我们品味异样精彩的人生我们感受苦尽甘来的喜悦我们度量往事的厚重我们畅享生命的真真切切A.B.C.D.3 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)清明时节,天气晴朗。 。正在凝望之间,一朵白云冉冉而来, 钻进了我们的房间里。远处岗峦起伏,白云出没。有时一片白云忽然飘散,变成了许多楼台。凭窗远眺,但见近处古木参天,绿荫蔽日。有时一带树林忽然不见,变成了一片云海。A. B.C. D.4 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,
3、那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统阅读的概念,与传统阅读相比,网络阅读信息 更全面,视野更开阔,也更直观、逼真。它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式,能够对文字、图片、影 像、声音等信息形态进行有机的合成。能够更好地满足人们沟通交流的需求,提供读、看、听三方面的内容。还具有共享性、开放性和互动性。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。A.B.C.D.5 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)汉字承载了中华民族的文明和智慧。 而且这种现象越来越低龄化。但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。专家学者认为:汉字对智力
4、的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想 就越丰富。其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模 拟和取代的。A.B.C.D.6 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)语文学习,就是一段精彩的旅行。 在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。A. B.C.D.7 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最
5、恰当的一项是(C)到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去, (D Q花瓣左右对称,向外弯曲,® 0紫花地丁紫得清新淡雅,。它虽最微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。A.好像在说悄悄话的小姑娘 头上的马尾辫B.是扎在姑娘头上的马尾辫 中的一缕青烟C.好像在说悄悄话的小姑娘 中的一缕青烟D.像水墨画中的一缕青烟 悄悄话的小姑娘像水墨画中的一缕青烟好像在说悄悄话的小姑娘是扎在姑娘头上的马尾辫是扎在姑娘头上的马尾辫8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是是扎在姑娘像水墨画像水墨画好像在说(A)当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速
6、度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,; “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”, ; “人闲桂花落,夜静春山空”, 生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。是何等馨香又空灵的意境 是何等悠远又自在的心绪是何等寂寞又淡然的雅趣A. B.C. D.二、句子的补写1 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高耸;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。2 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的
7、,而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁警,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的 精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。3 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。微信之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微信上找到了展示自己的舞台。微信没有任何门槛,无须任何包装,只要想说,就可以通过微信说出来。正因如此,这种传播手段迅速被社会各界广 泛运用。任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜 苦辣,展示自己的“名言警句”。4 .在
8、下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。我们为什么活着?活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。同时,活着就是对生 命过程的幸福体验和快乐享受。“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山 月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。观看潮涌大江的壮阔,品味人问 真情的美好,活着就是一种快乐享受 。5 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的两道风景。但我以为,人牛最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规 定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西, 不如磨炼自己做 一个努力的人 。6 .在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而提升思 想的境界。到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每
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