班主任工作：高二第一学期学生评语(共15页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，积极参加班级的各项活动，做好科代表工作，有强烈的自尊心和上进心，学习较以前主动积极，但有时未能持之以恒，望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日该生性格文静，待人友好和善，能尊重老师，团结同学，有较为积极的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，也有明确的学习目标。希望今后继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日7该生能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，积

2、极参加班级各项，学习较为刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。 班主任签名： 2012年7月12日该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子。有上进心，有较强的接受能力。工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，扬起风帆，勇往直前。班主任签名： 2012年7月12日3该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，有强烈的自尊心和上进心，学习较主动积极，但有时未能持之以恒，望能勇

3、敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日该生能自觉遵守学校的各项规章制度，团结同学，有上进心，做好科代表工作，有较强的接受能力，学习刻苦，能从严要求自己。希望今后继续从严要求自己，在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日5该生性格文静，待人友好和善，能尊重老师，团结同学，有较为积极的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，也有明确的学习目标。希望今后继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大的进步。班主任签名： 2012年7月

4、12日该生性格随和，热爱学习，有乐观的人生态度，办事稳重，学习自觉、认真、刻苦，有上进心和较强的接受能力，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，是老师的得力助手，在班里能起好带头作用，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。望以后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。班主任签名： 2012年7月12日7该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，积极参加班级的各项活动，做好工作，有强烈的自尊心和上进心，望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目，同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日该生能遵守学校纪律，积极参加班级的各项文体活动，学习

5、较为刻苦认真，能积极思考，有较强的自觉性和计划性。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，坚持已取得的成绩，注意克服缺点，争取更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日9该生能遵守学校的各项规章制度。尊敬老师，团结同学。积极参加班级的文体活动，有强烈的进取心和拼搏精神，学习态度端正，学习刻苦、努力。但仍需注意方法，加强基础知识学习，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日该生能遵守学校纪律，积极参加班级的各项文体活动，学习较为刻苦认真，能积极思考，有较强的自觉性和计划性。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班

6、主任签名： 2012年7月12日77该生能尊敬师长，团结同学，纪律性有了较大的提高，但学习的自觉性不高，自制力较差，课堂上，有时爱开小差，不能集中精神听讲。希望今后能加强基础知识的学习，增强学习自觉性，端正学习态度，改进学习方法，提高听课质量，争取有所进步。班主任签名： 2012年7月12日该生集体观念较强，热心助人，任劳任怨。能胜任班级劳动委员和值日生的工作。学习较为刻苦认真，能积极思考，希望以后能改善学习方法，提高效率，向更高的目标迈进。也希望不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日73该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长

7、，团结同学，有较为积极的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，也有明确的学习目标，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日该生性格泼开朗，懂礼貌，宽容待人。热爱班集体，热心助人，能协助老师管理好班级，但有时缺乏自觉性，贪玩，自控能力差，要老师提醒、督促，影响成绩。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日75该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子，有上进心，有较强的接受能力；工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用

8、；学习刻苦，能从严要求自己。希望今后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。班主任签名： 2012年7月12日该生性情温和，举止文明有礼，能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用；能从严要求自己，学习刻苦、认真，希望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日77该生能自觉遵守学校的各项规章制度。尊敬师长，团结同学，能认真负责地完成老师布置的任务，做好科代表的工作，是老师的好助手，学习刻苦、努力，有较强的接受能力。要记住，胜不骄，败不馁，发挥自己的优势，扬起风帆，勇往直

9、前。班主任签名： 2012年7月12日该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习较刻苦、认真，但有时处理问题自以为是，一意孤行，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，特别是较薄弱的科目,争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日79该生能遵守学校纪律，积极参加班级的各项文体活动，学习较为刻苦认真，能积极思考，有较强的自觉性和计划性。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加班级的文体活动，能较负责的完成好各项工作，

10、学习上有较强的自觉性和计划性，有强烈的自尊心和上进心，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日27该生能遵守学校各项规章制度，性情温和沉静，但不缺乏个性，待人诚恳，与同学相处融洽，有乐观的人生态度，办事稳重，学习自觉、认真，有很强的上进心和较强的接受能力。希望树立更远大的目标，继续在知识的海洋翱翔。班主任签名： 2012年7月12日该生性格随和，能遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，有较为乐观的人生态度，有上进心和较强自尊心，学习较自觉、认真。希望今后能持之以恒，继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大

11、的进步。班主任签名： 2012年7月12日23该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用；有较为积极的人生态度。学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强。希望今后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。班主任签名： 2012年7月12日该生有积极的人生观和良好的行为习惯，乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽，能认真负责地完成老师布置的任务，做好科代表工作，有强烈的进取心和拼搏精神，学习态度端正，学习刻苦、努力。但仍需注意方法，及时复习，注意避免偏科现象，方能取得更好的成绩、更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日2

12、5该生举止文明有礼，做事有主张。能自觉遵守学校的各项规章制度。尊敬师长，团结同学。能积极主动地帮助老师做好班务工作，认真负责地完成老师布置的任务，是老师的好助手。学习刻苦、认真，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日该生能自觉遵守学校的各项规章制度，团结同学，有上进心，有较强的接受能力、较强的自觉性和计划性，学习刻苦，能从严要求自己。希望今后继续从严要求自己，在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日27该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作

13、上能较认真负责，学习自觉主动、刻苦、认真，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加各项活动，学习较刻苦、认真。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日29该生能遵守学校各项规章制度，团结同学，关心集体，积极参加班级的各项活动，有较为乐观的人生态度，有上进心和较强自尊心，学习较自觉、认真。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签

14、名： 2012年7月12日该生性格文静，能尊敬师长，团结同学。能遵纪守法，自觉遵守学校的各项规章制度，学习较为刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日32该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，学习上有较强的自觉性和计划性，有强烈的自尊心和上进心，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日该生能尊敬老师，

15、团结同学，有较为积极的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，也有明确的学习目标。希望今后继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日34该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加学校的各种文体活动，学习较刻苦、认真。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日该生性格随和，性情可爱，热爱学习，有乐观的人生态度，办事稳重，能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习自觉、认真、刻苦，有上进心和较强的接受能力。希望今后能扬起风帆，继

16、续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。班主任签名： 2012年7月12日36该生严格遵守校纪校规，懂礼貌，明事理，尊敬老师，团结同学，关心班集体，工作认真负责，积极参加各项活动，学习自觉、主动，希望在以后的学习中进一步发扬刻苦精神，统筹兼顾，注意各学科的平衡发展，以取得优异的成绩。班主任签名： 2012年7月12日该生能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，能认真负责地完成老师布置的任务，学习较为刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日38该生能

17、自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，能认真负责地完成老师布置的任务，有很强的上进心和较强的接受能力，学习较刻苦、认真。要记住，胜不骄，败不馁，发挥自己的优势，扬起风帆，勇往直前。班主任签名： 2012年7月12日该生能遵守学校纪律，尊敬老师，和同学友好相处，有强烈的自尊心和上进心，并能从严要求自己，学习刻苦、认真，希望今后能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目，同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日40该生能遵守学校纪律，尊敬老师，有强烈的自尊心和上进心，接受能力较高，学习较以前主动积极，但有时未能持之以恒，望能勇敢面对困难，树立信心

18、，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。班主任签名： 2012年7月12日该生基本能遵守学校纪律，尊敬老师，和同学友好相处，学习态度及其他各方面有了较可喜的转变，但有时未能持之以恒。希望能改掉坏毛病，勇敢面对困难，注意方法，加强基础知识学习，及时复习，努力提高各科成绩，争取下学期取得更好的成绩、更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日42该生能遵守学校规章制度，团结同学，有较为乐观的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，希望今后能持之以恒，继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大的进步。班主任签名： 2012年7月12日该生基本能遵守

19、学校规章制度，团结同学，有较为乐观的人生态度，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，学习较为刻苦认真，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日44该生性格随和，办事稳重，学习自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长感到放心的孩子。有上进心和较强的接受能力。工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用。能从严要求自己，学习成绩名列前茅。望以后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。班主任签名： 2012年7月12日该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心

20、的孩子。工作上，能负责地完成老师布置的任务，学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，扬起风帆，勇往直前。班主任签名： 2012年7月12日46该生基本遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，积极参加班级的各项活动学习较用功、刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，争取在学习上跃上一个新台阶。班主任签名： 2012年7月12日该生有乐观的人生态度，能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习自觉、认真、刻苦，有上进心和较强的接受能力，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。班主任签名： 2012年7月12日48该生性格开朗，举止文明有礼，自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，学习上有较强的自觉性和计划性，认真、刻苦，有较强的接受能力，能从严要求自己，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学