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文档简介

1、123 从以下图形你能想到生活中的那些物品呢?4我想到:我想到:太阳、球类、瓶盖、杯子、碗、眼睛、粉笔头、硬币等等56我想到: 三角板、屋顶、 三明治、红领巾、 建筑、旗帜7 那如果在这些简单的图形上随意添加那如果在这些简单的图形上随意添加几笔又会变成怎样的东西呢?几笔又会变成怎样的东西呢?8圆形加一笔会变成什么?圆形加一笔会变成什么?气球、棒棒糖、跷跷板、西瓜雨伞、小红旗、蘑菇亭、扫帚三角形加一笔又会变什么呢?三角形加一笔又会变什么呢?9补题明义法补题明义法 在作文题目的不同位置添加不同的内容在作文题目的不同位置添加不同的内容 使作文题目更加明确,更加清晰。使作文题目更加明确,更加清晰。10

2、 那么什么叫做补题明义法呢?让我们赶快去作文中让我们赶快去作文中 运用一下吧!运用一下吧!11暑假暑假 暑假暑假 暑假暑假 有意义的有意义的快乐的快乐的12题前补题法题前补题法 在题目前面添加新的因素或成分,是题意明白在题目前面添加新的因素或成分,是题意明白具体。具体。校园 校园: 快乐的校园 美丽的校园眼泪 眼泪: 离别的眼泪 开心的眼泪13渴望 渴望 : 渴望自由 渴望放假 渴望理解龙港 龙港 : 龙港美食 龙港传说 龙港朋友题后补题法题后补题法 使文题变得明确具体,活跃起来,加快审题速使文题变得明确具体,活跃起来,加快审题速度,扩宽行文思路。度,扩宽行文思路。14 一次比赛 一次 比赛:

3、 一次篮球比赛 一次难忘的比赛 一件事 一件 事: 一件小事 一件伤心的事 题中补题法题中补题法 使文题变得明确具体,加快审题速度,扩宽行使文题变得明确具体,加快审题速度,扩宽行文思路。文思路。15批评 批评 : 老师批评了我 我被爷爷批评以后综合补题法综合补题法 作文题目的不同位置添加不同的内容使作文题作文题目的不同位置添加不同的内容使作文题目更加明确。目更加明确。16补题明义的四种方法:1、题前补题法2、题后补题法3、题中补题法4、综合补题法17心里补题,不改变原意心里补题,不改变原意18南 北六 七 八 九二 三 四 五19一件事开头:开头: “记忆的长河缓缓流动着,不知不觉已经载我走过

4、匆匆十几个春秋。在我的成长中不断会有新的故事加入,但让我久久不能忘怀的却有那么一件事”中间:中间: 那是季节,那一天天气是怎样的,和谁,在那里、做了什么事情让你难忘 (加入语言、动作、心理活动、事情经过写清楚、结局是怎样)结尾:结尾: 这件事告诉我,让我难以忘怀一件难忘的事20开头:开头:别人常说:母亲是别人常说:母亲是 (比喻句) 。而我从妈妈身上真。而我从妈妈身上真正体会到母亲的温暖。由此,我想对妈妈说正体会到母亲的温暖。由此,我想对妈妈说中间:中间:1、平日里,妈妈的工作有怎样的辛劳,举例说明! 所以我想对妈妈说:所以我想对妈妈说:“您别太辛苦,注意身体!您别太辛苦,注意身体!” 2、在生活中,你从那件事情中感受到妈妈对你的关爱。举例说明。 由此,我想对妈妈说:由此,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你对我的爱!妈妈,谢谢你对我的爱!

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