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文档简介

1、托班新生保教工作方案幼儿园是学龄前孩子的天堂,建立好幼儿园的根底设施、教学设施相当重要,这利于促进幼儿全面开展,有利调动教职工的积极性,有利进步教育资的效益。下面是WTT整理的托班新生保教工作方案,有所帮助!托班新生保教工作方案1一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进展观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童安康的建议。3.搞好本班班务管理的经历,作好财产的管理、使用登记,做到开节流。4.加强一日生活生活、卫生习惯的养成教育。5.将体弱儿的管理纳入保教方案,并作好体弱儿的个案记录。二、 卫生保健工作1.坚持做好室

2、内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。3.加强儿童午睡管理,培养衣、裤放在指定地点,坚持巡视午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。6.保管好本班物品及儿童衣物,防止遗失现象,对本班物品做到心有数,管理有方。7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、教育教学工作1.配合老师培养生活理才能,并给予示范和帮助。2.协助老师组织好一日生活各个环节

3、教育活动,做好个别儿童的指导工作。四、平安工作1.加强儿童平安教育工作,培养儿童我保护才能。2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。3.随时清点人数,坚持每天检查是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。4.组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作1.充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对开展情况,实在做好家长工作,在教育上到达一致性,促使儿童、家长、老师共同开展。2.坚持做好家访工作,连

4、续两天未上园,要 访问或家访,理解情况,并做好记录。托班新生保教工作方案2一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方

5、,自己叠被子及整理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师可以顺利的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、进步幼儿节约用水

6、的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。五、做好幼儿的平安护理工作天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季多做运动多喝水,假如有幼儿带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意平安,整理好幼儿的衣服,防止有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助老师整队将幼儿带

7、回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新颖,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习,不断进展知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能,努力工作,把这学期的工作完成好。托班新生保教工作方案3一、指导思想:我园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,根据幼儿的身心开展规

8、律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往才能,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面开展。二、保教队伍现状情况分析p 本学期,在原来各班老师的装备上,又新增了三名新老师,全园老师共计9人。由于老师不稳定,我们以老老师为龙头,“以老带新”的形式进展对新老师的培训和学习。另外,又任命一名骨干老师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。三、本学期保教工作重点:1、开展园内教研活动。本学期将加强教研才能(小学教科室工作方案),以评选“优秀领域老师”、“艺术专长老师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长体制。2、有方案做好不同开展层次老师的专业培训工作,对于新上岗老

9、师的培训目的是帮助新老师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与施行,熟悉幼儿园一日工作流程及施行细那么,并在教学理论中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。3、借鉴上学期早操活动研究的经历,对如今的小小班、小班、中班、大班早操活动进展参加晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、开展性、游戏性、自主性。4、继续强化课程理论学习,进步一日活动质量,使课程施行促进师幼共同开展。5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有方案、有重点施行以进步我园教学科学性、标准性、系统性、方案性。6、注重老师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课老师有效记录幼儿的“学”和老师的“教”,并着力进步听课评价的客

10、观性、详细性和理论性。7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。8、加强幼儿平安教育,开展相关的教学活动,做好开学“平安第一周”活动,写好平安教育教案。9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联络,构建良性互动教育网络。10、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动、四、详细工作和措施:(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。1、加强保教队伍建立,进步老师素质与才能。(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。(2)抓教研队伍建立。首先,要强化教研组长的“三种意识”学习意识、责任意识、率先意识。要擅长管理,以诚待人

11、,可以将老师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的老师专业成长需求。其次,要着力进步教研组长在园本教研中的调查研究才能、决策设计才能、组织执行才能、反思调整才能,使她们可以通过广泛听取老师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中进步教研有效性。(3)落实教研管理制度,认真落实老师备课、教学反思、分析p 、老师观察记录、周目的方案,家园联络册等,全面掌握老师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“方案、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。(4)量化教研工作目的,注重中新老师和骨干老师的分类管理。一是要求每位老

12、师每周写一篇高质量的学习笔记,二篇观察记录、每周一篇一日活动反思、分析p 。在此根底上,我们还要求骨干老师、新老师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有方案、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。2、优化一日活动质量为目的,加强课程管理,开展园本研修。(1)全园老师继续以适应性开展课程理论为指导,施行幼儿共同性与选择性活动研究理论。我们要求老师在教材施行过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与才能开展需要,合理制定教学目的、方案和主题,处理好活动和幼儿

13、生成问题的关系,使主题更好地为孩子开展效劳。施行中要立足实际,做好幼儿用书和老师指导用书的反应意见整理。(2)为老师搭建“领域老师”、“骨干老师”、“潜力老师”等不同开展规划的舞台。针对老师有方案地做好不同开展层次的专业培训工作,根据老师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定实在可行的结对方案。老师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。每月师徒间互相听课,新老师听老老师两次,老老师听新老师两次,并现场说课评课,进步新老师“课例评析”才能。逐步进步老师教学才能,激发老师潜力,奠定骨干老师根底。(二)坚持保教并重,认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作

14、。1、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育,还要结合幼儿年龄特点开展平安用电、用火、保护自身平安等的教育,每学期不少于5次教学活动内容,和一次全园性的幼儿平安自救自护常识教育及演练活动。2、把好晨检第一关,通过晨检理解幼儿的安康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不平安物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度,随时关注幼儿安康情况。3、做好幼儿保健工作

15、的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传,幼儿身心保健宣传与指导。4、加强季节性幼儿传染病的预防和方案免疫接种工作,要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。5、科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动,保证运动量,充分锻炼幼儿机体,增强幼儿体质。6、注重幼儿心理安康,创设良好精神环境,引导幼儿心理安康开展。要求老师和幼儿交朋友,形成民主、平等、宽松、愉快的班级气氛,营造促进幼心理安康开展的良好精神环境。(三)开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联络,构建良性互动教育网络。1、加强家长

16、工作的实效性,提倡个性化指导和效劳。(1)每月一期的家园栏除“周目的方案”、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外,各班老师要根据本班幼儿实际情况,针对家庭亲子阅读理论与理论指导做一些家教知识的宣传效劳,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目,使其成为家园共育的一个重要窗口。(2)通过“六一”活动搭建起宣传我园新课程理念,展示老师风采、展示幼儿综合素质开展程度的平台;(3)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日效劳工作外,保证随时接待和解答广阔家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。托班新生保教工作方案4幼儿园的保教质量关系着幼儿的开展,关系着幼儿园的开展。为孩子提供优质的保教效劳,

17、培养幼儿全面开展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在园长的带着下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步进步。一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导,进一步学3-6岁儿童学习与开展指南,用指南,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让指南精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的开展态势,较好地促进儿童富有个性的开展。二、保教队伍现状情况分析p 本学期,我园开设十二个班级,每个班级装备二教一保,在原来老师的装备上,又新

18、增了两名新老师。由于老师不稳定,我们以老老师为龙头,“以老带新”的形式进展对新老师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。三、详细工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。2、队伍建立。强化年段教研组长的“三种意识”学习意识、责任意识、率先意识。要擅长管理,以诚待人,可以将老师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的老师专业成长需求。着力进步教研组长在园本教研中的调查研究才能、决策设计才能、组织执行才能、反思调整才能,使她们可以通过广泛听取老师意见,梳理有价值的研究问题,自

19、主设计方案组织教研,并在有效的反思中进步教研有效性。3、实教研管理制度,认真落实老师备课、教学反思、教育随笔、周目的方案,家园栏的更新等,全面掌握老师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“方案、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。(二)深化指南,优化一日活动质量全园老师继续以3-6岁儿童学习与开展指南为指导,理解3-6岁幼儿学习与开展的根本规律和特点,全面进步科学保教。在共读指南文本的过程中,进一步理解了指南的根本框架,让全体老师明确了指南从安康、语言、社会、科学、艺术五个领域描绘幼儿的学习与开展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿开展的个体差异及重视家园共育等教育理念,在施行指南时,需要遵循关注幼儿学习与开展的整体性、尊重幼儿开展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原那么。另外我们还开展了互动活动,就指南和纲要的区别、指南的领域划分以及划分根据、指南中幼儿学习品质培养的表达、指南中所表达的核心教

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