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文档简介
1、基于SWOT分析的大学生网络创业讨论目前国家积极鼓励大学生自主创业来缓解高校毕业生日趋严峻的就业形势。网络创业有明显的优势,如低投资、低风险、创业环境相对良好、相关限制条件少,为缺乏创业经历和资金的大学生提供了良好的创业机遇。因此,研究大学生网络创业具有重要的意义。一、大学生网络创业主要形式网络创业是利用网络直接进展的商务创业活动,如网上开店、提供电子商务效劳和相关技术效劳等。对于在校大学生和刚毕业的大学生来说,网络创业是一种实现自我职业价值的创业途径。目前,适宜大学生网络创业形式有以下几种。1、网上开店。网上开店是近年来开展比拟迅速的大学生网络创业形式。这种形式创业具有门槛低、风险小、易操作
2、、受资金、店铺和时间等方面的限制较少等特点,适宜商业运作经历不多的大学生创业者。2.业务型创业。这种类型一般都是以加盟或代理的方式创业,创业者很难控制商品品质,所以效劳品质尤为重要。只有提升高附加值效劳,才能吸引新客户,才能让客户产生信赖感,建立忠诚度。3.知识型创业。依靠自己的专业知识和技能创业,能充分发挥大学生知识素养高、创造力强、富有活力特点。如网络编辑、电子畅销书作者、专栏作家、开发和运营电子商务平台等。二、大学生网络创业的SWOT分析本文利用SWOT分析法来分析大学生网络创业存在的优势和优势以及面临的时机和威胁。1.优势分析(1)大学生自身优势。大学生受过高等教育,具有计算机、网络、
3、经济学、营销、管理等专业知识背景,具有创造性思维,具备创业所需要的专业知识和技能,这些都是大学生创业者独有的优势。(2)网络创业投资风险小,经营本钱相对低。网络创业不需要投入庞大的资金,相对其他形式创业,网络创业的推广和营销本钱也相对少。网络创业的资本原始积累相比照较快。这是任何一种传统创业形式所不可比拟的。(3)无条件限制、无特权限制、免交际应酬。网络拥有一个公正、公平、合理的创业环境,只要符合国家有关互联网的法律法规,便能享有互联网带给创业者的无限商机。在这个环境中没有传统市场存在的诸多难以跨越的门槛和障碍,网络创业将会是创业者的一个绝佳平台。2.优势分析(1)大学生对网络创业理解不充分。
4、近几年,各个高校虽然开设了一些创业类的课程,但是大学生对创业的认识是从课堂、书本获取的,没有实际经营体验,缺乏市场经营经历。(2)大学生网络创业成功率不高。网络创业需要有一定行业经历,而大学生对市场、进货渠道、资金备货,库存、物流配送、如何做品牌等缺少相应的经历,这都是导致大学生网络创业失败的原因。(3)缺乏创业资金,创业形式单一。大学生没有本质性资产抵押加之社会融资信誉相对低,所以很难获得足够资金贷款。缺乏长期资金支持是大学生网络创业的瓶颈之一。(4)创业形式单一。目前,网络创业形式多样,而大学生大多项选择择网络开店,这种形式比拟适宜大学生创业,但创业形式单一,竞争剧烈,没有充分发挥大学生自
5、身优势。3.时机分析(1)国家鼓励和扶植。近几年为理解决大学生严峻就业问题,国家出台一系列政策鼓励大学生创业。例如,免费进展各种各样的创业培训;各地创业园为大学生创业提供免费办公设施和税费减免;各地为大学生创业提供小额免息贷款。(2)网络商务前景广阔。我国近几年电子商务开展迅猛,尤其是网络购物市场规模逐年扩大,2021年其交易额已经打破10万亿,2021年第二季度到达2.83万亿规模。这给大学生网络创业提供广阔的创业前景。(3)各个高校积极引导大学生进展创业。很多大学开设创业类课程,开展相应创业讲座,创立校内创业园,对有创业想法学生进展积极引导,提供场所和一定资金支持。4.威胁分析(1)社会环
6、境影响。学生家长不支持大学生自主创业,希望自己子女大学毕业后获得一份稳妥工作。由于没有家长在精神和资金方面支持,大学生网络创业很难获得成功。(2)网络创业竞争剧烈。网络创业不但为大学生提供了便捷的创业途径,还为其他成熟企业和有经历的创业者提供了拓展业务途径。因此大学生网络创业面临严峻挑战。(3)网络创业存在风险。网络商务是一种新的、开放的商务交易形式,缺少社会经历的大学生进展网络创业时经常遇到挫折和失败。网络诚信与平安环境虽然有所改观。但还不完善。三、大学生网络创业的对策与建议(1)高校的创业教育要有侧重。各高校在人才培养全过程要施行分层次创新创业教育。比方,针对刚入学的大学生开展创新创业教育
7、,目的是激发大学生创业兴趣。针对高年级有创业意向的大学生要积极引导他们制定创业方案,引导他们将专业技能运用到创业活动中,并提供场地和资金支柱。(2)社会提供良好网络创业环境。良好的创业环境是大学生创业成功的根底。首先,企业积极拓展电子商务渠道,并与高校合作为大学生提供网络创业时机;其次,大力宣传网络创业,社会构建完善的网络创业平台;最后,社会创业园与高校创业基地无缝对接,在政策、资金、技术和培训等方面提供支持。(3)网络创业形式多元化。积极引导大学生开展多种多样的网络创业活动,引导他们充分发挥其素质高、创意多、专业技能强的优势,鼓励高技术含量工程开发,拓展大学生网络创业的思维和渠道。网络是大学生通往成功的阶梯,谁掌
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