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文档简介

1、电荷 库仑定律电荷 库仑定律电荷 库仑定律教学目标知识目标1 知道两种电荷，知道正负电荷的规定，知道电荷以及单位 .2 定性了解两种电荷之间的作用规律 .3 掌握库仑定律的内容及其应用 .能力目标1通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律，培 养学生观察、总结的能力 .2 知道人类对电荷间相互作用认识的历史过程，理解电荷的物 理模型情感目标渗透物理方法的教育， 运用理想化模型的研究方法， 突出主要因 素、忽略次要因素，抽象出物理模型点电荷，研究真空中静止点 电荷互相作用力问题教学建议重点难点分析1重点是使学生掌握真空中点电荷间作用力的大小的计算及方 向的判定库仑定律2 真空中点电荷作用

2、力为一对相互作用力， 遵从牛顿第三定律， 是本节难点教法建议一 讲述电荷有关概念的教法建议1在学生初中学习的基础上，可以通过演示实验，或者动画媒 体播放复习并巩固电荷的有关知识 .2在讲述时，要讲解要简洁、准确，突出主要概念，同时，节 省时间给学生自己来学习3由于电荷的不可观测性，讲解时，可以多利用媒体帮助学生 对电荷的相互作用的理解和电荷物理模型的建立4讲解点电荷时，可以对照质点的概念进行讲解二 关于库仑定律的教法建议 本节内容的核心是库仑定律， 他是静电学的第一个实验定律， 是 定量描述点电荷间的相互作用的关系的规律，是学习电场强度的基 础1对于电荷之间相互作用力的定量规律，可以让学生先有

3、一个 定性的概念，可以通过实验让同学观察讨论并总结2对于库仑定律需要强调的是：（ 1）书中的库仑定律仅适用于计算在真空中两个点电荷的相互 作用力， 在干燥的空气中也近似成立， 而在其它电介质中使用该定律 需要增加条件（ 2）由于库仑定律只适用于计算真空中两个点电荷的相互作用 力大小，因此在实验演示、 给出点电荷的定义之后直接提出库仑定律（3）库仑定律和万有引力定律之间的相似性可以让同学们通过 练习自己认识对比并讨论（4）点电荷的电性有正负之分，但在计算静电力的大小时，可 用所带电量的绝对值进行计算 根据电荷之间的电荷异同来判断是吸 引力还是斥力（5）在两点电荷之间距离接近为零时，由于两个点电荷

4、已经失 去了点电荷的前提条件， 因此不能根据库仑定律得到库伦力无穷大的 结论（ 6 ）当一个点电荷受到多个点电荷的作用，可以根据力的独立 作用原理进行力的合成分解并进行矢量运算3对比万有引力常量测定的卡文迪许扭称实验，说明库仑扭称 实验的原理，介绍库仑帮助学生理解本节知识第一节 电荷 库仑定律教学过程一 新课引入课题引入可以通过几个小实验让学生观察基本的电现象， 下面提 供几个小实验以供参考：演示 1：取两片吹塑纸，将一片放在可以灵活转动的支座上，用 另一片靠近它，让学生观察有什么现象， 然后用手摩擦这两片吹塑纸， 再靠近，让学生观察发生的现象。 （不用手摩擦时它们没有作用，用 手摩擦后它们互相排斥）演示 2：将一张薄纸，卷成筒状，

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